VI: Hoạt động chiều:
Thứ 6, ngày 11 thỏng 12 năm
A.Đún trẻ -TDBS - Điểm danh
Trũ chuyện về cỏc con cụ trựng Xem tranh ảnh về cỏc con vật
Khuyến khớch trẻ về nhà sưu tầm tranh ảnh cỏc con vật
B.Chơi tập cú chủ đớch (buổi sỏng) TẠO HèNH
Tô màu con bướm I.Mục đớch-Yờu cầu
1.Kiến thức
-Trẻ thích thú tham gia vào hoạt động tô màu
2.Kỹ năng
-Trẻ biết cầm bút, trẻ nhận biết màu của con vật và chọn đúng màu để tô -Trẻ biết cầm bút di màu vào hình con vật
3.Thỏi độ
-Trẻ hứng thỳ tham gia cỏc hoạt động cựng cụ
II. Chuẩn bị: *Cụ
-Mỗi trẻ 1 bức tranh vẽ con vật , bút sáp màu *Trẻ
-Quần ỏo gọn gàng sạch sẽ
III. Phương phỏp hướng d nẫ
* Hđ 1 : gõy hứng thỳ
- Cô trò chuyện với trẻ về con cụn trựng *Hđ 2: tụ màu
- Cô giới thiệu bức tranh vẽ con bướm và trò chuyện với trẻ về bức tranh Bức tranh vẽ gì? con bướm màu gì?...
- Cô tô tranh con bướm cho trẻ xem ( vừa tô cô vừa giải thích cho trẻ, cô tô kín hình con bướm .)
- Cô nhắc lại cho trẻ cách cầm bút, cách di màu
- Cô cho trẻ tô: cô nhắc trẻ không ấn mạnh bút, không tô chờm ra ngoài, cầm bút bằng tay phải, và hỏi trẻ:
+ con đang làm gì?
+ con tô con gì? con cầm bút sáp màu gì? + con bướm của con màu gì?
+ con có thích con bướm … ko?...
- Trẻ tô xong cô trng bày sản phẩm của trẻ và nhận xét nhẹ nhàng 3.Kết thỳc: Cuối cùng cô cho trẻ chơi trũ chơi ngoài trời
IV. Hoạt động ngoài trời
Quan sát :con khỉ TCVD : Bắt chước tạo dỏng Chơi tự do:Đu quay,cầu trượt
1. Quan sát con khỉ : a.Mục đớch
Trẻ biết tên gọi, biết 1 số đặc điểm nổi bật của con khỉ