de kiem tra 1 tiet chuong 2 dai so 10
Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao)
Ngày tải lên :
19/10/2013, 13:11
... ]
1; 3
=
và
[
)
1;
= +
a)
[
)
1; A B
= +
b)
[ ]
\ 1; 3A C =
c)
C
=
3
5
+)
x x
nên
(1)
+)
,x x
nên
x
(2)
Từ (1) và (2) có
=
1
6
21 3 ,7
21 3 ,7 1, 2
1, 2
a
m m
d
=
... a
2
+ b
2
cũng có dạng: 3n +1 hoặc
3n +2, tức là a
2
+ b
2
không chia hết cho 3, trái giả thiết.
Vậy nếu a
2
+ b
2
chia hết cho 3 thì cả a và b đều a
2
+ b
2
chia hết cho 3.
1
3
a)
2
,( ... sai.
2
4
Có
[ ]
2; 2
=
và
[
)
3;
= +
a)
[ ] [
)
2; 2 3;A B
= +
b)
[ ]
\ 0;2A C
=
c)
C
=
3
5
x x
x x C
x x C
nên
C
1
6
8 52
8, 52 0, 01
1
a cm
R m m
d cm
=
=...
- 3
- 17.4K
- 258
Đề kiểm tra 1 tiết chương 2 Đại 8
Ngày tải lên :
30/10/2013, 15:11
... 02 )
Thứ 7 ngày18 tháng 12 năm 2 010
Kiểm tra: 1 tiết.
Môn: Đại số.
Điểm
Câu1. Rút gọn các phân thức.
a.
723
433
24
18
zyx
zyx
b.
yx
xyx
24
24
2
+
+
Câu2. Thực hiện phép tính.
a. x +
3
21 ...
yx
xyx
24
24
2
+
+
Câu2. Thực hiện phép tính.
a. x +
3
21 x
+
4
23
x
b. ( 1 -
1
2
+
x
) : (1 -
1
2
2
2
x
x
)
Câu3. Cho phân thức
14
4 41
2
2
++
x
xx
a. Với giá trị nào của x thì giá trị của ... của phân thức đợc xác định?
b. Rút gọn phân thức.
c. Tính giá trị của biểu thức tại x = - 2 và tại x = 1.
Bài làm
...
- 3
- 1.2K
- 25
de kiem tra 15 phut chuong 2 dai so 10
Ngày tải lên :
06/11/2013, 06:11
... Trường: THPT Đông Hà Bài kiểm tra: 15 phút
Lớp: 10 A1 Môn: Toán ( Đại số)
Họ và tên: Ngày kiểm tra: 02 /11 /2 010
Ngày trả bài: /11 /2 010
Đề bài:
Cho (P) có phương trình
cbxaxy
2
++=
a. Tìm a, b, c ... (P) đi qua điểm
( )
1; 1M
−−
và có đỉnh là
( )
5;3I
−−
b. Tìm phương trình đường thẳng tiếp xúc với (P) và song song với đường thẳng đi
qua hai điểm
( )
3;1A
−
,
( )
2; 1B
−
.
Bài làm:
Điểm:
Nhận...
- 2
- 4.8K
- 16
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 2
Ngày tải lên :
01/07/2013, 01:27
... mạch
là:
A)
21
21
r.r
rr
R
I
+
+
=
E
B)
21
21
rr
r.r
R
I
+
+
=
E
C)
21
21
rr
r.r
R
2
I
+
+
=
E
D)
21
rrR
2
I
++
=
E
38) Cho đoạn mạch gồm điện trở R
1
= 10 0 (), mắc nối tiếp với điện trở R
2
=
20 0 ... điện trong mạch
là:
A)
21
21
rrR
I
++
=
EE
B)
21
21
rrR
I
+
=
EE
C)
21
21
rrR
I
+
+
=
EE
D)
21
21
rrR
I
++
+
=
EE
9) Cho một đoạn mạch gồm hai điện trở R
1
và R
2
mắc song song và mắc vào
một ... = 10 0 ().
23 ) Hai bóng đèn có công suất định mức bằng nhau, hiệu điện thế định mức
của chúng lần lợt là U
1
= 11 0 (V) và U
2
= 22 0 (V). Tỉ số điện trở của chúng là:
A)
1
4
R
R
2
1
=
B)
4
1
R
R
2
1
=
C)
1
2
R
R
2
1
=
D)
2
1
R
R
2
1
=
24 )...
- 11
- 2K
- 9
đề kiểm tra 1 tiết chương 2
Ngày tải lên :
17/10/2013, 12:11
... hình e 1s
2
2s
2
2p
3
. Công thức hợp nhất với hidro và công
thức ôxit cao nhất của R là:
a. RH
2
, RO b. RH
4
, RO
2
c. RH
3
, R
2
O
5
d. Kết quả khác.
Câu 5: Cho nguyên tố
X
39
19
, X có ... nhân ngun tử X là 20
c. X là nguyên tố có tính kim loại mạnh, có cấu hình ion X
+
là 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
.
d. Cả A, B, C đều đúng.
Câu 6: Câu nhận xét đúng:
a. Các chu kì 1, 2, 3,4 gọi là các ... ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
HÓA HỌC 1O
I. Trắc nghiệm
Câu 1: Anion X
2-
có cấu hình e phân lớp ngoài cùng có 3p
6
, X thuộc:
a. Chu kì 3,...
- 2
- 982
- 5
Đề kiểm tra 1 tiết lần 2(U.9+10+11)
Ngày tải lên :
28/07/2013, 01:26
... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa
(violet.vn/uploads/resources/499 /2 8 12 30//KT1TIETLAN3(UNIT9 %2 010 ) _20 9.doc)
Quay trở về http://violet.vn
...
- 2
- 1.4K
- 9
ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT CHƯƠNG IV ĐẠI SỐ 9
Ngày tải lên :
14/09/2013, 09:10
... số y = x
2
A (1 , 2) , B (2 ; 1) , C(– 2 ; 2) D(– 1 ; – )
4)Cho hàm số y = ax
2
(a ≠ 0) có đồ thị là (P). Để (P) đi qua điểm M(– 1; – 2) thì hệ số a bằng :
A/– 2 , B/– 1 , C/ 1 , D/ 2
5)Cho ... trong 10 ngày
Đội II làm trong 15 ngày
(3đ)
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0 ,25 đ
0 ,25 đ
0 ,25 đ
0 ,25 đ
3đ
0,5đ
0 ,25 đ
0,5đ
0 ,25 đ
1
0,5đ
Bài 1
a)Phương trình hoành độ giao điểm : x
2
= (m + 2) x – 2m
<=> x
2
... }
7)Biết x
1
= 2 là một nghiệm của phương trình x
2
– 10 x + 16 = 0, nghiệm còn lại là :
A/ – 8 , B/ 16 , C/ 8 , D/ – 16
8)Phương trình x
2
– (2k + 1) x + k – 2 = 0 có một nghiệm là 2, nghiệm...
- 4
- 18.4K
- 308
KIỂM TRA 1 TIẾT Chương I Đại Số 9(Cho vùng nông thôn)
Ngày tải lên :
26/09/2013, 14:10
... +
Bài 2: (2 )
3 2 3 75
B
3
− +
=
3 2 3 75
B - +
3 3 3
= 3 - 2 + 5 (1, 5ð)
= 3 + 3 (0,5ð)
=
Bài 3: (1, 5đ)
a) Rút gọn (1 )
2 1 2 x
P
4 x
2 x 2 x
ÐK:(x 4;x 0)
2( 2 x) (2 x) 2 x
P= (0,5ð)
(2 ... x
P= (0,5ð)
(2 x) (2 x )
6 3 x
(0 ,25 ð)
(2 x) (2 x)
3
(0 ,25 ð)
2 x
= + −
−
+ −
≠ ≥
+ + + −
+ −
−
=
+ −
=
+
)0;4(
≥≠
xx
b) Tìm x ( 0,5đ)
6 3
0
5
2 x
6 (2 x) 15
2 x 1
4x 1
1
4
= ≥
+
⇒ + =
⇔ =
⇔ ... đúng 0,5đ)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án B D D C A A B C
II. Tự luận : ( 6đ)
Bài 1: ( 2, 5đ)
A 12 5 2 20 5 75
48
= - + +
5 5 4 4 25 3
3 5
(0,5ð) (0,5ð) (0,5ð) (0,5ð)
= 9 5 + 21 3 (0,5ð)
=...
- 2
- 756
- 5
Bài kiểm tra 1 tiết chương II Đại số và giait ích 11 NC
Ngày tải lên :
17/10/2013, 08:11
...
1
9
B.
1
36
C.
1
21 6
D.
1
18
13 . Mệnh đề nào sau đây là sai ?
A.
0 1 2
2
n n
n n n n
C C C C+ + + + =
B.
0 1 2 1
2
2
n
n
n n n n
C C C C
-
+ + + + =
C.
0 1 2 10 10
10 10 10 ... trong bộ bài 52 lá. Số phần tử của khơng gian mẫu là:
A. 10 4 B. 52 C. 26 52 D. 13 26
10 . Mệnh đề nào sau đây là sai ?
A.
0 1 2 10 10
10 10 10 10
2C C C C+ + + + =
B.
0 1 2
2
n n
n n n n
C ... mặt sấp là:
A.
31
32
B.
11
32
C.
21
32
D.
1
32
11 . Rút ngẫu nhiên 2 lá bài trong bộ bài 52 lá. Số phần tử của khơng gian mẫu là:
A. 52 B. 13 26 C. 26 52 D. 10 4
12 . Gieo cùng lúc ba...
- 6
- 718
- 3
- đề kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 8
- đề kiểm tra 1 tiết chương 3 đại số 8
- đề kiểm tra 1 tiết chương iii đại số 8
- kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 8
- đề kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 9
- đề kiểm tra 1 tiết chương 4 đại số 9
- đề kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 12
- đề kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 7
- đề kiểm tra 1 tiết chương iv đại số 10
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2