của trường CĐSP Trung ương
Mục đích của nghiên cứu chuẩn của nhà trường là tập trung xác định đúng nội hàm của từng chỉ số, tiêu chí của từng tiêu chuẩn. Công tác nghiên cứu chuẩn của nhà trường được phân công cho Hội đồng TĐG. Việc nghiên cứu chuẩn được thực hiện theo từng tiêu chuẩn bằng cách đọc kỹ và xác định rõ, đầy đủ nội hàm của từng chỉ số, tiêu chí để từ đó hiểu đầy đủ về tiêu chuẩn.
Ví dụ:
Tiêu chuẩn 2: Tổ chức và quản lý ( tiêu chí 1,3,4,6)
1. Cơ cấu tổ chức của trường cao đẳng được thực hiện theo quy định của Điều lệ trường cao đẳng và được cụ thể hoá trong quy chế về tổ chức và hoạt động của nhà trường.
Nội hàm của tiêu chí 1: Nhà trường phải có cơ cấu tổ chức bộ máy theo quy định tại các điều 9, điều 32 của Điều lệ trường cao đẳng do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
3. Hội đồng khoa học và đào tạo của trường có đủ thành phần và thực hiện được chức năng theo quy định của Điều lệ trường cao đẳng.
Nội hàm của tiêu chí 3: Hội đồng Khoa học và Đào tạo phải là tổ chức tư vấn cho Hiệu trưởng về mục tiêu, chương trình đào tạo; kế hoạch dài hạn và kế hoạch hàng năm phát triển giáo dục - đào tạo, khoa học và công nghệ của trường; Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giảng viên, cán bộ, nhân viên. Các thành viên Hội đồng khoa học và Đào tạo của trường được quyền kiến nghị về kế hoạch và nội dung công việc của Hội đồng. Thành phần của Hội đồng, thời gian họp Hội đồng được quy định tại điều 43 của Điều lệ trường cao đẳng.
4. Các phòng chức năng, các khoa, các bộ môn trực thuộc trường, các bộ môn trực thuộc khoa được tổ chức phù hợp với yêu cầu của trường, có cơ cấu và nhiệm vụ theo quy định.
Nội hàm của tiêu chí 4: Các phòng chức năng, các khoa, các bộ môn trực thuộc trường, các bộ môn trực thuộc khoa cần được tổ chức phù hợp với yêu cầu của trường, có cơ cấu và nhiệm vụ theo quy định tại các điều 45,46,47 - Điều lệ trường cao đẳng.
6. Có tổ chức đảm bảo CLGD đại học, bao gồm trung tâm hoặc bộ phận chuyên trách; có đội ngũ cán bộ có năng lực để triển khai các hoạt động đánh giá nhằm duy trì, nâng cao chất lượng các hoạt động của nhà trường.
Nội hàm của tiêu chí 6: Nhà trường phải có Trung tâm hoặc bộ phận chuyên trách với đội ngũ có năng lực phù hợp với công việc để triển khai các hoạt động đánh giá nhằm duy trì, nâng cao chất lượng các hoạt động của nhà trường được quy định tại điều 22 của Điều lệ trường cao đẳng.