Tăng cường công tác nghiên cứu khoa học

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo ở trường Đại học Y khoa Vinh, tỉnh Nghệ An (Trang 84)

- Trung tâm học liệu và thư viện điện tử: diện tích sử dụng 3.000 m2, được bố trí gồm các phòng chức năng: 01 Phòng đọc 100 chỗ ngồi, 02 phòng đọc

3.2.10.Tăng cường công tác nghiên cứu khoa học

Tăng cường khả năng nghiên cứu, tự nghiên cứu cho CBGV, HSSV để có những kết quả khoa học có chất lượng đóng góp vào công tác đào tạo và chăm sóc sức khỏe nhân dân.

3.2.10.2. Nội dung của giải pháp

Thành lập Hội đồng khoa học.

Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học cho đội ngũ giáo viên. Tăng số lượng đề tài khoa học có chất lượng.

Bổ sung kinh phí cho hoạt động nghiên cứu khoa học trong nhà trường.

3.2.10.3. Cách thức thực hiện giải pháp

Thành lập Hội đồng khoa học Đào tạo, xây dựng quy chế hoạt động quản lí khoa học, kế hoạch triển khai nghiên cứu khoa học, công khai trên website của trường.

Sửa đổi bổ sung qui chế chi tiêu nội bộ về tăng giờ giảng, tiền thưởng cho các đề tài nghiên cứu khoa học có hàm lượng khoa học cao, được các hội đồng khoa học uy tín công nhận, được đăng tải trên các tạp chí khoa học trong và nước ngoài.

Giao chỉ tiêu đề tài nghiên cứu khoa học và sáng kiến cải tiến kinh nghiệm cho các bộ môn phòng ban, coi đây là một tiêu chí thi đua đánh giá hoàn thành nhiệm vụ của giảng viên trong năm học.

Tập huấn bồi dưỡng về phương pháp nghiên cứu khoa học từ năm học 2013 – 2014;

Tổ chức sinh hoạt nghiên cứu khoa học là hoạt động thường qui của nhà trường, có lịch sinh hoạt theo chuyên đề tháng, quí, để khuyến khích giảng viên sinh viên tham gia, tạo phong trào mạnh mẽ.

Tổ chức xét chọn và khen thưởng các cán bộ, giáo viên, sinh viên có kết quả nghiên cứu khoa học xuất sắc.

Ban giám hiệu tạo điều kiện, khuyến khích giảng viên tham gia các Hội nghề nghiệp để thường xuyên được cập nhật các kiến thức mới, kết quả nghiên cứu mới về chuyên ngành của các nhà khoa học trong và ngoài nước. Trên cơ sở đó để cập nhật kiến thức cho đội ngũ giảng viên nhà trường.

Tăng kinh phí đầu tư mua các tạp chí, ấn phẩm khoa học có uy tín về các chuyên ngành phục vụ trong công tác giảng dạy, nghiên cứu, thực hành lâm sàng. Đây là kênh quan trọng để giảng viên cập nhật kiến thức mới về khoa học và học hỏi các phương pháp nghiên cứu khoa học của các nhà khoa học trong nước và trên thế giới.

Đầu tư kinh phí, trang thiết bị để hỗ trợ các thành viên nghiên cứu thực hiện được các công trình nghiên cứu khoa học.

Định kì tổ chức các hội nghị khoa học cấp trường cho giảng viên, hội nghị khoa học cho học sinh sinh viên hàng năm. Thẩm định các đề tài có uy tín, phát hành tập san khoa học, tiến tới xuất bản tạp chí khoa học của Trường Đại học Y khoa Vinh.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo ở trường Đại học Y khoa Vinh, tỉnh Nghệ An (Trang 84)