- Đề xuất cỏc biện phỏp quản lý phối hợp đào tạo nghề giữa Trường Cao đẳng nghề
7. Phương phỏp nghiờn cứu
2.3.2. Cơ cấu ngành nghề đào tạo
Nhà trường đó định hướng và chọn những nghề đào tạo tương đối phự hợp với tỡnh hỡnh phỏt triển kinh tế xó hội ở địa phương. Cụ thể gồm cỏc nghề và chia theo cỏc cấp trỡnh độ như sau:
- Trỡnh độ Cao đẳng nghề gồm 6 nghề: Cụng nghệ ụ tụ, Cụng nghệ thụng tin (Ứng dụng phần mềm), Điện cụng nghiệp, Điện tử Cụng nghiệp, Hàn, Kế toỏn doanh nghiệp.
- Trỡnh độ Trung cấp nghề gồm 13 nghề: Điện Cụng nghiệp, Hàn, Cụng nghệ ụ tụ, Cụng nghệ thụng tin (Ứng dụng phần mềm), Điện dõn dụng, Điện tử dõn dụng, Điện tử Cụng nghiệp, Cắt gọt kim loại, Chế tạo thiết bị cơ khớ, Vận hành mỏy thi cụng nền, Kỹ thuật xõy dựng, Kế toỏn doanh nghiệp, Trung cấp nghề Cụng tỏc xó hội.
- Trỡnh độ Sơ cấp nghề gồm 10 nghề: Hàn, Điện dõn dụng, Điện tử dõn dụng, Lỏi xe ụ tụ, Sữa chữa mỏy nụng cụ...
2.3.3. Chất lượng đào tạo
Tỷ lệ học sinh học nghề tốt nghiệp tại trường từ năm 2007 đến nay đạt từ 97 - 100%, trong đú tỷ lệ đạt khỏ giỏi là 27%, xếp loại trung bỡnh và trung bỡnh khỏ là
73%, khụng cú học sinh xếp loại yếu, kỹ năng thực hành đạt khỏ trở lờn là 30%. Theo đỏnh giỏ của cỏc doanh nghiệp qua kết quả khảo sỏt của Phũng Dạy nghề, Sở Lao động Thương binh Xó hội tỉnh Yờn Bỏi:
- Về kiến thức chuyờn mụn: Khoảng 30% người được hỏi đỏnh giỏ học sinh học nghề cú kiến thức chuyờn mụn đạt từ loại khỏ trở lờn, 55% cú kiến thức chuyờn mụn đạt loại trung bỡnh, cũn khoảng 15% HS cú kiến thức chuyờn mụn yếu.
- Về kỹ năng thực hành nghề: Cú 30% HS cú tay nghề khỏ giỏi, loại trung bỡnh khoảng 62%, cú 8% tay nghề yếu.
- Tỏc phong cụng nghiệp: Khỏ và tốt 46%, trung bỡnh 36%, yếu 18%.
Những kết quả trờn đõy cho thấy: Chất lượng đào tạo tương đối tốt, chỉ khoảng 1 - 3% học sinh yếu kộm về mặt đạo đức, kiến thức và kỹ năng thực hành. Qua đỏnh giỏ của DN cho kết quả khoảng 30% HS cú kiến thức và tay nghề khỏ và tốt.