... ac > bc.Chứng minh tương tự khi c < 0.Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng Giáo án Đạisố10Tiết 40 – Chương trình nâng cao Giáo viên : Mai Trọng Đạt – Trường THPT Hai Bà Trưng Chương ... toàn bộ chương trình đạisố10 và chương trình Toán THPT Hoạt động 2 : Định nghĩa bất đẳng thức TG Hoạt động của thầy giáo Hoạt động của học sinh Nội dung - So sánh 2 số thực a và b , có thể ... > a x < -a hoặc x > a . Với a > 0 -Hãy so sánh GTTĐ của tổng hai số với hiệu và tổng GTTĐ của hai số đó ? Liên hệ với kết quả tương tự ở vectơ ? - HS liên hệ với kết quả tương...
... cầu tính số gà, số chó.HÃy gọi một trong hai đại lợng đó là x, HS: Đọc đề bài. Tr24 SGK.HS: Số gà + số chó= 36 con. Số chân gà + số chân chó =100 chân.Tính số gà? số chó?HS: Gọi số gà là ... bớc)Gọi chữ số hàng chục là x. ĐK x nguyên,dơng,x<5.Chữ số hàng đơn vị là 2x số đà cho là:xxxx 2101 00)2(1++= =102 x +10 ta có phơng trình: 102 x +10- 12x=37090x=360x=4 (TMĐK).Trả lời :Số ban ... của số a ta tính:am. 100 bài 41 Tr.31 SGK.Gv yêu cầu HS nhắc lại cách viết số tự nhiên dới dạng tổng các luỹ thừa của 10? abc =100 a+10b+cHS: ĐK: 0<x< 110. -Phơng trình: 10) 110( 100 8 100 10 =+xx.HS...
... đều khác 0Ví dụ 1 : Tìm ĐKXĐ của2 Giáo án đạisố 8 Đặ ng Tr ườ ng Giang Soaùn: 10/ 02 /2009Giaỷng: 11/02 /2009 Đ5. PHệễNG TRèNH CHệA ẨN Ở MẪU (Tiết 1)I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : − HS nắm vững: ... :x+11111−+=−xx⇔ x+11111=−−−xxThu gọn ta được : x = 11Tuaàn: 23Tieát : 47 Giáo án đạisố 8 Đặ ng Tr ườ ng Giang TL Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Kiến thứcBước ... − Thực hiện hướng dẫn tiết trước, bảng nhóm − Ôn tập điều kiện của biến để giá trị của phân thức xác định, định nghóa hai phương trình tương đương III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY 1. Ổn định lớp...
... vaø B ⊂ C ) ⇒ ( A ⊂ C)A ⊂ A , ∀ A Đạisố10 - Trang 3 Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định GV: Vũ Đăng ChiếnHSTL Đạisố10 - Trang 6 ... ví dụI. Khái Niệm Tập Hợp 1. Tập hợp và phần tử VD : -Tập hợp các HS lớp 10A5-Tập hợp những viên phấn Đạisố10 - Trang 1 Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định GV: Vũ Đăng ... ĐúngHĐ4 :HS làm việc theo nhóm- Làm BT6 HSTL HSTL HSTL HSTL II. Tập Hợp Bằng Nhau(SGK) Đạisố10 - Trang 5 Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định GV: Vũ Đăng ChiếnGV nhận xét...
... hợp số đã học 1. Tập số tự nhiên NN= {0,1,2,3,4,….}N* = {1,2,3,….}2. Tập các số nguyên ZZ = { ,-2,-1,0,1,2,…}Các số -1,-2,-3,… là các số nguyên âm Đạisố10 - Trang 3 Trường THPT ... b- Đại diện nhóm TL3. Tập hợp các số hữu tỉ QLà những số biểu diễn dưới dạngabtrong đó a,b ∈ Z , b ≠ 04. Tập số thực RII. Các tập hợp con thường dùng của R(SGK) Đạisố10 - ... ∉B}Biểu đồ Ven Đạisố10 - Trang 2 Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định GV: Vũ Đăng ChiếnCỦNG CỐCâu 1:Đ N giao , hợp , hiệu hai tập hợpBTVN: SGK Đạisố10 - Trang 5 Trường...
... của cácnhómGiới thiệu số gần đúng.1 .Số gần đúng Trong nhiều trường hợp takhông thể biết được giá trịđúng của đại lượng mà tachỉ biết số gần đúng củanó . Đạisố10 - Trang 1 ... soạn:PPCT: 7 Bài 5: SỐ GẦN ĐÚNG VÀ SAI SỐ I. Mục tiêu Kiến thức :- Nhận thức được tầm quan trọng của số gần đúng,ý nghóa của số gần đúng. - Nắm được thế nào là sai số tuyệt đối ,sai số tương đối,độ ... xác của số gần đúng ,biết dạng chuẩn của số gần đúng . Kó năng : -Biết cách quy tròn số ,biết cách xác định các chữ số chắc của số gần đúng . - Biết dùng ký hiệu khoa học để ghi các số rất...
... hàm số: Khái niệm( xem SGK) Đạisố10 - Trang 4 Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định GV: Vũ Đăng ChiếnGV gọi một HS kể tên các hàm số đã học ở THCS.GV nêu và viết một số hàm số ... xác định của hàm số sau: 2 1y x= − Đạisố10 - Trang 3 Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định GV: Vũ Đăng ChiếnHS suy nghĩ và trả lời…Nêu một số ví dụ về hàm số được cho dưới ... SGK)b)Hàm số cho bằng biểu đồ: (Xem hình 13 SGK) Đạisố10 - Trang 2 Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định GV: Vũ Đăng ChiếnNgày soạn: CHƯƠNG IIHÀM SỐ BẬC NHẤT VÀ BẬC HAITiết...
... chẵn, III.Tính chẵn lẻ của hàm số: 1.Hàm số chẵn, hàm số lẻ:Hàm số y = f(x) với tập xác định D gọi là hàm số chẵn nếu:x D∀ ∈ thì x D− ∈ và Đạisố10 - Trang 3 Trường THPT Vân Bảng-Liên ... lẻcủa đồ thị hàm số) HĐTP 1( ): (Hàm số chẵn, hàm số lẻ)GV: Một hàm số như thế nào được HS chú ý theo dõi và suy nghĩ nêu khái niệm hàm số chẵn, hàm số lẻ.HS nêu khái niệm hàm số chẵn, III.Tính ... hàm số: 1.Ôn tập:y = x2 f(x1) f(x2) x1 x2Hàm số y = f(x) gọi là Đạisố10 - Trang 1 Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ Bản – Nam Định GV: Vũ Đăng Chiếngọi là hàm số chẵn,hàm số...
... 2(c,d).Lập bảng biếnthiên và vẽ đồ thịcủa các hàm số: c, y = 4x2 4x+1d, y = - x2 + 4x -4Hs nhận xét.Cả lớp làm bàitập, 2 hs đại diệncho 2 nhóm(3,4)lên giải bài tập.Bài tập 2(c,d)Đáp ... tập.Bài tập 2(c,d)Đáp án:c, Ta có: a = 4 >0 nên dựa vào định lý chiều biếnthiên của hàm số bậc hai, hàm số có bảng biếnthiên là:Đỉnh 1;02I ữ , cắt trục tung tại điểm A(0;1), cắttrục ... 3 4-4-224xyc, Ta có: a = -1 < 0 nên dựa vào định lý chiều biếnthiên của hàm số bậc hai, hàm số có bảng biếnx- ab2 +y + + a4 ...