KẾ HOẠCH MỘT NGÀY
CHỦ ĐỀ NHANH: HỌ HÀNG CỦA GIA ĐÌNH TÔI
Thứ hai ,ngày 13 tháng 02 năm 2012
1 -Đón trẻ vào lớp
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề gia đình
- Giáo dục : Trẻ biết cất đồ dùng đồ chơi đúng qui định 2 Thể dục sáng
I Mục đích yêu cầu
- Trẻ xếp hàng ngay ngắn tập các động tác theo cô nhịp nhàng - Rèn luện phát triển thể chất
- Giáo dục: cháu chăm luyện tập thể dục để có sức khỏe
II Chuẩn bị
Thời gian : 7h30 – 8h Địa điểm: Tại sân trường Sân tập sạch sẽ bằng phẳng
III – Tiến trình * Hoạt động 1:
- Hát chuyển đội hình vòng tròn đi các kiểu đi + Mũi bàn chân
+ Mép bàn chân + Gót bàn chân
Chuyển đội hình hàng dọc hàng ngang - Hô hấp : Thổi nơi bay
+ CB: Đứng chân rộng bằng vai
+ TH: Trẻ đưa nơi ra phía trước và thổi mạnh để “nơi bay xa” - Tay: Đánh chéo hai tay ra hai phía trước, sau (2l x 8n)
+ CB: Đứng thẳng, hai tay thả xuôi
.Nhịp 1:Đưa tay phải về phía trước, tay trái phía sau .Nhịp 2: Đưa tay trái về phía trước, tay phải phía sau .Nhịp 3: Đưa hai tay lên cao ngang vai
.Nhịp 4: Hạ hai tay xuống .Nhịp 5,6,7,8 như nhịp 1,2,3,4
- Bụng: Cúi về trước, ngửa tay sau(2l x 8n) + CB: Đứng thẳng, tay chống hong
.Nhịp 1: Cúi người về phía trước .Nhịp 2: Đứng thẳng
.Nhịp 3: Ngửa người về phía sau .Nhịp 4: Đứng thẳng
.Nhịp 5,6,7,8 như nhịp 1,2,3,4
+ CB: Đứng thẳng hai tay chống hong
.Nhịp 1: Một chân làm trụ , chân kia đưa lên phía trước .Nhịp 2: Đưa chân về phía sau
.Nhịp 3: Đưa chân sang ngang .Nhịp 4: Đưa chân về vị ban đầu . .Nhịp 5,6,7,8 như 1,2,3,4 đổi chân - Bật: Bật chân sáo (2l x 8n)
+ CB: Đứng tự nhiên tay để xuôi
. Nhịp 1: Tay chống hông , co 1 chân bật trên một chân . Nhịp 2:Đổi chân
. Nhịp 3,4,5,6,7,8 như nhịp 1,2 * Hoạt động 3:
Hồi tĩnh:
Đi tự nhiên vun tay hít thở nhẹ nhàng * Hoạt động 4:
Kết thút: Cô nhận xét lớp , tổ , cá nhân * Điểm danh
3.Hoạt động học tập
LĨNH VỰC : PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HOẠT ĐỘNG: MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH HOẠT ĐỘNG: MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH
ĐỀ TÀI:HỌ HÀNG GIA ĐÌNH TÔII.Mục đích yêu cầu I.Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết được họ hàng bên nội , bên ngoại cách xưng hô với mọi người, cách ứng xử phù hợp, biết được tình cảm của người thân giành cho nhau sẽ giúp cho gia đình hạnh phúc, họ hàng gắn bó với nhau hơn
- Rèn kĩ năng ghi nhớ chủ định
- Trẻ yêu quý gia đình, vâng lời người lớn nhườn nhịn em nhỏ II.Chuẩn bị:
Thời gian:8h – 8h35 Địa điểm: Tại lớp - Tranh gia đình : ăn cơm, đi làm, xem tivi…
- Mỗi trẻ về một bức ảnh về gia đình III. Tiến trình
Số thứ tự
Cấu trúc Hoạt động của cô và trẻ
1 Hoạt động 1
Ổn định – Giới thiệu
- hát bài: “ cháu yêu bà” và đàm thoại: + Các con vừa hát bài gì? cháu yêu bà + Bài hát nói về gì?Trẻ trà lời
+ Bà đối với các cháu như thế nào? trẻ trả lời Hôm nay cô cùng các bạn trò truyện về “họ hàng của gia đình tôi” nha!
2 Hoạt động 2 Tìm hiểu khám phá
- Cô cho trẻ hát bài “ cả nhà thương nhau ” - Cô kể về họ hàng của gia đình cô cho trẻ nghe + ông bà nội và bác, chú , cô , thím ,dượng
.Người lớn hơn cha cô là bác và vợ của bác thì gọi là bác gái
.Người nhỏ hơn cha gọi là chú và vợ của chú gọi là thím
.Chị em gái của cha gọi chung là cô và chồng gọi là dượng
+ Ông bà ngoại: gì ,cậu , mợ, dượng
.Chị, em của mẹ gọi chung là gì và chồng gọi là dượng
.Anh , em của mẹ gọi chung là cậu và vợ gọi là mợ Đó là họ hàng nhà cô
* cô hỏi
Bây giờ các bạn phân biệt được họ hàng bên nội bên ngoại chưa?
+ cha,mẹ của cha con gọi bằng gì? trẻ trả lời + Anh của cha con gọi bằng gì? trẻ trả lời + Em trai của cha gọi bằng gì? trẻ trả lời + Em gái của cha gọi bằng gì? trẻ trả lời + Họ hàng bên nội có những ai?
+ cha,mẹ của mẹ con gọi bằng gì? trẻ trả lời + chị em của mẹ gọi bằng gì? trẻ trả lời + Anh em trai của mẹ gọi bằng gì? trẻ trả lời + Họ hàng bện ngoại gồm những ai? trẻ trả lời * Cô mời trẻ lên giới thiệu người thân trong gia đình trong ảnh chụp
+ Trong ảnh có những ai? + Ảnh này chụp vào dịp nào?
+ Khi được chụp ảnh chung gia đình con cảm thấy
thế nào?
+ họ hàng nhà con thường tập vào dịp nào? đám giỗ. Tết..
+ Mọi người làm gì?
+ Con thường làm gì vào những ngày đó?
+ Mọi người trong họ hàng đối với nhau như thế nào?
* Hát bài “ông cháu”
3 4 Hoạt động 3 Trò chơi Hoạt động 4 Nhận xét
trong gia đình các bạn còn nhỏ phải biết yêu thương kính trong người lớn giúp người lớn những
* đọc thơ: Bà và cháu
-Cô cho trẻ chơi trò chơi “ Thi xem ai nhanh ” + Luật chơi; không chạm vạch
+ Cách chơi : Trên bàn cô có rất nhiều trái cây hai gia đình thi nhau chọn những trái cây ngon để đi biếu ông bà , khi lên chọn phải đi qua đường hẹp , gia đình nào chọn nhanh nhiều các loại trái cây trong thời gian qui định là thắng
+ Cô cho trẻ chơi thử 1 lần. + Cô cho trẻ chơi thật vài lần: + Cô nhận xét sau mỗi lần chơi. + Cô hỏi lại tên trò chơi?
Sau khi chơi xong cô cho bạn đóng vai bà và hai gia đình lên bà và biếu giỏ quà
- Các con vừa cùng cô tìm hiểu về gì? -Nhận xét lớp , tổ , cá nhân
- Kết thúc: Dọn dẹp dồ dùng đồ chơi.
