độ công tác của giáo viên các tr−ờng THCN.
- Thông t− số 2558/TT ngày 15/11/1976 của Bộ đại học và THCN h−ớng dẫn thực hiện chế đôi công tác giáo viên các tr−ờng THCN.
- Thông t− số 1007/TT-CĐ ngày 10/5/1977 của Bộ đại học và THCN giải thích thêm chế độ công tác giáo viên THCN.
- QĐ 1419/QĐ ngày 07/11/1980 của Bộ đại học và THCN bổ sung sửa đổi chế độ công tác đối với giáo viên Trung học.
- Thông t− số 14/BĐH ngày 30/8/1977 của Bộ đại học và THCN h−ớng dẫn chế độ công tác đối với giáo viên quân sự ở các tr−ờng THCN.
- Thông t− liên bộ LĐ-TBXH-TC-GD-ĐT số 17/TT/LB ngày 27/7/1995 về chế độ phụ cấp v−ợt giờ tiêu chuẩn cho giáo viên.
- Quyết định số 494/QĐ-TTg ngày 22/6/2002 của Thủ t−ớng Chính phủ Phê duyệt đề án: Một só biện pháp nâng cao chất l−ợng và hiệu quả giáng dạy, học tập của các bộ môn Mác - Lê nin, t− t−ởng Hồ Chí Minh trong các tr−ờng đại học, cao đẳng, THCN và Dạy nghề
- Công văn số 7821/CTCTcủa Bộ Giáo dục và Đào tạo h−ớng dẫn thực hiện một số nội dung công việc theo Quyết định số 494/QĐ-TTg của Thủ t−ớng chính phủ.
56
_
- Công văn số 12583/GDQP ngày 14/1/2002 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc thực hiện chế độ bồi d−ỡng đối với giáo viên Quốc phòng.
- Quyết định số 29/2002/ QĐ-BGD&ĐT ngày 14/5/2002 của Bộ tr−ởng Bộ giáo dục và đào tạo về qui chế kiểm tra, thi, xét lên lớp và công nhận tốt nghiệp trung học chuyên nghiệp hệ chính qui.
- Quyết định số 24/2000/QĐ- BGD & ĐT ngày 11/7/2000 của Bộ Giáo dục và đào tạo về việc ban hành Điều lệ tr−ờng trung học chuyên nghiệp.
- Quy định về bồi d−ỡng nâng cao trình độ giáo viên các tr−ờng THCN&DN ban hành theo quyết định số 378/QĐ ngày 4.3.1992
B. Nhiệm vụ và quyền hạn của giáo viên:
1- Nhiệm vụ của giáo viên tr−ờng trung học chuyên nghiệp:
- Giảng dạy môn học đ−ợc phân công theo kế hoạch giảng dạy, ch−ơng trình và mục tiêu đào tạo của tr−ờng. Nhận xét, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh.
- Tham gia thực nghiệm, nghiên cứu khoa học kỹ thuật, nghiệp vụ, áp dụng tiến bộ khoa học, công nghệ vào việc cải tiến nội dung bài giảng và ph−ơng pháp giảng dạy, giáo dục học sinh.
- Thực hiện các qui định của pháp luật, điều lệ tr−ờng, qui chế về đào tạo, tôn trọng , giúp đỡ và bảo vệ quyền lợi chính đáng của học sinh.
- Rèn luyện đạo đức, học tập, bồi d−ỡng nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực s− phạm, giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của giáo viên.
- Tham gia các hoạt động văn hoá - xã hội, thực hiện nghĩa vụ công dân và các nhiệm vụ khác theo qui định của pháp luật.
2- Quyền lợi của giáo viên tr−ờng trung học chuyên nghiệp:
- Đ−ợc giảng dạy theo chuyên ngành đào tạo, đ−ợc sử dụng các ph−ơng tiên kỹ thuật, nghiệp vụ để giảng dạy, h−ớng dẫn học sinh thực hành , thực tập, lao động sản xuất theo kế hoạch, ch−ơng trình đào tạo của tr−ờng.
- Đ−ợc đào tạo, bồi d−ỡng, tự học tập, nghiên cứu nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, ngoại ngữ và năng lực s− phạm.
- Đ−ợc h−ởng mọi quyền lợi về vật chất, tinh thần, đ−ợc chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ theo các chế độ, chính sách qui định cho nhà giáo.
- Đ−ợc đề đạt nguyện vọng, kiến nghị, góp ý với nhà tr−ờng hoặc cơ quan quản lý cấp trên về những vấn đề có liên quan đến tổ chức, quản lý, công tác đào tạo của tr−ờng, của ngành.
- Đ−ợc h−ởng các quyền khác theo qui định của pháp luật.