Khái quát về vị trí địa lí, tình hình KT, CT, VH, XH Quận Thủ Đức

Một phần của tài liệu thực trạng quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học tại quận thủ đức, thành phố hồ chí minh giai đoạn 2012 2014 (Trang 52)

Thủ Đức sau ngày 30 - 4 - 1975 là huyện ngoại thành, nằm ở phía Đông - Bắc thành phố Hồ Chí Minh. Năm 1997, huyện Thủ Đức được tách ra thành 3 quận là Quận Thủ Đức, Quận 2 và Quận 9. Quận Thủ Đức là quận nằm ở cửa ngõ Đông Bắc của thành phố Hồ Chí Minh, hướng Nam giáp ranh với quận Bình Thạnh, Quận 2; hướng Đông giáp ranh với Quận 9; hướng Tây giáp Quận 12 và thị Xã Thuận An, tỉnh Bình Dương; hướng Bắc giáp ranh với Thị xã Dĩ An, tỉnh Bình Dương. .. Một phần phía Tây Nam của Thủ Ðức được bao bọc bởi dòng sông Sài Gòn. Hiện nay, Thủ Đức có diện tích tự nhiên là 4.776 ha, với 12 phường, 73 khu phố, 865 tổ dân phố. Các tuyến đường sắt, đường bộ và đường thủy hiện có trên địa bàn quận Thủ Đức đã tạo thành hệ thống giao thông đi lại và vận chuyển hàng hóa thuận lợi, góp phần quan trọng trong việc thu hút vốn đầu tư, phát triển kinh tế xã hội trên địa bàn quận.

Với vị trí thuận lợi như trên, Thủ Đức là nơi tập trung nhiều cơ sở kinh tế, kĩ thuật, thương mại, văn hóa, xã hội, các khu công nghiệp, khu chế xuất lớn, đồng thời Thủ Đức cũng là địa bàn tập trung nhiều trường Đại học của thành phố Hồ Chí Minh như: Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, Đại học Nông Lâm, Đại học sư phạm kỹ thuật, Đại học ngân hàng, Đại học thể dục thể thao trung ương 2, phân hiệu trường Đại học Luật, Đại học cảnh sát nhân dân; Đại học An ninh nhân dân và nhiều trường cao đẳng chuyên nghiệp khác.… là cơ sở thuận tiện cho việc thúc đẩy sự phát triển xây dựng Quận đô thị.

Vượt qua những khó khăn thử thách của một quận vùng ven và đặc biệt là ảnh hưởng của sự suy thoái toàn cầu, quận đã đề ra nhiều giải pháp tích cực nhằm ổn định và phát triển sản xuất kinh doanh, đầu tư lớn cho xây dựng cơ sở hạ tầng, đẩy mạnh công tác xây dựng chỉnh đốn Đảng thông qua việc tăng cường cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, giữ vững ổn định chính trị và trật tự xã hội. Hoạt động văn hóa xã hội cũng có nhiều khởi sắc. Hệ thống trường lớp được xây dựng và sửa chữa hàng năm [24].

Một phần của tài liệu thực trạng quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học tại quận thủ đức, thành phố hồ chí minh giai đoạn 2012 2014 (Trang 52)