sản xuất (10’)
GV: Yờu cầu HS đọc thụng tin trong phần 1.
HS: Đọc thụng tin trong SGK về đặc tớnh kỹ thuật của mấy phỏt điện xoay chiều trong kỹ thuật
GV: Trỡnh bày đặc tớnh kỹ thuật của mỏy?
HS: Trả lời.
GV: Trỡnh bày cỏch làm quay mỏy? HS: Trả lời.
GV: Giới thiệu một số nhà mỏy phỏt điện cỡ lớn: Nhiệt điện, thủy điện.
Hoạt động 3: Vận dụng (5’)
GV: Yờu cầu HS trả lời cõu hỏi C3. HS: Đọc và trả lời cõu hỏi C3.
của cuộn dõy dẫn luõn phiờn tăng, giảm. Thu được dũng điện xoay chiều trong cỏc mỏy trờn khi nối hai cực của mỏy với cỏc dụng cụ tiờu thụ điện.
2. Kết luận:
- Cỏc mỏy phỏt điện xoay chiều đều cúhai bộ phận chớnh là nam chõm và cuộn hai bộ phận chớnh là nam chõm và cuộn dõy dẫn.
- Một bộ phận đứng yờn gọi là stato, bộ phận cũn lại cú thể quay được gọi là rụ to.
II. Mỏy phỏt điện xoay chiều trong kỹthuật: thuật:
1.Đặc tớnh kỹ thuật:
Cường độ dũng điện đến 2000A, hiệu điện thế xoay chiều đến 25000V, tần số 50Hz.
2.Cỏch làm quay mỏy:
Dựng động cơ nổ, dựng tua bin nước, dựng cỏnh quạt giú, ….
III. Vận dụng:
C3: Đinamụ và mỏy phỏt điện trong kỹ thuật cú cỏc điểm giống nhau là: Đều cú nam chõm và cuộn dõy, khi một trong hai bộ phận quay thỡ xuất hiện dũng điện xoay chiều.
Khỏc nhau: Đinamụ cú kớch thước nhỏ hơn, cụng suất phỏt điện nhỏ hơn, hiệu điện thế, cường độ dũng điện ở đầu ra nhỏ hơn.
d. Củng cố (5’)
HS: Đọc phần ghi nhớ.
GV: - Trong mỗi loại mỏy phỏt điện rụto là bộ phận nào ? stato là bộ phận nào? - Tại sao phải bắt buộc phải cú một bộ phận quay thỡ mới phỏt ra điện ? - Tại sao mỏy lại phỏt ra dũng điện xoay chiều ?
HS: Trả lời.
e. Hướng dẫn học ở nhà (1’)
- Đọc trước bài: Cỏc tỏc dụng của dũng điện xoay chiều. Đo cường độ dũng điện và hiệu điện thế xoay chiều.
5. Rỳt kinh nghiệm
………. ………. ……….
Tiờ́t 39 - Bài 35: CÁC TÁC DỤNG CỦA DềNG ĐIỆN XOAY CHIỀU ĐO CƯỜNG ĐỘ VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ XOAY CHIỀU
Ngày soạn: 21/12/2013 Giảng ở lớp : Lớp Ngày dạy TSH S Hs vắng mặt Ghi chỳ 9A 21 9B 19 1. Mục tiờu: a. Về kiờ́n thức:
- Nờu được cỏc tỏc dụng của dũng điện xoay chiều.
- Nhận biết được ampe kế và vụn kế dựng cho dũng điện một chiều và xoay chiều qua cỏc kớ hiệu ghi trờn dụng cụ.
- Nờu được cỏc số chỉ của ampe kế và vụn kế xoay chiều cho biết giỏ trị hiệu dụng của cường độ hoặc của điện ỏp xoay chiều.
b. Về kĩ năng: Nhận biết được tỏc dụng nhiệt, tỏc dụng quang, tỏc dụng từ của dũngđiện xoay chiều. điện xoay chiều.
c. Về thỏi độ: cẩn thận,nghiờm tỳc, trung thực trong học tập.
2. Chuẩn bị của GV& HS
a. GV: Nam chõm điện, nam chõm vĩnh cửu, biến thế nguồn. Am pe kế, vụn kế xoaychiều và một chiều, dõy nối, khúa, búng đốn 3V. chiều và một chiều, dõy nối, khúa, búng đốn 3V.
b. HS: học bài và nghiờn cứu trước nội dung bài mới.
3. Phương phỏp giảng dạy
Nờu và giải quyết vấn đề, vấn đỏp, hđ nhúm.
4. Tiờ́n trỡnh bài dạy:a. Ổn định tổ chức(1’) a. Ổn định tổ chức(1’)
b. Kiểm tra bài cũ, đặt vấn đề vào bài mới (6’)
*Kiểm tra:- Dũng điện xoay chiều cú đặc điểm gỡ khỏc với dũng điện một chiều? - Dũng điện một chiều cú những tỏc dụng gỡ?
* Đặt vấn đề: Như SGK.
c. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRề NỘI DUNG
HĐ 1: Tỡm hiểu tỏc dụng từ của dũng điện xoay chiều (7’)
GV: Yờu cầu HS quan sỏt hỡnh 35.1 và trả lời được dũng điện xoay chiều trong mỗi TN cú tỏc dụng gỡ?
HS: Quan sỏt trả lời cõu hỏi C1.
Dũng điện làm sỏng búng đốn: Dũng điện cú tỏc dụng nhiệt.
Dũng điện làm sỏng búng đốn bỳt thử điện: Dũng điện cú tỏc dụng quang học Dũng điện làm nam chõm điện hỳt đinh sắt: Dũng điện cú tỏc dụng từ.