1. Hệ thức của định luật:
Trong trường hợp điện năng biến đổi hoàn toàn thành điện năng: A= Q
Trong đú: Quan sỏt Suy luận Thu nhận thụng Q = I2Rt
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀTRề TRề
NỘI DUNG Hỡnh thành....
thị Định luật Jun – Lenxơ (7’)
- GV hướng dẫn HS thảo luận xõy dựng hệ thức:
- GV: Xột trường hợp điện năng biến đổi hoàn toàn thành nhiệt năng, ỏp dụng định luật bảo toàn và chuyển hoỏ năng lượng => Nhiệt lượng toả ra ở dõy dẫn Q = A
(A= UIt= I2Rt)
HĐ 3: Xử lớ kết quả thớ nghiệm kiểm tra hệ thức biểu diễn định luật Jun-Lenxơ (7’)
- GV treo hỡnh vẽ 16.1, yờu cầu HS đọc kĩ phần mụ tả thớ nghiệm và cỏc dữ kiện thu được từ thớ nghiệm kiểm tra.
(Gọi 1 HS nờu lại cỏc bước tiến hành)
- GV:
? Tớnh điện năng theo cụng thức trờn?
? Viết cụng thức và tớnh nhiệt lượng Q1, Q2 nhận được để đun sụi nước?
?Tớnh nhiệt lượng Q= Q1+Q2?
? So sỏnh Q với A?
- GV thụng bỏo: Nếu tớnh cả phần nhỏ nhiệt lượng truyền ra mụi trường xung quanh thỡ:
A= Q. Như vậy hệ thức định luật Jun- Len-xơ mà ta suy luận từ phần 1: Q= I2Rt đó được khẳng định qua thớ nghiệm kiểm tra.
HĐ 4: Định luật Jun- Len-xơ
(7’)
- GV yờu cầu HS dựa vào hệ thức trờn phỏt biểu thành lời => Định luật Jun- Lenxơ
- GV thụng bỏo: Nhiệt lượng Q ngoài đơn vị là Jun (J) cũn lấy đơn vị là calo.
1 calo= 0,24 Jun => Q= 0,24 I2.R.t (calo)
- R là điện trở của dõy dẫn
- I là cường độ dũng điện chạy qua dõy dẫn - t là thời gian dũng điện chạy qua
2. Xử lớ kờ́t quả thớ nghiệm:
C1: A= I2Rt= (2,4)2.5.300 = 8640(J)
C2:
Nhiệt lượng của nước nhận được là: Q1= m1.c1.∆t0= 4200.0,2.9,5= 7980(J) Nhiệt lượng của bỡnh nhụm nhận được là: Q2= m2.c2.∆t0= 880.0,078.9,5= 652,08(J) => Q = Q1 + Q2 = 7980 + 652,08
= 8632,08 (J) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
C3:
Nếu tớnh cả phần nhỏ nhiệt lượng truyền ra mụi trường xung quanh thỡ: A= Q.
3. Định luật Jun - Lenxơ:
Nhiệt lượng toả ra ở dõy dẫn khi cú dũng điện chạy qua tỉ lệ thuận bới bỡnh phương cường độ dũng điện, với điện trở của dõy dẫn và thời gian dũng điện chạy qua: Q = I2Rt
Trong đú:
I đo bằng ampe (A) R đo bằng ễm (Ω) t đo bằng giõy (s) thỡ Q đo bằng Jun (J)
III. Vận dụng
C4: Dõy túc búng đốn cú ρ rất lớn so với dõy nối => R lớn hơn nhiều với điện trở của dõy nối.
Q= I2Rt mà IĐ= Idõy nối=> Q toả ra ở dõy túc > ở dõy nối => Dõy túc búng đốn núng tới nhiệt độ cao và phỏt sỏng, cũn dõy nối hầu như khụng núng lờn.
C5: Túm tắt Túm tắt ấm (220V- 1000W) ; U= 220V V=2l => m=2kg; t C t0 0C 2 0 0 1 =20 ; =100 t = ? (c = 4200J/kg.K) Giải:
Vỡ ấm điện được sử dụng với U=U = 220V tin Xử lớ số liệu Thu nhận thụng tin Trỡnh
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀTRề TRề NỘI DUNG Hỡnh thành.... HĐ5: Vận dụng (8’) - Yc HS đọc và trả lời C4 - GV hướng dẫn:
+ Q= I2.Rt, vậy nhiệt lượng toả ra ở dõy túc búng đốn và dõy nối khỏc nhau do yếu tố nào? (R)
+ So sỏng điện trở của dõy nối và dõy túc
=> Rỳt ra kết luận gỡ?
- GV yờu cầu HS HĐ nhúm hoàn thành C5
- Nhận xột rỳt kinh nghiệm một số sai sút của HS trong quỏ trỡnh giải BT.
? Viết cụng thức tớnh nhiệt lượng cần cung cấp để đun sụi lượng nước đó cho theo m, c, ∆ t ?
(Q= mc.∆t)
? Viết cụng thức tớnh điện năng tiờu thụ trong thời gian t để toả ra Q ?
A= P .t => t= ?
=> P = P đm= 1000 W
Theo định luật bảo toàn và chuyển hoỏ năng lượng, ta cú: A = Q ⇔P .t = mcVt0 => t= P ) .( 0 1 0 2 t t mc − 2 , 11 ) ( 672 1000 80 . 2 . 4200 = ≈ = ⇒t s (phỳt) bày bài D. Củng cố (3’) - GV y/c HS đọc ghi nhớ. - 1 HS đọc “Cú thể em chưa biết”. E. Hướng dẫn học ở nhà (1’) - Học và làm bài tập 16- 17.1 -> 16- 17.4 (SBT) - Nghiờn cứu trước nội dung bài mới.
Tiờ́t 17 – Bài 17: BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN – LENXƠ Ngày soạn: 11/10/2013 Giảng ở lớp : Lớp Ngày dạy TSH S Hs vắng mặt Ghi chỳ 9A 21 9B 19 1. Mục tiờu:
a. Về kiờ́n thức: Vận dụng định luật Jun-Len-xơ để giải được cỏc bài tập về tỏc dụng nhiệtcủa dũng điện. của dũng điện.
b. Về kĩ năng: