Việc khuyến khích, huy động cộng đồng, sự tham mưu của nhà trường và ngành giáo dục cần dựa trên cơ sở pháp lý. Đó là những văn bản:
+ Của Đảng:
Nghị quyết 4 Ban chấp hành Trung ương khóa 7, Nghị quyết 2 Ban chấp hành Trung ương khóa 8. Các văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ 7, 8, 9 đều có những phần nói về xã hội hóa giáo dục.
+ Của Nhà nước :
Hiến pháp với các điều 31,33,35,59,65,66. Luật phổ cập giáo dục Tiểu học, Luật bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em, Luật giáo dục.
Các văn bản dưới luật như Nghị định 338/HĐBT về thi hành luật phổ cập giáo dục Tiểu học; Quyết định 124 - CP của Hội đồng Chính phủ về việc thành lập Hội đồng giáo dục ở các cấp; quyết định số 201/2001 QĐ-TTg ngày 28/12/2001 về Chiến lược phát triển giáo dục 2001 - 2010: mục 5.6 đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục.
Bộ Giáo dục và Đào tạo có các văn bản: Điều lệ tổ chức và hoạt động của Hội đồng Giáo dục các cấp chính quyền địa phương; Thông tư liên tịch của Bộ Giáo dục
và Công đoàn giáo dục Việt Nam về việc tham mưu mở Đại hội giáo dục cấp cơ sở; điều lệ Hội cha mẹ học sinh.
Trên cơ sở những văn bản nêu trên của Đảng và Nhà nước, các cấp lãnh đạo ban ngành, địa phương đề ra kế hoạch, chủ trương thực hiện. Ngoài ra, dưới sự chỉ đạo của Đảng và Nhà nước, các tổ chức quần chúng, các tổ chức xã hội cũng cho ra những văn bản phù hợp với chức năng, nhiệm vụ riêng của mình V.V.. tất cả hợp thành hệ thống pháp lý phát huy chức năng lãnh đạo của Đảng, sự quản lý của Nhà nước, làm cho xã hội hóa công tác giáo dục ngày càng phát huy là một hoạt động đúng đắn và có hiệu quả.