III. TèNH HèNH ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG KHỐI DOANH NGHIỆP NHÀ NƯỚC TRỰC THUỘC SỞ
3. Tỡnh hỡnh đào tạo bồi dưỡng tay nghề cho người lao động trong cỏc doanh nghiệp Nhà nước trực thuộc Sở 3 năm 1998 2000.
3.3.2 Tổng quy mụ đào tạo, bồi dưỡng.
Biểu 10 : Số lượt người nhận được đào tạo, đào tạo lại qua cỏc năm 1998 - 2000.
Đơn vị : Lượt người.
TT Tờn doanh nghiệp Tổng số 1998 1999 2000 1 Cụng ty Giầy Vĩnh Phỳ 845 300 431 114 2 Cụng ty May Phỳ Thọ 430 100 150 180 3 Cụng ty Rượu Đồng Xuõn 130 50 30 50 4 Cụng ty Xõy dựng cụng nghiệp 95 30 35 30 5 Cụng ty May I Phỳ Thọ 370 120 100 150 6 Cụng ty May và XKLĐ 530 200 150 180
7 Cụng ty Giấy Lửa Việt 30 0 30 0
8 Cụng ty KTvà CBKS Phỳ Thọ 160 30 50 80
9 Cụng ty Chế biến nụng sản thực phẩm 136 0 0 136
11 Nhà mỏy Phõn Lõn Thanh Ba 100 0 100 0
12 Cụng ty Sứ gốm Thanh Hà 80 80 0 0
Tổng số 2.946 910 1.076 960
(Nguồn: Số liệu tổng hợp của Phũng tổ chức - cỏn bộ Sở Cụng nghiệp Phỳ Thọ).
Trong đú số cụng nhõn được đào tạo là :
Biểu 11 : Số lượt cụng nhõn được đào tạo lại qua cỏc năm 1998 - 2000.
Đơn vị : Lượt người.
TT Tờn doanh nghiệp Tổng số 1998 1999 2000 1 Cụng ty Chế biến nụng sản thực phẩm 30 0 0 30 2 Cụng ty Địa chất và KTCBKS 20 0 0 20 3 Cụng ty Sứ gốm Thanh Hà 80 80 0 0 4 Nhà mỏy Phõn Lõn Thanh Ba 100 0 100 0 Tổng 230 80 100 50
( Nguồn : Số liệu tổng hợp của Phũng tổ chức - cỏn bộ Sở Cụng nghiệp Phỳ Thọ ).
Biểu 12 : Số lượt cỏn bộ, cụng nhõn viờn được đào tạo qua cỏc hỡnh thức khỏc.
Đơn vị : Lượt người.
TT Hỡnh thức 1998 1999 2000 Tổng số
1 Lớp bồi dưỡng cỏn bộ quản lý 48 51 310 409
2 Lớp tổ trưởng 0 0 210 210
3 Lớp tuyờn truyền luật lao động 1.000 1.000 1.200 3.200
4 Huấn luyện ATVSLĐ 1.200 1.400 2.000 4.600
Tổng số 2.248 2.451 3.720 8.419
( Nguồn : Số liệu tổng hợp của Phũng tổ chức - cỏn bộ Sở Cụng nghiệp Phỳ Thọ ).
Ba biểu 10, 11, 12 trờn đõy đó phản ỏnh kết quả đó đạt được về mặt lượng của cụng tỏc đào tạo trong 12 doanh nghiệp trực thuộc Sở Cụng nghiệp Phỳ Thọ 3 năm 1998, 1999 và 2000. Biểu 10 và 11 phản ỏnh số cụng nhõn
được đào tạo chủ yếu qua hỡnh thức kốm cặp và một số ít qua hỡnh thức mở lớp cạnh doanh nghiệp. Biểu 12 phản ỏnh số cỏn bộ cụng nhõn viờn được đào tạo qua cỏc hỡnh thức khỏc. Tổng hợp ba biểu cho thấy quy mụ dào tạo qua từng năm tăng lờn rừ rệt : năm 1998 : 3.238 lượt người, năm 1999 : 3.618 lượt người, năm 2000 : 4.730 lượt người. Điều này cho thấy cỏc doanh nghiệp trực thuộc Sở đó chỳ trọng đến cụng tỏc đào tạo. Tuy nhiờn cần cú những nghiờn cứu sõu hơn để xỏc định quy mụ đào tạo như trờn là đó hợp lý chưa cũng như để xỏc định mức độ đào tạo nào là phự hợp để khụng ảnh hưởng lớn đến hoạt động sản xuất kinh doanh của cỏc doanh nghiệp.
Cỏc biểu trờn cũng cho thấy hỡnh thức đào tạo cụng nhõn sản xuất chủ yếu là kốm cặp. Nhưng thực tế hiện nay cho thấy hỡnh thức đào tạo kốm cặp trong một số doanh nghiệp trực thuộc Sở đó bộc lộ một số hạn chế . Thứ nhất : thời gian đào tạo lõu. Thứ hai : người lao động được đào tạo theo hỡnh thức này cú tiến bộ về nghề nghiệp rất chậm. Vớ dụ trong cỏc doanh nghiệp may mặc, giày da, để đào tạo được một cụng nhõn cú thể đảm nhiệm một cụng đoạn sản xuất phải mất 6 - 7 thỏng. Để một cụng nhõn bậc 1 được nõng bậc lờn bậc 2 phải mất hơn 3 năm, cú trường hợp tới 6 năm (số liệu do phũng tổ chức lao động tiền lương cụng ty May I Phỳ Thọ phũng tổ chức lao động tiền lương cụng ty Giày Vĩnh Phỳc cung cấp). Do tớnh phổ biến của hỡnh thức đào tạo kốm cặp và do những hạn chế của hỡnh thức đào tạo này với một số doanh nghiệp trực thuộc Sở chỳng tụi cho rằng thời gian tới Sở cần hướng dẫn cỏc doanh nghiệp thực hiện một số hỡnh thức đào tạo khỏc phự hợp hơn tuỳ đặc điểm sản xuất kinh doanh, đặc điểm lao động của từng đơn vị, mặt khỏc Sở nờn nghiờn cứu kỹ hỡnh thức đào tạo kốm cặp để tỡm biện phỏp khắc phục hay hạn chế những nhược điểm của hỡnh thức đào tạo này khi ỏp dụng vào thực tế cụng tỏc đào tạo của cỏc doanh nghiệp trực thuộc Sở.