1. Kiến thức.
- Biết được một số quy định của phỏp luật về quyền và nghĩa vụ của cụng dõn trong gia đỡnh.
- Hiểu ý nghĩa của quyền và nghĩa vụ của cụng dõn trong gia đỡnh.
2. Kỹ năng.
- Biết phõn biệt hành vi thực hiện đỳng với hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ của cụng dõn trong gia đỡnh.
- Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của cụng dõn trong gia đỡnh.
3. Thỏi độ.
- Yờu quý cỏc thành viờn trong gia đỡnh.
- Tụn trọng quyền và nghĩa vụ của cỏc thành viờn trong gia đỡnh.
II. Những kĩ năng sống cơ bản được giỏo dục trong bài.
- Kĩ năng tư duy phờ phỏn, đỏnh giỏ việc thực hiện quyền và nghĩa vụ của cỏc thành viờn trong gia đỡnh.
- Kĩ năng trỡnh bày suy nghĩ, ý tưởng về vai trũ của con cỏi và ý nghĩa của việc thực hiện quyền và nghĩa vụ trong gia đỡnh.
- Kĩ năng nờu và giải quyết vấn đề.
- Kĩ năng kiờn định trong cỏc tỡnh huống.
III. Cỏc phương phỏp/kĩ thuật dạy học cú thể sử dụng.
- Thảo luận nhúm. - Trỡnh bày 1 phỳt. - Trũ chơi.
IV. Tài liệu, phương tiện, thiết bị DH.
- SGK, SGV, tài liện tham khảo. - Tỡnh huống GD.
V. Tổ chức giờ học.1. Ổn định tổ chức ( 1’) 1. Ổn định tổ chức ( 1’) 2. Kiểm tra bài cũ ( 5’)
H. Gia đỡnh quan trọng với em như thế nào?
Là tổ ấm cho em lớn lờn, nuụi dưỡng em khụn lớn...
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài (1’):
Hụm nay thầy và cỏc em tiếp tục tỡm hiểu bổn phận của con chỏu trong gia đỡnh và trỏch nhiệm của từng thành viờn trong gia đỡnh.
Hoạt động của thầy và trũ T/g Nội dung chớnh HĐ 1: HD Tỡm hiểu NDBH
* Mục tiờu: Biết được một số quy định
của phỏp luật về quyền và nghĩa vụ của cụng dõn trong gia đỡnh.Rốn cho
15’
HS kĩ năng trỡnh bày suy nghĩ, ý tưởng về vai trũ của con cỏi và ý nghĩa của việc thực hiện quyền và nghĩa vụ trong gia đỡnh.
* Cỏch tiến hành.
H. Em hóy tham khảo SGK và cho
biết: trong gia đỡnh, cha mẹ, ụng bà cú quyền và nghĩa vụ gỡ?
- HS trả lời. - GV kết luận:
H. Em hóy cho biết con, chỏu cú quyền
và nghĩa vụ gỡ? - HS trả lời. - GV kết luận:
H. Anh chị em trong gia đỡnh cú bổn
phận gỡ? - HS trả lời. - GV kết luận:
H. Nhà nước quy định như trờn nhằm
mục đớch gỡ? - HS trả lời. - GV kết luận:
H. GV yờu cầu HS đọc Tư liệu tham
1. Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ, ụng bà: mẹ, ụng bà:
- Cha mẹ cú quyền và nghĩa vụ nuụi dạy con thành những cụng dõn tốt, bảo vệ quyền và lợi ớch hợp phỏp của con, tụn trọng ý kiến của con; khụng được phõn biệt đối xử giữa cỏc con, khụng được ngược đói, xỳc phạm con, ộp buộc con làm những điờỡ trỏi phỏp luật.
- ễng bà cú quyền và nghĩa vụ trụng nom, chăm súc, giỏo dục chỏu, nuụi dưỡng chỏu chưa thành niờn hoặc chỏu thành niờn bị tàn tật nếu chỏu khụng cú người nuụi dưỡng.
2. Quyền và nghĩa vụ của con chỏu: chỏu:
- Con chỏu cú bổn phận yờu quý kớnh trọng, biết ơn cha mẹ, ụng bà;
- Cú quyền và nghĩa vụ chăm súc nuụi dưỡng cha mẹ, ụng bà, đặc biệt khi ụng bà, cha mẹ ốm đau, già yếu.
Nghiờm cấm con chỏu cú hành vi ngược đói, xỳc phạm ụng bà, cha mẹ.
3. Anh chị em cú bổn phận thương yờu, chăm súc, giỳp đỡ thương yờu, chăm súc, giỳp đỡ nhau và nuụi dưỡng nhau nếu khụng cũn cha mẹ.
-> Những quy định trờn nhắm xõy dựng gia đỡnh hũa thuận, hạnh phỳc, giứ gỡn và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh Việt Nam.
khảo (SGK-T32) - HS đọc, ghi nhớ.
HĐ 2 HD Luyện tập
* Mục tiờu: Biết phõn biệt hành vi thực hiện đỳng với hành vi vi phạm quyền và nghĩa vụ của cụng dõn trong gia đỡnh.
* Cỏch tiến hành.
- GV tổ chức cho HS thảo luận nhúm (4 nhúm). Nhúm 1: Làm bài tập 3 Nhúm 2: Làm bài tập 4 Nhúm 3: Làm bài tập 5 Nhúm 4: Làm bài tập 6 - Cỏc nhúm thảo luận.
- Đại diện nhúm bỏo cỏo kết quả thảo luận.
- GV nhận xột và kết luận cho từng bài tập.
- GV phỏt phiếu học tập: Điền dấu x vào ý kiến em cho là đỳng.
1. Kớnh trọng lễ phộp
2. Chăm súc bố mẹ khi ốm đau 3. Núi dối ụng bà để đi chơi 4. Phỏt huy truyền thống gia đỡnh 5. Anh em hũa thuận
18’ III. Bài tập.
1. Bài 3.
- Bố mẹ Chi đỳng; - Chi sai.
- Vỡ Chi cũn nhỏ, phải chịu sự quả lớ của cha mẹ. Mặt khỏc nếu Chi đi chơi như vậy rất nguy hiểm.
- Nếu là Chi, em sẽ nghe lời bố mẹ, giải thớch cho cỏc bạn hiểu và khụng tổ chức đi chơi như vậy nữa.
2. Bài 4.
- Cả bố mẹ và Sơn đều cú lỗi. - Vỡ bố mẹ chiều chuộng con, khụng quan tõm đến con. Sơn ham chơi, đua đũi, khụng làm chủ bản thõn.
3. Bài 5.
- Bố mẹ Lõm xử sự như vậy khụng đỳng,
- Vỡ cha mẹ Lõm phải cú trỏch nhiệm về hành vi của Lõm, phải bồi thường thiệt hại do con gõy ra cho người khỏc (vỡ Lõm mới 13 tuổi)
4. Bài 6.
- Em nờn can ngăn, khụng cho bất hũa nghiờm trọng hơn. - Khuyờn người trong gia đỡnh bỡnh tĩnh, giải thớch khuyờn nhũ mọi người để thấy đỳng sai. 5. Bài tập mở rộng:
Đỏnh dấu x vào ụ trống của cỏc ý: 1. 2. 4. 5. 6.
6. Tụn trọng lắng nghe ý kiến của ụng
bà cha mẹ
- HS hoạt động cỏ nhõn. - GV nhận xột và kết luận:
Tổ chức trũ chơi chia lớp làm 2 nhúm (2 dóy bàn) cử 1 thư kớ (mỗi nhúm 1 người) lờn bảng ghi chộp
4. Củng cố (4’)
* HS chơi trũ chơi:
2 nhúm chơi lần lượt đọc những cõu ca dao, tục ngữ núi về mối quan hệ tỡnh cảm trong gia đỡnh.
* Nhúm nào đọc được nhiểu hơn, nhúm đú thắng. VD:
- Con dại cỏi mang.
- Một giọt mỏu đào hơn ao nước ló. - Của chồng cụng vợ.
- Anh em hũa thuận là nhà cú phỳc. - Anh em như thể tay chõn
Rỏch lành đựm bọc, dở hay đỡ đần. - Khụn ngoan đối đỏp người ngoài. Gà cựng một mẹ chớ hũai đỏ nhau. - Cỏ khụng ăn muối cỏ ươn.
Con cói cha mẹ trăm đường con hư.
5. Hướng dẫn học bài (1’)
- Về nhà cỏc em học bài và trả lời được cỏc cõu hỏi:
+ Nờu một số quy định của phỏp luật về quyền và nghĩa vụ của cụng dõn trong gia đỡnh.
+ Nờu ý nghĩa của quyền và nghĩa vụ của cụng dõn trong gia đỡnh. - Làm tiếp cỏc bài tập cũn lại (SGK)
- Giờ sau thực hành ngoại khúa - Thực trạng giao thụng ở địa phương.
Chuẩn bị: Nguyờn nhõn gõy ra tai nạn giao thụng; GiảI phỏp làm giảm tai nạn giao thụng. ************************* Ngày soạn: 05/12/2014 Ngày giảng: 8B( 08/12) 8A(16/12) Tiết 16
THỰC HÀNH NGOẠI KHểA CÁC VẤN ĐỀ ĐỊA PHƯƠNG VÀ CÁC NỘI DUNG ĐÃ HỌC
(Tớch cực tham gia cỏc hoạt động chớnh trị - xó hội)