- Đề xuất cỏc biện phỏp quản lý phối hợp đào tạo nghề giữa Trường Cao đẳng nghề
7. Phương phỏp nghiờn cứu
2.4. Thực trạng quản lý phối hợp đào tạo giữa Trường Cao đẳng nghề Yờn Bỏi vớ
với doanh nghiệp trờn địa bàn
2.4.1. Phối hợp trong việc đảm bảo chất lượng đào tạo lao động
Để khảo sỏt chất lượng đào tạo, tỏc giả tiến hành lập phiếu điều tra (Phiếu 1, 2, 3 - phụ lục 01). Đối tượng điều tra là cỏn bộ quản lý trong cỏc DN sản xuất, kinh doanh cú sử dụng lao động đó được đào tạo ở Trường Cao đẳng nghề Yờn Bỏi, cỏn bộ quản lý Trường Cao đẳng nghề Yờn Bỏi và chớnh những lao động đú. Để điều tra, tỏc giả đó chọn 04 doanh nghiệp, xớ nghiệp điển hỡnh trờn địa bàn tỉnh cú sử dụng lao động đó tốt nghiệp ở Trường Cao đẳng nghề Yờn Bỏi để tiến hành điều tra thu thập số liệu là: Cụng ty Cổ phần Xõy dựng số 2, Cụng ty VINACONEX Yờn Bỡnh, Tổng Cụng ty Hoà Bỡnh Minh, Cụng ty Cổ phần Xi măng - Khoỏng sản Yờn Bỏi. Kết quả điều tra được phản ỏnh ở bảng 2.9, bảng 2.10 và bảng 2.11 dưới đõy:
Bảng 2.9: Kết quả điều tra chất lượng đào tạo lao động qua thăm dũ ý kiến
người sử dụng lao động
TT Nội dung đỏnh giỏ Điểm
(Tớnh theo % ý kiến người trả lời)
1 2 3 4 5
1 Kiến thức chuyờn mụn 3.03 0 20.69 55.17 24.14 0
2 Kỹ năng thực hành/tay nghề 3.31 0 13.79 41.38 44.83 0
3 Kỹ năng tiếp cận thiết bị mới, cụng nghệ mới 3.21 6.9 13.79 31.03 48.28 0
4 Khả năng lao động sỏng tạo 3.21 0 17.24 48.28 31.03 3.45
5 Khả năng phối hợp, làm việc theo nhúm 3.14 0 13.79 58.62 27.59 0
6 Khả năng giải quyết cỏc tỡnh
huống 3.17 0 10.34 65.52 20.69 3.45
7 Tỏc phong nghề nghiệp 3.17 0 11.56 31.2 49.1 8.14
8 Phẩm chất đạo đức 4.03 0 13.79 34.48 41.39 10.34
9 Tỡnh trạng sức khoẻ 4.06 0 23.45 14.48 62.07 0
Bảng 2.10: Kết quả điều tra chất lượng đào tạo lao động qua thăm dũ ý kiến
người lao động đó được đào tạo (Chất lượng đào tạo được đỏnh giỏ qua mức độ đỏp ứng yờu cầu nhiệm vụ của người được đào tạo)
TT Nội dung đỏnh giỏ Điểm
TB
Mức độ đỏp ứng yờu cầu nhiệm vụ
(Tớnh theo % ý kiến người trả lời)
1 2 3 4 5
1 Kiến thức chuyờn mụn 3.42 2.78 6.67 52.78 24.11 13.66
2 Kỹ năng thực hành/tay nghề 3.67 0 11.11 33.33 33.33 22.23
3 Kỹ năng tiếp cận thiết bị mới,
cụng nghệ mới 3.69 0 16.67 22.22 36.11 25
4 Khả năng lao động sỏng tạo 3.92 0 8.33 27.78 27.78 36.11
5 Khả năng giải quyết cỏc tỡnh huống 4 0 2.78 30.56 30.56 36.1
6 Tỏc phong nghề nghiệp 3.81 0 8.33 30.56 33.33 27.78
7 Phẩm chất đạo đức 4.19 0 8.33 16.67 22.22 52.78
8 Tỡnh trạng sức khoẻ 4.25 0 2.78 25 16.66 55.56
Bảng 2.11: Kết quả điều tra chất lượng đào tạo lao động qua thăm dũ ý kiến cỏn bộ quản lý cỏc cấp trong Trường Cao đẳng nghề Yờn Bỏi (Chất lượng đào tạo được đỏnh giỏ qua mức độ đỏp ứng yờu cầu nhiệm vụ của người được đào tạo) TT Nội dung đỏnh giỏ Điểm TB
Mức độ đỏp ứng yờu cầu nhiệm vụ
(Tớnh theo % ý kiến người trả lời)
1 2 3 4 5
2 Kỹ năng thực hành/tay nghề 3.48 4.35 8.7 26.08 56.52 4.35
3 Khả năng lao động sỏng tạo 3.26 4.35 8.7 52.16 26.09 8.7
4 Khả năng làm việc theo nhúm 3.17 4.35 13.04 52.17 21.74 8.7
5 Tỏc phong nghề nghiệp 3.48 0 13.04 47.83 26.09 13.04
6 Phẩm chất đạo đức 3.78 0 8.7 26.09 43.47 21.74
7 Tỡnh trạng sức khoẻ 3.78 4.35 8.7 13.04 52.17 21.74
Nhận xột:
Kết quả điều tra cho thấy: Đỏnh giỏ chủ quan của CBQL cỏc cấp Trường Cao đẳng nghề Yờn Bỏi và đỏnh giỏ khỏch quan của người sử dụng lao động là tương đối thống nhất. Cỏc tiờu chớ đều đạt từ mức trung bỡnh trở lờn (từ 3.03 đến 4.06). Tuy nhiờn, cũng cũn một số ý kiến cho rằng chất lượng đào tạo cũn ở mức thấp (3 - 7% ý kiến của người sử dụng và 4 - 9% ý kiến cỏn bộ quản lý cỏc cơ sở đào tạo cho rằng chất lượng đạt ở mức rất thấp - 1 điểm, cú gần 21% ý kiến người sử dụng lao động cho rằng chất lượng đào tạo ở mức thấp - 2 điểm). Cũn đỏnh giỏ của chớnh người được đào tạo thỡ cao hơn (từ 3.42 đến 4.25 điểm). Nhưng cũng cũn khoảng 3% ý kiến chất lượng đào tạo là thấp (1 điểm) và 3 - 7% ý kiến cho rằng chất lượng đào tạo cũn thấp (2 điểm).