1. Kiến thức
- Trẻ nhận biết đợc tên gọi và 1 số đặc điểm nổi bật của các con vật sống dới nớc - Trẻ biết đợc lợi ích của con vật sống dới nớc
- Nhận biết đợc màu sắc các con vật
2. Kỹ năng
- Trẻ biết cầm bút sáp màu để tô màu, nhận biết đợc màu đỏ, vàng, xanh
- trẻ tập theo cô các động tác btptc, trẻ biết thực hiện 1 số vận động cơ bản: chạy theo hớng thẳng
- trẻ biết vận động theo nhạc bài hát
- trẻ biết bắt chớc tạo dáng của 1 số con vật gần gũi
3. Thái độ
- trẻ tích cực tham gia các hoạt động
- trẻ yêu quý các con vật, yêu thích chăm sóc các con vật
kế hoạch hoạt động tuần 1
Thời gian thực hiện: 1 tuần từ 30 /11 đến 4 / 12 /2015
Thời gian HĐ Thứ 2 TD Thứ 3 NBTN Thứ 4 Âm nhạc Thứ 5 Văn học Thứ 6 Tạo hỡnh Đún trẻ, TD sỏng
- Đón trẻ vào lớp, điểm danh, trò chuyện với trẻ - Điểm danh
Tập bài : gà trống
1. Mục đớch
- Trẻ tập trung chú ý làm theo cô từng động tác
2. Chuẩn bị
Sàn tập sạch sẽ, khô ráo
- Động tác 1: Hô hấp: trẻ làm gà trống gáy ò ó o - Động tác 2: gà vỗ cánh
trẻ giơ thẳng 2 tay sang ngang cao bằng vai rồi trở về t thế ban đầu
- Động tác 3: gà mổ thóc
trẻ cúi xuống 2 tay gõ vào đầu gối kết hợp nói “ tốc tốc tốc” rồi đứng lên trở về t thế ban đầu
- Động tác 4: gà bới đất
trẻ dậm chân tại chỗ kết hợp nói “ gà bới dất”
- Kết thúc : cho trẻ đi nhẹ nhàng quanh lớp 1 vài vòng
Trũ chuyện Trũ chuyện về chủ điểm ? Đõy là con gỡ?
Nú sống ở đõu? Nú cú đặc điểm gỡ? Con tụm màu gỡ ? Nú cú mấy chõn ?
Đõy là con gỡ ?nú cú mấy càng ? Con cỏ cú những đặc điểm gi ? Hoạt động học -VĐCB: Chạy theo hướng thẳng -TCVĐ: Gà vào vườn rau -Nhận biết con tụm, con cỏ, con cua -TC: Con gỡ biến mất -Hỏt: “Cỏ vàng bơi” -TC: Tai ai tinh -Thơ: “Con cỏ vàng” -Tụ màu con cỏ Hoạt động gúc
1. Góc thao tác vai: nấu ăn cho em bộ
a. Mục đớch
Trẻ biết cách nấu ăn, cho em ăn, uống, ru em ngủ
b. Chuẩn bị
Búp bê, giờng chăn gối cho em búp bê, đồ dùng ăn uống đủ cho trẻ chơi
2. Góc HĐVĐV: xem tranh các con vật sống dới nớcNặn thức ăn cho cỏ. Tô màu con cá vàng Nặn thức ăn cho cỏ. Tô màu con cá vàng
a. Mục đớch
Trẻ biết cách xem tranh ảnh, biết tranh ảnh vẽ gì, chụp gì, biết đ- ợc tên gọi, đặc điểm của 1 số con vật sống dới nớc
Trẻ biết màu vàng, biết chọn bút sáp màu vàng để tô màu con cá vàng
Biết nặn thức ăn cho cỏ
b. Chuẩn bị
Tranh ảnh về 1 số con vật sống dưới nước Tranh con cá vàng, bút sáp màu
Đất nặn, đĩa, khăn lau tay
3. Góc vận động: kéo xe, bắt bớm
a. Mục đớch
Trẻ biết kéo xe chở các con vật trẻ biết chơi trò chơi bắt bớm
2. Chuẩn bị
4. Góc dân gian: cắp cua bỏ giỏ
a. Mục đớch:
Trẻ biết cỏch chơi, luật chơi b. Chuẩn bị
Sỏi, rổ nhựa c. Hướng dẫn
Trẻ để tay phớa trước, 2 ngún trỏ giơ ra, cỏc ngún cũn lại dan vào nhau. Trẻ dựng 2 ngún tay nhắt sỏi (giả làm cua) bỏ vào rổ.
5. Dự kiến chơi
- Cô cho trẻ ngồi xung quanh cô và cô giới thiệu cho trẻ biết từng góc chơi và trò chơi của từng góc chơi đó
- Cô chuẩn bị sẵn ở các góc chơi, cô dẫn trẻ đến từng góc chơi - Khi trẻ chơi cô lần lợt đến từng góc chơi hớng dẫn giúp trẻ chơi, cô chơi cùng trẻ
- Gần hết giờ chơi, cô đến nhận xét thái độ chơi và kết quả chơi của trẻ và cho trẻ cất đồ chơi, cô giúp trẻ cùng cất đồ chơi
Hoạt động ngoài trời Quan sát con cá vàng Đi dạo quanh sân trờng Chơi tự do với đồ chơi trờn sõn trường Đi dạo Tcvd : bắt bướm chơi tự do - Quan sát: con cua - TCV Đ: Con rựa - Chơi với đồ chơi trên sân tr- ờng - Quan sỏt con cỏ vàng – chơi tc Lộn cầu vồng - chơi tự do -quan sỏt thời tiết TCVĐ : Chi chi chành chành - chơi tự do Hoạt động chiều TCVĐ Con rựa TC dõn gian : Mốo đuổi chuột ,nu nu Nu nống -Vui văn nghệ ,xem phim hoạt hỡnh -Nghe cụ kể chuyện -Xem phim hoạt hỡnh - Quan sỏt con cỏ vàng – chơi tc Lộn cầu vồng - chơi tự do -Vui văn nghệ cuối tuần
Thứ 2, ngày 30 thỏng 11 năm 2015
A.Đún trẻ -TDBS - Điểm danh
Trũ chuyện với trẻ về con cỏ
Cụ cho trẻ xem tranh con cỏ và hỏi trẻ:
- Đõy là con gỡ?
- Nú sống ở đõu?
- Nú cú đặc điểm gỡ?
Cụ giới thiệu cho trẻ biết một số đặc điểm của con cỏ.
B.Chơi tập cú chủ đớch (buổi sỏng )
Phát triển thể chất VĐCB: Chạy theo hớng thẳng
TCVĐ: gà trong vờn rau I.Mục đớch-Yờu cầu
1.Kiến thức
-Trẻ năm được tờn vận động cơ bản
-Tre thực hiện được BTPTC,VĐCB,chơi thành thạo TCVĐ cựng cỏc bạn
2.Kỹ năng
-Phỏt triển sự nhanh nhẹn khộo lộo -Phỏt triển cơ bắp
-Phỏt triển khả năng chỳ ý lăng nghe của trẻ
3.Thỏi độ
-Rốn luyờn thúi quen tập TDTT,
II. Chuẩn bị: *Cụ -Mỏ gà, sân tập sạch sẽ *Trẻ -Quần ỏo gọn gàng,sạch sẽ III.Phương phỏp hướng dẫn 1.ễn định t ch cổ ứ *. Khởi động:
cho trẻ hát bài “ đi chơi” ,đi vòng tròn, cho trẻ chạy nhanh dần rồi chậm dần rồi đứng lại thành vòng tròn tập thể dục
*. Trọng động:
a. Bài tập phát triển chung:
- Động tác 1: 2 tay đa sang ngang rồi hạ xuống
- Động tác 2: 2 tay chống hông quay ngời sang 2 bên -Động tác 3: ngồi xuống đứng lên
2.Nội dung
Vận động cơ bản:
-Đội hình: cho trẻ đứng thành 2 hàng quay mặt vào nhau
- Cô giới thiệu và làm mẫu 2 lần, cả 2 lần cô làm đều giải thích động tác cho trẻ nắm đựơc .
- Gọi từng trẻ lên tập, cô sửa sai cho trẻ, mỗi trẻ tập 3 đến 4 lần b. Trò chơi vận động:
-Cô giới thiệu tên trò chơi,luật chơi,cách chơi - Cô hớng dẫn trẻ chơi, cô chơi cùng trẻ - Cho trẻ chơi 2,3 lần,động viên trẻ chơi vui
3. Hồi tĩnh:đi lại nhẹ nhàngIV . Hoạt động ngoài trời: IV . Hoạt động ngoài trời:
Quan sát :con cá vàng Đi dạo quanh sân trờng
Chơi tự do với đồ chơi trờn sõn trường
V. Hoạt động góc:
1. Góc thao tác vai: nấu ăn cho em bộ
a. Mục đớch
Trẻ biết cách nấu ăn, cho em ăn, uống, ru em ngủ
b. Chuẩn bị
Búp bê, giờng chăn gối cho em búp bê, đồ dùng ăn uống đủ cho trẻ chơi
2. Góc HĐVĐV: xem tranh các con vật sống dới nớc
a. Mục đớch
Trẻ biết cách xem tranh ảnh, biết tranh ảnh vẽ gì, chụp gì, biết đợc tên gọi, đặc điểm của 1 số con vật sống dới nớc
Trẻ biết màu vàng, biết chọn bút sáp màu vàng để tô màu con cá vàng Biết nặn thức ăn cho cỏ
b. Chuẩn bị
Tranh ảnh về 1 số con vật sống dưới nước Tranh con cá vàng, bút sáp màu
Đất nặn, đĩa, khăn lau tay
3. Góc vận động: kéo xe, bắt bớm
a. Mục đớch
Trẻ biết kéo xe chở các con vật trẻ biết chơi trò chơi bắt bớm
2. Chuẩn bị
- xe kéo, các con vật , 1 số con bớm
4. Góc dân gian: cắp cua bỏ giỏ
a. Mục đớch:
Trẻ biết cỏch chơi, luật chơi b. Chuẩn bị
Sỏi, rổ nhựa c. Hướng dẫn
Trẻ để tay phớa trước, 2 ngún trỏ giơ ra, cỏc ngún cũn lại dan vào nhau. Trẻ dựng 2 ngún tay nhắt sỏi (giả làm cua) bỏ vào rổ.
5. Dự kiến chơi
- Cô cho trẻ ngồi xung quanh cô và cô giới thiệu cho trẻ biết từng góc chơi và trò chơi của từng góc chơi đó
- Cô chuẩn bị sẵn ở các góc chơi, cô dẫn trẻ đến từng góc chơi
- Khi trẻ chơi cô lần lợt đến từng góc chơi hớng dẫn giúp trẻ chơi, cô chơi cùng trẻ
- Gần hết giờ chơi, cô đến nhận xét thái độ chơi và kết quả chơi của trẻ và cho trẻ cất đồ chơi, cô giúp trẻ cùng cất đồ chơi
VI. Hoạt động chiều:
- TCVĐ : Con rựa
-TC dõn gian : Mốo đuổi chuột , nu nu nống
Nhật ký Sĩ số:………..Vắng:………Lý do:……… Tỡnh trạng sức khỏe: ……… Kiến thức kĩ năng: ………
Thứ 3, ngày 1 thỏng 12 năm 2015A.Đún trẻ -TDBS - Điểm danh A.Đún trẻ -TDBS - Điểm danh
Cho trẻ xem tranh con cua: -Đõy là con gỡ?
-Nú sống ở đõu?
Cụ giới thiệu cho trẻ biết một số con vật sống dưới nước
B. Chơi tập cú chủ đớch (buổi sỏng )
Nhận biết tập núi
nhận biết con cá, con tôm, con cua TC: con gì biến mất
I.Mục đớch-Yờu cầu 1.Kiến thức
- Trẻ nhận biết và nói đợc tên gọi, 1 số đặc điểm nổi bật đặc trng của con vật sống dới nớc