- Hở 33T34T môi 33T34T ra cũng thẹn thùng
PHỤ LỤC 1: PHIẾU ĐIỀU TRA, KẾT QUẢ ĐIỀU TRA
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC 1: PHIẾU ĐIỀU TRA, KẾT QUẢ ĐIỀU TRA
PHỤ LỤC 1: PHIẾU ĐIỀU TRA, KẾT QUẢ ĐIỀU TRA
24T
PHIẾU ĐIỀU TRA ( Dành cho học sinh lớp 24T78T10 )
23T
(Hãy đánh dấu 23T24TX23T24Tvào các ô mà em cho là đúng)
23TU
Câu 1U: Trong các tác giả sau đây, tác giả nào thuộc giai đoạn văn học trung đại (từ TK X đến hết TK XIX).
□ 23TBà Huyện Thanh Quan □ 23TPhạm Tiến Duật □ 23TKim Lân □ 23TNguyễn Du □ 23TTrần Tế Xương □ 23TNguyễn Khuyến □ 23TNguyễn Trãi □ 23TThanh Hải □ 23THồ Xuân Hương 23TU
Câu 2U: Nguyễn Du là tác giả thuộc giai đoạn văn học nào dưới đây? □ 23TTừ thế kỷ X đến thế kỷ XV.
□ 23TNửa cuối thế kỷ XVIII đến nửa đầu TK XIX. □ 23TTừ thế 23T29Tkỷ XVI23T29Tđến nửa đầu thế kỷ XVIII. □ 23TCuối thế kỷ XIX.
23TU
Câu 3U: Hãy đánh dấu X vào những ô em cho là đúng về tiểu sử Nguyễn Du : □ 23TSinh năm 1766- mất 1820.
□ 23TQuê ở Nghi Xuân, Hà Tĩnh.
□ 23TXuất thân trong một gia đình nhà nho nghèo
□ 23TNăm 1810 ra làm quan với triều Nguyễn □ 23TSinh ở Thăng Long
□ 23TTừng sống long đong vất vả □ 23TQuê ở Thăng Long
23TU
Câu 4U: Hãy xếp theo thứ tự diễn biến của 23T33TTruyện Kiều:
□ 23TThúy Kiều bán mình chuộc cha và em. □ Kiều bị mắc lừa Sở Khanh □ 23TKiều gặp Từ Hải □ Kiều đính ước với Kim Trọng □ 23TKiều gặp Thúc Sinh □ Kiều đoàn tụ với gia đình. □ 23TKiều trầm mình ở sông Tiền Đường
23TU
Câu 5U: Theo em, Nguyễn Du sáng tác 23T33TTruyện Kiều:
□ 23T Không dựa vào cốt truyện nào.
□ 23T Dựa vào cốt truyện Kim Vân Kiều truyện của Thanh Tâm Tài Nhân.
23TU
Câu 6U: 23T33TTruyện Kiều 23T33Tcủa Nguyễn Du được viết bằng thứ chữ nào dưới đây? □ 23TChữ Quốc ngữ □ 23TChữ Hán □ 23TChữ Nôm
23TU
Câu 7U: Em hãy viết ngắn gọn giá trị nội dung của tác phẩm 23T33TTruyện Kiều.
23TU
Câu 8U: Hãy cho biết đoạn trích 23T33TTrao duyên 23T33Ttrong 23T33TTruyện Kiều 23T33Tnằm ở vị trí nào trong 23T33TTruyện Kiều?
□ 23TLà một trong những đoạn mở đầu cuộc đời đau khổ của Kiều
□ 23TSau khi gia đình gặp nạn, Kiều đã quyết định bán mình chuộc cha và em. □ 23TSau khi Kiều đã vào lầu xanh (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
23TU
Câu 9U: Đoạn trích 23T33TTrao duyên 23T33Tthể hiện tâm trạng nào của Kiều dưới đây: □ 23TNỗi đau xót của Kiều khi phải trao duyên cho em.
□ 23TKiều vui mừng vì đã trao duyên cho em.
23TU
Câu 10:U Sau khi học xong đoạn trích 23T33TNhững nỗi lòng tê tái 23T33Tem thấy Kiều có những phẩm chất đáng quí nào dưới đậy?
□ 27TVẫn23T27Tgiữ được nhân cách trong cảnh sống nhuốc nhơ. □ 23TRất yêu thương hai em.
□ 23TRất có hiếu với cha mẹ □ 23TĐầy ân tình với Kim Trọng.
23TU
Câu l1U: Nguyễn Du đã sử dụng nghệ thuật nào dưới đây khi thể hiện nhân vật Thúy Kiều trong đoạn trích 23T33TNhững nỗi lòng tê tái ?
□ 23TMiêu tả nội tâm nhân vật. □ Miêu tả ngoại hình nhân vật
23TU
Câu 12U: Trong đoạn trích 23T33TNhững nỗi lòng tê 33T66Ttái 23T66Tem còn chưa hiểu những từ ngữ nào trong các từ ngữ dưới đây ? □ 33TMưa Sở mây Tần □ 33TCung cầm □ 33THồng nhan □ 33TChín chữ cao sâu □ 33TTrân cam □ 33TSong sa □ 33TGiấc hương quan □ 33TĐoạn tràng
□ 33TLiễu Chương Đài
23TU
Câu 13:U23T33T"Màu quan 23T33Tsan" trong đoạn trích 23T33TThúc sinh từ biệt Thúy Kiều 23T33Tlà : □ 23T Màu sắc trong hội họa. □ Màu sắc tâm lí. □ Màu không có thật.
23TU
Câu 14:U Tiểu Thanh trong bài thơ 23T33TĐộc Tiểu Thanh 33T45Tk í :
□ 23T Cô gái sống cùng thời với Nguyễn Du.
□ 23T Sống ở nước ngoài ( Trung Quốc ) cách Nguyễn Du 300 năm trước.
23TU
Câu 15:UTrong các đoạn trích 23T33TTrao duyên, Những nỗi lòng tê tái, Thúc Sinh từ biệt Thúy Kiều 23T33Tvà bài 23T33TĐộc Tiểu Thanh Kí, 23T33Tem không thích học đoạn, bài nào?
□ 33TTrao duyên □ 33TThúc sinh từ biệt Thúy Kiều
23TU
Câu 16U: Em có thích học 23T33TTruyện Kiều 23T33Tvà tác giả Nguyễn Du không?
23TU
Câu 17U: Em thích học 23T33TTruyện Kiều 23T33Tlà vì những lí do nào dưới đây? □ 23T Nguyễn Du là một tác giả lớn
□ 23T Thích nhân vật Thúy Kiều
□ 23T Truyện Kiều giúp em hiểu về tài năng nghệ thuật của Nguyễn Du
□ 23TGiáo viên dạy hay
□ 23T Cốt truyện hay, hấp dẫn (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
23T23TU
Câu 18:U Em không thích học 23T33TTruyện Kiều 23T33Tvì:
□ 23TCó quá nhiều từ ngữ khó hiểu □ Vì đã được học kỹ 23T33Tở 23T33Tlớp 9. □ 23TCác đoạn trích dài quá □ Giáo viên dạy không hay. □ 23TCâu chuyện xa lạ, không gần gũi với đời sống hiện nay của em
24T
PHIẾU ĐIỀU TRA (Dành cho học sinh lớp 11 và 12)
23T
(Đánh dấu X vào các ô mà em cho là đúng)
23TU
Câu 1U: Em thích nhất tác giả văn học trung đại (từ TK X đến hết TK XIX) nào dưới đây ? □ 23TNguyễn Trãi □ Nguyễn Du □ Hồ Xuân Hương
□ 23TNguyễn Khuyên □ Trần Tế Xương □ Nguyễn Công Trứ
23TU
Câu 2U: Trong các tác phẩm văn học trung đại dưới đây, các tác phẩm nào là của đại thi hào dân tộc Nguyễn Du? (đánh dấu X vào các ô được chọn).
□ 23TQuốc âm thi tập
□ 23TThanh Hiên thi tập
□ 23TCung oán ngâm khúc
□ 23TVăn tế thập loại chúng sinh ( Văn chiêu hồn)
□ 23TChinh phụ ngâm
□ 23TBắc hành tạp lục
□ 23TBạch Đằng giang phú
□ 23TTruyện Kiều
□ 23TNam trung tạp ngâm
□ 23TVăn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc
23TU
Câu 3U: Em thấy việc học văn học trung đại có cần thiết đối với bản thân hay không?
□ 23TCó. □ Không.
23TU
Câu 4U: Theo em, bộ phận văn học trung đại:
□ 23TChiếm một vị trí to lớn trong nền văn học dân tộc □ 23TKhông quan trọng bằng văn học hiện đại.
□ 23TKhông hay bằng văn học hiện đại.
23TU (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Câu 5U: Em thích học văn học trung đại vì :
□ 23TĐây là một bộ phận văn học quan trọng trong văn học dân tộc. □ 23TGiúp ta hiểu nhiều về thời đại, cuộc sống của ông cha ta. □ 23TCó nội dung sâu sắc
□ 23TGiáo viên dạy hay
23TU
Câu 6U: Em không thích học văn học trung đại vì: □ 23TNội dung các tác phẩm rất khó hiểu.
□ 23TQuá nhiều từ ngữ khó hiểu . □ 23TGiáo viên dạy không hay
□ 23TKhông gần gũi với cuộc sống hiện nay của em
23TU
Câu 7U: Trong kì thi tú tài, em có muốn bổ sung vào nội dung ôn thi một số tác phẩm, tác giả văn học trung đại không ?
□ 23TCó. □ Không.
23TU
Câu 8U: Theo em , chương trình văn học trung đại được học ở lớp nào dưới đây là thích hợp nhất?
□ 23TLớp 10 □ Lớp 11 □ Lớp 12
24T
PHIẾU ĐIỀU TRA ( Dành cho giáo viên )
23TU
Câu 1U: Khi giảng dạy Nguyễn Du và 23T33TTruyện Kiều, 23T33Tanh (chị) thấy thời gian được quy định cho từng bài dưới đây là đủ hay chưa đủ?
23T
Nguyễn Du (2 tiết)
23T
Trao duyên (2 tiết)
23T
Những nỗi lòng tê tái (2 tiết)
23T
Thúc Sinh từ biệt Thúy Kiều (1 tiết) 23T Độc Tiểu Thanh kí (1 tiết) □ 23TĐủ □ 23TĐủ □ 23TĐủ □ 23TĐủ □ 23TĐủ □ 23TKhông đủ □ 23TKhông đủ □ 23TKhông đủ □ 23TKhông đủ □ 23TKhông đủ 23TU
Câu 2U : Nguyễn Du là một tác gia chiếm vị trí lớn trong chương trình văn học ở PTTH. Vậy theo anh (chị) thời gian 8 tiết dạy và học về tác giả Nguyễn Du và 23T33TTruyện Kiều 23T33Tlà đủ hay không đủ?
□ 23TĐủ □ Không đủ
23TU
Câu 3U: Trong khi giảng dạy Nguyễn Du và 23T33TTruyện Kiều, 23T33Tanh (chị) đã sử dụng các hoạt động và hình thức hỗ trợ hoạt động dạy và học nào dưới đây:
□ 23TTranh ảnh □ Vi tính □ Phim (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
□ 23TNgoại khóa □ Diễn ngâm □ Cho học sinh thuyết trình □ 23TKhông sử dụng
23TU
Câu 4U: Anh (chị) thường gặp phải những khó khăn nào dưới đây khi giảng dạy Nguyễn Du và 23T33TTruyện Kiều?
□ 23TKhông đủ thời gian dạy trên lớp □ 23TVốn chữ Hán còn ít
□ 23TVốn tri thức về văn hóa trung đại còn hạn chế □ 23THS học yếu, chậm tiếp thu.
□ 23TCòn lúng túng về phương pháp
23TU
Câu 5U: Anh (chị) thấy bài nào dưới đây là khó dạy nhất ? □ 23TNguyễn Du
□ 23TTrao duyên
□ 23TThúc Sinh từ biệt Thúy Kiều
□ 23TĐộc Tiểu Thanh kí
23TU
Câu 6U: Để tạo thuận lợi cho GV- HS trong quá trình dạy và học, theo anh (chị), có cần bổ sung thêm sách vở, tài liệu và các chú thích trong SGK về những điển cố, điển tích, từ Hán Việt...không?
□ 23TCần □ Không cần
23TU
Câu 7 :U Nếu được Sở Giáo dục và Đào tạo mở lớp bồi dưỡng với nội dung cụ thể là cung cấp thêm những hiểu biết về văn học, văn hóa thời trung đại, anh ( chị) có sẵn sàng tham gia không?
□ 23TCó. □ Không.
24T