Bảng 4.2. Tình hình ựào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ công tác Cđ
Chỉ tiêu đVT 2011 2012 2013
So sánh (%) 2012/11 2013/12 BQ Nội dung ựào tạo Người 294 338 365 115,0 108,0 111,4
1. Luật Cđ Số lượng Người 279 327 358 117,2 109,5 113,3 Tỷ lệ % 94,9 96,7 98,1 101,9 101,4 101,7 2. Bộ luật Lđ Số lượng Người 268 319 352 119,0 110,3 114,6 Tỷ lệ % 91,2 94,4 96,4 103,5 102,2 102,9
3. Kỹ năng thương lượng, ựàm phán, ký kết TƯLđTT
Số lượng Người 125 144 156 115,2 108,3 111,7
Tỷ lệ % 42,5 42,6 42,7 100,2 100,3 100,3
4. Kỹ năng giải quyết tranh chấp Lđ và ựình công
Số lượng Người 136 168 183 123,5 108,9 116,0
Tỷ lệ % 46,3 49,7 50,1 107,4 100,9 104,1
5. Kỹ năng tuyên truyền
Số lượng Người 213 249 274 116,9 110,0 113,4
Tỷ lệ % 72,4 73,7 75,1 101,7 101,9 101,8
6. Kỹ năng tổ chức các hoạt ựộng phong trào
Số lượng Người 206 242 258 117,5 106,6 111,9
Tỷ lệ % 70,1 71,6 70,7 102,2 98,7 100,4
Học viện Nông nghiệp Việt Nam Ờ Luận văn Thạc sỹ Khoa học Kinh tế Page 60
Qua bảng số liệu ta thấy: nhìn chung cán bộ Cđ ựều ựược ựào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ về về Luật Cđ, Bộ Luật Lđ, kỹ năng tuyên truyền, vận ựộng, tổ chức các hoạt ựộng phong trào chiếm tỷ lệ tương ựối cao cao và ổn ựịnh qua các năm. Tuy nhiên, kỹ năng thương lượng, ựàm phán, ký kết TƯLđTT và kỹ năng giải quyết tranh chấp, ựình công chiếm tỷ lệ thấp hơn (bình quân là 42,6% và 48,7%). Hình thức ựào tạo, bồi dưỡng chủ yếu thông qua các lớp tập huấn ngắn hạn.
Do ựặc ựiểm phổ biến của ựội ngũ cán bộ Cđ cơ sở khu vực NQD là kiêm nhiệm, thời gian ựầu tư cho công tác Cđ bị hạn chế, số lượng luôn biến ựộng qua các kỳ đại hội và ngay cả trong công việc chuyên môn, gây khó khăn cho công tác ựào tạo, bồi dưỡng cán bộ nên kỹ năng hoạt ựộng Cđ của cán bộ Cđ cơ sở còn hạn chế.