1. Kiểm tra bài cũ: (4 )’
GV. Nêu câu hỏi gọi học sinh trả lời
* Yêu cầu trả lời.
- ảnh của vật tạo bởi gơng cầu lồi
+ Là ảnh ảo, khơng hứng đợc trên màn chắn. + ảnh nhỏ hơn vật
+ Vùng nhìn thấy của gơng cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của gơng phẳng Bài tập 7.3.
Mặt ngồi của thìa bĩng, cái vung nồi bĩng, càng đa vật lại gần gơng ảnh của vật càng lớn
GV. Nhận xét ghi điểm.
*. Đặt vấn đề vào bài mới.(1 )’
Gơng cầu lõm cĩ mặt phản xạ là mặt trong của một phần hình cầu. Liệu gơng cầu lõm cĩ tạo đợc ảnh của một vật giống gơng ccầu lồi khơng?
HS. Trả lời.
GV. Để biết đợc gơng cầu lõm cĩ tạo đợc ảnh của một vật giống gơng cầu lồi khơng ta cùng nhau tìm hiểu bài học hơm nay.
GV. Ghi bảng. tiết 8. bài 8. “Gơng cầu lõm”
Hoạt động của Thầy và Trị Ghi bảng
Hoạt động 1; Nghiên cứu ảnh ảo của một vật
tạo bởi gơng cầu lõm, (10’)
GV. Treo bảng phụ H 8.1 yêu cầu học sinh quan sát.
HS. Quan sát
? hãy nêu dụng cụ và cách tiến hành thí nghiệm?
HS. Một gơng cầu lồi, hai cây nến, diêm, một gơng phẳng
- Cách tến hành:
+ B1. Bố trí thí nghiệm nh hình vẽ qua sát ảnh của ngọn lửa
+ B2. Đặt cây nến sát gơng rồi di chuyển từ từ cây nến ra xa gơng đồng thời quan sát ảnh của ngọn lửa.
+ B3. Đặt hai cây nến trớc hai gơng phẳng và g- ơng cầu lõm sao cho khoảng cách từ cây nến tới hai gơng bằng nhau tiến hành thí nghiệm quan ssát và so sánh độ lớn của ảnh của cây nến tạo bởi hai gơng.
GV. Yêu cầu học sinh tiến hành thí nghiệm theo nhĩm thảo luận để trả lời C1,C2
HS. Hoạt động nhĩm tiến hành thí nghiệm thảo luận để trả lời C1,C2.
GV. Quan sát học sinh tiến hành thí nghiệm giúp đỡ các nhĩm yếu
HS. Đại diện nhịn báo cáo kết quả thí nghiệm, cácnhĩm khác nhận xét, giáo viên thảo luận thống nhất chung câu trả lời.
C1.ảnh là ảnh ảo, lớn hơn vật
C2. ảnh của vật tạo bởi gơng cầu lõm lớn hơn ảnh của vật tạo bởi gơng phẳng.
GV. nhận xét thống nhất chung câu trả lời. GV. Từ kết quả thí nghiệm hãy hồn thành nơị dung kết luận sau đây
GV. treo bảng phụ nội dung kết luận và gọi một học sinh đọc.
HS. Đọc kết luận: * Kết luận 1:
Đặt một vật sáng gần gơng cầu lõm, nhìn vào g- ơng thấy một ảnh .. khơng hứng đ… ợc trên màn chắn và…… vật.
GV. Yêu cầu học sinh trả lời, học sinh khác nhận xét.
HS. * Kết luận 1: