đề thi môn sinh học lớp 6 hk2
Tài liệu ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11
Ngày tải lên :
02/12/2013, 22:11
... (8C\C!"0 6 0
|||||||nh||||||||
KY
̀
THI OLYMPIC TRUYÊ
̀
N THÔ
́
NG 30/4
LÂ
̀
N THƯ
́
XIII TA
̣
I THA
̀
NH PHÔ
́
HUÊ
́
ĐÁP ÁN ĐÊ
̀
THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11
Câu I: (6 )
@Y&|uA(U$ ... k 6 !P 6 _`eue`ue
e@5YE
@Y&|‚YEh$`cuI<(of k 6 !`euePX@YE
@Y&al&* 6 !P 6 _&*$
`eueP@XYE($`uee@5YE
Câu ... 5d\Ilf`cuH'l@hh!M<!/AC&S*YE :h
$DA!!&L& 6 6 '&l($*<(ofd<&o=U< 6 _
&7; 6 !0
Câu 4 (3đ)
tQI<+"<'$($"< 6 $h+7&lH
"<jG!:"<...
- 5
- 1.5K
- 17
Tài liệu ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11
Ngày tải lên :
02/12/2013, 22:11
... KỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30/4
LẦN THỨ XIII TẠI THÀNH PHỐ HUẾ
ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11
Thời gian làm bài 180’.
Chú ý: Mỗi câu hỏi thi sinh làm trên 01 tờ ... riêng biệt
Câu 1: (6 )
1. Màu sắc trên thân động vật có những ý nghĩa sinh học gì? Mỗi một ý nghĩa cho 1 ví dụ.
2. Tại sao nước là môi trường sống thuận lợi cho các thuỷ sinh vật?
3. Trong ... 360 00 x 100/10 = 360 .000 Kcalo.
0, 25 đ -Năng lượng tích tụ trong giáp xác: 360 .000 x 100/20 = 180. 10
4
Kclao.
0, 25 đ -Năng lượng tích tụ ở tảo: 180. 10
4
x 100/ 30 = 6. 10
6
Kclao.
0, 25...
- 5
- 1.1K
- 17
De thi mon sinh hoc 6
Ngày tải lên :
30/06/2013, 01:25
... biểu hiện nào sau đây:
A. Sinh trưởng và sinh sản đều mạnh
B. Ngừng sinh trưởng và bắt đầu sinh sản
C. Ngừng sinh sản và bắt đầu sinh trưởng
D. Bắt đầu sinh trưởng và sinh sản
[<br>]
Khoảng ... huỷ trong hệ sinh thái?
A. Vi khuẩn lam
B. Tảo đơn bào
C. Nấm và vi khuẩn hoại sinh
D. Động vật nguyên sinh
[<br>]
Trong hệ sinh thái, sinh vật nào sau đây không phải là sinh vật tiêu ... Ngừng sinh trưởng
B. Khả năng sinh sản giảm
C. Thời gian của chu kỳ sinh trưởng ngắn lại
D. Tốc độ sinh trưởng chậm lại
[<br>]
Mức nhân tố sinh thái cực thuận là mức mà ở đó sinh vật...
- 15
- 1.1K
- 3
ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN: SINH HỌC - LỚP: 11 (LẦN THỨ 15)
Ngày tải lên :
27/10/2013, 17:15
... THANH KY
̀
THI OLYMPIC TRUYÊ
̀
N THÔ
́
NG 30/4
LÂ
̀
N THƯ
́
XV TẠI THPT CHUYÊN LÊ HỒNG PHONG
ĐỀ ĐỀ NGHỊ
MÔN SINH HỌC LỚP 11
Thời gian làm bài 180 phút (không kể thời gian giao đề)
Câu 1:
a. ... vào bình chiết, lắc đều rồi để yên. Vài phút sau quan sát bình
chiết sẽ thấy dung dịch màu phân thành hai lớp : Lớp dưới có màu vàng là màu của carôten hòa tan trong benzen. Lớp trên có
màu xanh ... theo nhip đồng hồ sinh học
-Ví dụ: Ngọn cây luôn hướng về phía có ánh sáng
b. Khi trời lạnh:
0,25đ - Môi tím tái, sởn gai ốc là những phản xạ không điều kiện do bộ phận thần kinh sinh dưỡng phụ...
- 4
- 2.7K
- 53
Tài liệu ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN: SINH HỌC - LỚP: 11 (LẦN THỨ 16) doc
Ngày tải lên :
12/12/2013, 11:16
... ĐÀO TẠO TP (TỈNH) HẬU GIANG
TRƯỜNG : THPT CHUYÊN VỊ THANH
KỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30 - 4 LẦN THỨ 16
ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN: SINH HỌC ; LỚP :11
Câu hỏi 1: (4 điểm)
A. Trong một thí nghiệm ở thực ... cường tiết ecđixơn kích thích
kích thích lớp biểu bì tạo võ kitin ngay dưới lớp võ kitin cũ. (0.25đ)
Hoocmon bursico làm cứng võ kitn mới hình thành. (0.25đ )Lớp võ kitin cũ bong ra nhờ
các hoocmon ... dụ động vật nhai lại dạ dày có bốn túi, thỏ có manh tràng rất dài, đây
là nơi chứa vi sinh vật sống cộng sinh. (0,5đ)
b. Tập luyện trên vùng núi cao:Vùng núi cao có nồng độ O
2
loãng hơn vùng...
- 7
- 833
- 29
- đề thi môn sinh học lớp 6
- đề thi môn sinh học lớp 6 học kì 2
- đề thi môn sinh học lớp 7 hk2
- đề thi môn sinh học lớp 9 hk2
- đề thi môn sinh học lớp 6 hk1
- đề thi môn sinh học lớp 6 cuối học kì 2
- đề cương môn sinh học lớp 6 hk2
- đề thi môn sinh học lớp 6 học kỳ 1
- đề cương ôn thi môn sinh học lớp 6 hk2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2