- Triển khai thực hiện tốt Đề án số 106/ĐAUBND ngày 30/7/2009 về Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non Thành phố Hà Nội đến năm 2015.
4. Thực hiện thường xuyên kịp thời các chính sách đãi ngộ đối với CBQL.
chính sách đãi ngộ đối với CBQL. 5. Thực hiện, áp dụng các hình thức kỷ
luật đối với CBQL vi phạm.
6. UBND Thị xã, phòng GD&ĐT thực hiện chế độ, chính sách của Nhà nước hiện chế độ, chính sách của Nhà nước đối với đội ngũ CBQL.
122
Phụ lục 3
Dành cho CBQL ở các trường mầm non, lãnh đạo, chuyên viên phụ trách mầm non phòng GD & ĐT, lãnh đạochuyên viên phòng Nội vụ, lãnh đạo cấp ủy và chính quyền các xã, phường.
Nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý cho CBQL trường mầm non hiện nay. Chúng tôi đề xuất 5 biện pháp xây dựng đội ngũ CBQL các trường mầm non. Xin đồng chí vui lòng đóng góp ý kiến và đánh dấu X vào các ô thích hợp về tính cấp thiết và tính khả thi của các biện pháp phù hợp với các đồng chí: Các biện pháp phát triển đội ngũ CBQL trƣờng mầm non Tính cấp thiết Tính khả thi Rất cấp thiết Cấp thiết Không cấp thiết Rất khả thi Khả thi Không khả thi 1.Xây dựng và thực hiện tốt quy hoạch, rà soát bổ sung quy hoạch hàng năm đội ngũ CBQL trường mầm non của thị xã Sơn Tây
2. Xây dựng và thực hiện tốt quy chế phối hợp giữa các cơ quy chế phối hợp giữa các cơ quan có liên quan để thực hiện tốt quy trình bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, luân chuyển và miễn nhiệm CBQL trường mầm non
3. Xây dựng chương trình, kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ hoạch bồi dưỡng đội ngũ CBQL trường mầm non theo các tiêu chuẩn Hiệu trưởng trường mầm non do Bộ GD&ĐT ban hành
123
4. Tăng cường kiểm tra đánh giá việc thực hiện và mức độ giá việc thực hiện và mức độ đạt được các tiêu chuẩn đối với hiệu trưởng và CBQL trường mầm non
5. Xây dựng môi trường, cơ chế chính sách tạo động lực chế chính sách tạo động lực phát triển đội ngũ CBQL các trường mầm non