II. Nội dung thực hành:
4. hớng dẫn học sinh tự học và làm bài tập ở nhà:(1 ) ’ Đọc trớc bài 7: Gơng cầu lồ
+ mỗi nhĩm học sinh một gơng phẳng, một gơng cầu lồi cĩ cùng kích thớc, 2 cây nến cĩ cùng kích thớc, diêm, giá đỡ gơng, giá đỡ nến. Thớc mét.
a.Bài vừa học :
Xem lại cỏch vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng b. Bài sắp học “Gương cầu lồi”
Ngày soạn:25/9/2010 Ngày giảng: 27/9/2010 Lớp dạy 7A Ngày giảng: 28/9/2010 Lớp dạy 7B Tiết 7:
Bài 7
Gơng cầu lồi I.Mục tiêu bài dạy
1.Về kiến thức:
- Nêu đợc tính chất ảnh của vật tạo bởi gơng cầu lồi.
- Nhận biết đợc vùng nhìn thấy của gơng cầu lồi rộng hơn vùng nhìn thấy của gơng phẳng cĩ cùng kích thớc
2.Về kĩ năng:
- Làm thí nghiệm để xác định đợc tính chất của ảnh của vật qua gơng cầu lồi.
- Làm thí nghiệm và so sánh đợc vùng nhìn thấy của gơng phẳng và gơng cầu lồi, từ đĩ so sánh đợc sự giống và khác nhau về tính chất của ảnh của cùng một vật tạo bởi gơng phẳng và gơng cầu lồi cĩ cùng kích thớc
3.Về thái độ, tình cảm:
- Biết vận dụng đợc các phơng án thí nghiệm đã làm, trung thực, yêu thích mơn học.
II. Chuẩn bị của thầy và trị:1.Thầy: 1.Thầy:
Bảng phụ ghi các kết luận:
Kết luận:ảnh của một vật tạo bởi gơng cầu lồi cĩ các tính chất sau đây: 1. Là ảnh…….. khơng hứng đợc trên màn chắn.
2. ảnh …… hơn vật. * Kết luận:
Nhìn vào gơng cầu lồi, ta quan sát đợc một vùng …… hơn so với khi nhìn vào gơng phẳng cĩ cùng kích thớc.
2.Trị:
Mỗi nhĩm học sinh:
- một gơng phẳng, một gơng cầu lồi cĩ cùng kích thớc, 2 cây nến cĩ cùng kích thớc, diêm, giá đỡ gơng, giá đỡ nến. Thớc mét.