M : khối lượng cụng việc (dự kiến) P : tổng mức lao động (dự kiến)
3. Xõy dựng chương trỡnh đào tạo và phỏt triển đến năm 2005.
Cỏc khoỏ đào tạo bồi dưỡng phải được đổi mới nội dung chương trỡnh đào tạo cho phự hợp với mục tiờu đào tạo cả về số lượng, chất lượng và thời gian đào tạo, thớch ứng với cơ chế thị trường và sự phỏt triển của khoa học cụng nghệ. Cần bổ sung vào chương trỡnh đào tạo bồi dưỡng cho cỏn bộ cụng nhõn viờn của Sở những kiến thức mới những phần học mang tớnh thực hành để học viờn sau khi được đào tạo bồi dưỡng cú thể vận dụng ngay vào thực tế cụng việc. Bờn cạnh việc thường xuyờn đổi mới nội dung chương trỡnh đào tạo bồi dưỡng cũng cần phải hướng đến việc chuẩn hoỏ những nội dung cơ bản của cỏc khoỏ đào tạo, đặc biệt là đào tạo nghề cho cụng nhõn.
3.2 Lựa chọn phương phỏp đào tạo.
Để khắc phục những hạn chế của phương phỏp đào tạo kốm cặp bộc lộ trong cụng tỏc đào tạo, bồi dưỡng giai đoạn 1998 - 2000 vừa qua, trong giai đoạn 2001 - 2005 Sở cần chỉ đạo cỏc doanh nghiệp trực thuộc đa dạng hoỏ cỏc loại hỡnh đào tạo. Để cú thể đa dạng húa loại hỡnh đào tạo trước hết cỏc doanh nghiệp trực thuộc Sở phải cú kế hoạch xõy dựng và chuẩn hoỏ giỏo viờn giảng dạy ngay từ bõy giờ.
3.3 Lựa chọn giỏo viờn.
Khoản 1b điều 4, Nghị định 90/ CP của Chớnh phủ quy định người dạy nghề với hỡnh thức mở lớp cạnh doanh nghiệp phải cú cỏc tiờu chuẩn sau đõy :
- Người dạy lý thuyết ít nhất phải cú bằng tốt nghiệp trung học kỹ thuật, nghiệp vụ, cú năng lực sự phạm.
- Người hướng dẫn thực hành là cụng nhõn cú trỡnh độ nghề cao hơn hai bậc trở lờn, so với trỡnh độ nghề quy định trong mục tiờu đao tạo, cú kỹ năng thực hành nghề thành thạo, hoặc nghệ nhõn, chuyờn gia, kỹ sư.
Đõy khụng chỉ là hướng chuẩn hoỏ giỏo viờn với hỡnh thức mở lớp cạnh doanh nghiệp mà ngay cả với hỡnh thức đào tạo kốm cặp, người hướng dẫn cũng cần được chuẩn hoỏ theo yờu cầu trờn.
Đối với cỏc lớp bồi dưỡng cỏn bộ quản lý, lớp tổ trưởng trong giai đoạn 2001 - 2005 Sở nờn tiếp tục sử dụng giỏo viờn theo hướng kết hợp giữa giảng viờn của cỏc trường đại học và cỏc cỏn bộ trong Sở cú chuyờn mụn cao, nhiều kinh nghiệm trong Sở.
3.4 Lựa chọn học viờn.
Việc lựa chọn người được đào tạo bồi dưỡng phải tuõn thủ cỏc quy định của Nhà nước về học nghề, dạy nghề và trờn cơ sở định hướng phỏt triển của doanh nghiệp cũng như nhu cầu nguyện vọng và động lực của nhõn viờn. Học viờn tham gia cỏc khoỏ đào tạo bồi dưỡng phải đạt yờu cầu về độ tuổi, sức khoẻ, ý thức kỷ luật, trỡnh độ học vấn cần thiết. Với đào tạo nghề cho cụng nhõn nờn thống nhất lấy giới hạn dưới của độ tuổi là 15 tuổi (độ tuổi quy định của Nhà nước là 13) vỡ đõy vừa là độ tuổi mà người lao động vừa tốt nghiệp PTCS vừa là độ tuổi bước vào tuổi lao động, tạo điều kiện thuận lợi cho doanh nghiệp cú thể sử dụng học viờn ngay sau đào tạo. Với những nghề đũi hỏi yờu cầu cao hơn cú thể lấy giới hạn dưới của độ tuổi là 18 và gắn với yờu cầu TNPT Trung học hay Trung học chuyờn nghiệp. Với đào tạo, bồi dưỡng cỏn bộ quản lý nờn lấy giới hạn độ tuổi trờn như trong quy hoạch cỏn bộ của Sở tức là cỏn bộ doanh nghiệp : 45 tuổi, cỏn bộ Sở : 50 tuổi.