II. Chuẩn bị của GVvà HS: 1 GV: Bài tập, phiếu học tập.
BÀI 3 7: BÀI THỰC HÀNH TÍNH CHẤT HỢP CHẤT LƯU HUỲNH I Mục tiờu bài học
I. Mục tiờu bài học
1. Về kiến thức. kỹ năng, thỏi độ
a. Kiến thức:
-Củng cố kiến thức :tớnh khử của H2S, tớnh khử và oxi húa của SO2, tớnh oxi húa mạnh của H2SO4. b. Kĩ năng
-Làm và quan sỏt thớ nghiệm cụ thể , giải thớch hiện tượng xảy ra. viết PTHH của phản ứng. c . Thỏi độ: Khả năng tư duy logic, tạo hứng thỳ nghiờn cứu bộ mụn.
2. Định hướng cỏc năng lực cú thể hỡnh thành và phỏt triển
- Năng lực sử dụng ngụn ngữ húa học. - Năng lực thực hành húa học.
- Năng lực tự học, năng lực hợp tỏc.
- Năng lực phỏt hiện và giải quyết vấn đề thụng qua mụn húa học. - Năng lực tớnh toỏn húa học.
- Năng lực vận dụng kiến thức húa học vào cuộc sống….
II. Chuẩn bị của GV và HS:1. GV: 1. GV:
– Hoỏ chất : dung dịch HCl, H2SO4, FeS, Cu, Na2SO3 ,DD Br2.
– Dụng cụ : ống nghiệm, ống nhỏ giọt, giỏ để ống nghiệm, kẹp gỗ, kẹp húa chất, đốn cồn.... - Một số phiếu học tập và mẫu tường trỡnh thớ nghiệm.
2. HS:
– HS ụn tập những kiến thức liờn quan:
- Nghiờn cứu trước để nắm được dụng cụ, húa chất, cỏch tiến hành từng thớ nghiệm.
III. Chuỗi cỏc hoạt động học
Hoạt động 1: Mục tiờu, yờu cầu của tiết thực hành ( 3 phỳt)
- GV: Nờu mục tiờu tiết thực hành. Những yờu cầu HS phải thực hiện trong tiết thực hành. - GVnờu những yờu cầu ,điều cần chỳ ý khi thực hiện cỏc thớ nghiệm:
+ Khớ H2S và SO2 là những khớ độc. GVphải lưu ý HS làm thớ nghiệm rất cẩn thận với lượng hoỏ chất nhỏ, dụng cụ phải kớn khụng để cỏc khớ thoỏt ra lớp học.
+ H2SO4 đặc dễ gõy bỏng, làm thủng quần ỏo... phải dựng găng tay khi làm thớ nghiệm với H2SO4
đặc. Cẩn thận khụng để H2SO4 đặc giõy vào người, quần ỏo. - GVhướng dẫn HS cỏc mục trong bản tường trỡnh thớ nghiệm
BẢN TƯỜNG TRèNH THÍ NGHIỆM
BÀI….………..
Lớp: ….. Nhúm số …. Gồm: - Trưởng nhúm (Tổ chức, điều hành theo hướng dẫn của GV): …….
Thư ký (Ghi chộp thớ nghiệm) ………
Cỏc thành viờn khỏc (chỉ ghi tờn gọi ):
Chỳ ý: Thư ký cú thể ghi trước 3 cột đầu tiờn. Trưởng nhúm nhớ kiểm tra bản tường trỡnh này trước khi nộp cho GVvà phõn cụng 1-2 bạn rửa cũng như cất dụng cụ đỳng nơi quy định.
Nhận xột của GV :
+ Điểm thao tỏc thớ nghiệm + Điểm kết quả thớ nghiệm + Điểm ý thức + Tổng điểm Thứ tự Tờn thớ nghiệm (Mục đớch thớ nghiệm) Cỏch tiến hành
(Ghi bằng lời ngắn gọn hoặc sơ đồ hay hỡnh vẽ cú chỳ thớch bờn cạnh)
Hiện tượng (HT), giải thớch (GT) và kết luận (KL)
(Phải viết PTHH khi GT nếu cú)
Ghi chỳ
Phương ỏn khỏc, (cỏc chỳ ý …)
Hoạt động 2 :Thớ nghiệm 1: Điều chế và chứng minh tớnh khử của hidro sunfua a. Mục tiờu hoạt động
Rốn kỹ năng thực hành húa học
Nội dung hoạt động: Điều chế và chứng minh tớnh khử của hidro sunfua
b.Phương thức tổ chức hoạt động:
-GVtổ chức HS hoạt động nhúm tiến hành TN như SGK , quan sỏt hiện tượng, giải thớch và viết phản ứng xảy ra
- Hoạt động chung cả lớp: GVmời 1 nhúm lờn tỡnh bày kết quả, cỏc nhúm khỏc bổ sung, gúp ý
c. Sản phẩm, đỏnh giỏ kết quả hoạt động
- Sản phẩm : Hồn thành nội dung thớ nghiệm 1 trong bản tường trỡnh thớ nghiệm( mục đớch, tiến hành, hiện tượng, giải thớch, cỏc chỳ ý)
- Đỏnh giỏ kết quả hoạt động :
+ Thụng qua quan sỏt HS hoạt động nhúm, GVcần quan sỏt kỹ tất cả cỏc nhúm, kịp thời phỏt hiện những khú khăn, vướng mắc của HS và cú giải phỏp hỗ trợ hợp lý
+ thụng qua bỏo cỏo cỏc nhúm và sự gúp ý, bổ sung của cỏc nhúm khỏc, GVhướng dẫn HS củng cố kiến thức về điều chế và chứng minh tớnh khử của hidro sunfua
Hoạt động 3 :Thớ nghiệm 2 : Tớnh khử của lưu huỳnh dioxit a. Mục tiờu hoạt động
Rốn kỹ năng thực hành húa học
b.Phương thức tổ chức hoạt động:
-GVtổ chức HS hoạt động nhúm tiến hành TN như SGK , quan sỏt hiện tượng, giải thớch và viết phản ứng xảy ra
- Hoạt động chung cả lớp: GVmời 1 nhúm lờn tỡnh bày kết quả, cỏc nhúm khỏc bổ sung, gúp ý
c. Sản phẩm, đỏnh giỏ kết quả hoạt động
- Sản phẩm : Hồn thành nội dung thớ nghiệm 2trong bản tường trỡnh thớ nghiệm( mục đớch, tiến hành, hiện tượng, giải thớch, cỏc chỳ ý)
- Đỏnh giỏ kết quả hoạt động :
+ Thụng qua quan sỏt HS hoạt động nhúm, GVcần quan sỏt kỹ tất cả cỏc nhúm, kịp thời phỏt hiện những khú khăn, vướng mắc của HS và cú giải phỏp hỗ trợ hợp lý
+ thụng qua bỏo cỏo cỏc nhúm và sự gúp ý, bổ sung của cỏc nhúm khỏc, GVhướng dẫn HS củng cố kiến thức về Tớnh khử của lưu huỳnh dioxit
Hoạt động 4 :Thớ nghiệm 3 : Tớnh oxi húa của lưu huỳnh dioxit a. Mục tiờu hoạt động
Rốn kỹ năng thực hành húa học
Nội dung hoạt động: Tớnh oxi húa của lưu huỳnh dioxit
b.Phương thức tổ chức hoạt động:
-GVtổ chức HS hoạt động nhúm tiến hành TN như SGK , quan sỏt hiện tượng, giải thớch và viết phản ứng xảy ra
- Hoạt động chung cả lớp: GVmời 1 nhúm lờn tỡnh bày kết quả, cỏc nhúm khỏc bổ sung, gúp ý.
c. Sản phẩm, đỏnh giỏ kết quả hoạt động
- Sản phẩm : Hồn thành nội dung thớ nghiệm 3 trong bản tường trỡnh thớ nghiệm( mục đớch, tiến hành, hiện tượng, giải thớch, cỏc chỳ ý)
- Đỏnh giỏ kết quả hoạt động :
+ Thụng qua quan sỏt HS hoạt động nhúm, GVcần quan sỏt kỹ tất cả cỏc nhúm, kịp thời phỏt hiện những khú khăn, vướng mắc của HS và cú giải phỏp hỗ trợ hợp lý
+ thụng qua bỏo cỏo cỏc nhúm và sự gúp ý, bổ sung của cỏc nhúm khỏc, GVhướng dẫn HS củng cố kiến thức về Tớnh oxi húa của lưu huỳnh dioxit
Hoạt động 5 :Thớ nghiệm 4 : Tớnh oxi húa của axit sunfuric đặc a. Mục tiờu hoạt động
Rốn kỹ năng thực hành húa học
Nội dung hoạt động: Tớnh oxi húa của axit sunfuric đặc
b.Phương thức tổ chức hoạt động:
-GVtổ chức HS hoạt động nhúm tiến hành TN như SGK , quan sỏt hiện tượng, giải thớch và viết phản ứng xảy ra
- Hoạt động chung cả lớp: GVmời 1 nhúm lờn tỡnh bày kết quả, cỏc nhúm khỏc bổ sung, gúp ý.
c. Sản phẩm, đỏnh giỏ kết quả hoạt động
- Sản phẩm : Hồn thành nội dung thớ nghiệm 3 trong bản tường trỡnh thớ nghiệm( mục đớch, tiến hành, hiện tượng, giải thớch, cỏc chỳ ý)
- Đỏnh giỏ kết quả hoạt động :
+ Thụng qua quan sỏt HS hoạt động nhúm, GVcần quan sỏt kỹ tất cả cỏc nhúm, kịp thời phỏt hiện những khú khăn, vướng mắc của HS và cú giải phỏp hỗ trợ hợp lý
+ thụng qua bỏo cỏo cỏc nhúm và sự gúp ý, bổ sung của cỏc nhúm khỏc, GVhướng dẫn HS củng cố kiến thức về Tớnh oxi húa của axit sunfuric đặc
Hoạt động 6 : Cụng việc cuối buổi thực hành
GV: Nhận xột, đỏnh giỏ kết quả tiết thực hành. Yờu cầu HS hồn thành tường trỡnh thớ nghiệm. HS : Thu dọn dụng cụ, hoỏ chất, vệ sinh PTN, lớp học.
Ngày soạn bài: 22/2/2018
Tiết dạy: 60
Hoa Lư, ngày…….thỏng……..năm 2018
Kớ duyệt Nguyễn Mạnh Hà KIỂM TRA 1 TIẾT
I. MỤC TIấU
- Kiểm tra lại hệ thống kiến thức HS đĩ học.
- Kiểm tra kĩ năng làm bài tập định tớnh và định lượng của HS.
- Kiểm tra khả năng ỏp dụng lớ thuyết để làm cỏc dạng bài tập liờn quan