đại cương về hàm số lớp 10

Đại cương về hàm số

Đại cương về hàm số

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:44
... của hàm số 2) Tập xác định của hàm số 3) Đồ thị hàm số 3) Đồ thị hàm số 4) Hàm số đồng biến , hàm số 4) Hàm số đồng biến , hàm số nghịch biến nghịch biến 5 )Hàm số chẵn , hàm 5 )Hàm số chẵn ... ax 2 (a≠0) là hàm số chẵn 3. Hàm số chẵn, hàm số lẻ: 3. Hàm số chẵn, hàm số lẻ: a) Khái niệm hàm số chẵn , hàm số lẻ : a) Khái niệm hàm số chẵn , hàm số lẻ : ĐỊNH NGHĨA ĐỊNH NGHĨA Cho hàm số y ... được xác định . được xác ñònh . ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ SỐ 1. Khái niệm về hàm số 1. Khái niệm về hàm số a) Hàm số a) Hàm số ĐỊNH NGHĨA ĐỊNH NGHĨA Cho...
  • 25
  • 672
  • 3
Dai cuong ve HS _ Lop 10

Dai cuong ve HS _ Lop 10

Ngày tải lên : 02/09/2013, 03:10
... tập Đại cơng về hàm số Bài 1. Tìm tập xác định của các hàm số sau: a. y = c. y = b. y = d. y = Bài 2. Tìm tập xác định của các hàm số sau: a. y = b. y = Bài 3. Tìm tập xác định của các hàm số ... theo m hÃy xét tính chẵn, lẻ của hàm số. Bài 15. Chứng minh rằng mọi hàm số xác định trên R đều có thể viết đợc dới dạng hiệu của một hàm số chẵn và một hàm số lẻ xác định trên R. Dinh Quang ... các hàm số: a. y = f(x) = x 2 + x + 1 b. y = f(x) = - 3x 2 + x + 1 Bài 8. Khảo sát sự biến thiên của các hàm số: a. y = f(x) = b. y = f(x) = Bài 9. Khảo sát sự biến thiên của các hàm số: a....
  • 2
  • 266
  • 0
chuong II: Bài 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ

chuong II: Bài 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ

Ngày tải lên : 20/09/2013, 16:10
... nghĩ y x M 4 M 3 M 2 M 1 M 1 2 3 -3 -2 -1 4 3 2 1 O Giáo án đại số 10 – nâng cao Lê Văn Hiệp Trường THPT Sóc Sơn – Hòn Đất – Kiên Giang III. HÀM SỐ CHẴN, HÀM SỐ LẺ 1. Khái niệm hàm số chẵn, hàm số lẻ Hoạt động 6: (nắm được ... c với mọi x ∈ K (c là hằng số) thì ta có hàm số không đổi (còn gọi là hàm số hằng) trên K * VD: y = f(x) = 2: là hàm số hằng 2. Khảo sát sự biến thiên của hàm số: Hoạt động 5: (nắm được cách ... THIÊN CỦA HÀM SỐ 1. Hàm số đồng biến và nghịch biến: Hoạt động 4: (nắm được h/s tăng hay giảm) + VD3: (SGK – tr.37) ? Khi đối số tăng, trong trường hợp nào thì: a) Giá trị của hàm số tăng? b)...
  • 6
  • 5.2K
  • 12
đại cương về cơ sở lý luận và khoa học của dự án

đại cương về cơ sở lý luận và khoa học của dự án

Ngày tải lên : 05/12/2012, 16:37
... kính trắng + Nớc cốt trái cây + Màu thực phẩm + Tem gia nhiệt, cốc nhựa 106 0,772.59 235 ,108 376,648.14 307,293.75 34,150.2 107 ,572.5 5 Bao bì đóng gói 82,725 6 Chi phí bán hàng 180 7 Chi phí quản ... 167,387.15 9 Chi phí bảo quản 36,197.83 10 Tiền thuê đất(dự kiến) 27,394.53 11 Các khoản khác 96,789.2 Tổng cộng 1890 3. Kế hoạch đầu t, huy động vốn: Chơng I Đại cơng vềsở lý luận và khoa học của ... hơn. 5.2. Dự kiến về quy mô của thị trờng: Theo số liệu dự đoán, tổng lợng hàng nớc giải khát chứa rau câu cùng loại trên thị trờng khoảng 18500 tấn/ năm. Do có sự điều tiết, chủ động về lợng hàng...
  • 45
  • 721
  • 1
Bai 1Dai cuong ve ham so- tiet 15.ppt

Bai 1Dai cuong ve ham so- tiet 15.ppt

Ngày tải lên : 13/06/2013, 01:26
... Khái niệm hàm số 1) Khái niệm hàm số 2) Tập xác định của hàm số 2) Tập xác định của hàm số 3) Đồ thị hàm số 3) Đồ thị hàm số 4) Hàm số đồng biến , hàm số 4) Hàm số đồng biến , hàm số nghịch ... Ồ 3 La 2 3. Hàm số chẵn, hàm số lẻ: 3. Hàm số chẵn, hàm số lẻ: a) Khái niệm hàm số chẵn , hàm số lẻ : a) Khái niệm hàm số chẵn , hàm số lẻ : ĐỊNH NGHĨA ĐỊNH NGHĨA Cho hàm số y = f(x) với ... nghịch biến 5 )Hàm số chẵn , hàm 5 )Hàm số chẵn , hàm số lẻ số lẻ 6) lược về tịnh tiến 6) lược về tịnh tiến Tập xác định của hàm số (hàm Tập xác định của hàm số (hàm dấu) dấu)      > = <− = 01 00 01 )( x x x xd nếu nếu nếu là ? ...
  • 25
  • 328
  • 0
Chuong IIBai 1Dai cuong ve ham so- tiet 16.ppt

Chuong IIBai 1Dai cuong ve ham so- tiet 16.ppt

Ngày tải lên : 13/06/2013, 01:26
... của hàm số sau: y = f(x) = 32 24 +− xx Đáp án: + TX: D = R Dx Ta cú: ã ) x ã ) f(-x) = D∈ 3)()(2 24 +−−− xx 32 24 +−= xx = f(x) Vậy hàm số đã cho là hàm số chẵn $1 ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ ... thị của các hàm số dưới đây: HĐThành phần 2: Bài toán y = f(x) +q (C1) y = f(x) - q (C2) y = f(x + p) (C3) y = f(x - p) (C4) ( với p, q là hai số dương tuỳ ý) $1 ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ (tiết 16) );( 000 yxM 0 x 4) ... (C) như thế nào? $1 ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ (tiết 16) 2 1 1 + − −= x y 2 1 +−= x y 1 1 + −= x y Hoạt động 5 Các ví dụ a) Tịnh tiến (H) lên trên 2 đơn vị ta được đồ thị hàm số . . . b) Tịnh tiến...
  • 10
  • 326
  • 0
Chuong IIBai 1Dai cuong ve ham so- tiet 17 .ppt

Chuong IIBai 1Dai cuong ve ham so- tiet 17 .ppt

Ngày tải lên : 13/06/2013, 01:26
... hsố là chẵn hoặc lẻ thì TXĐ của nó là đối xứng * Có kết luận gì về tính chẵn lẻ của hàm số ? xy = TXĐ của hsố là [0; + ∞), không phải là tập đối xứng xy = nên hàm số này không phải là hàm số ... trắc nghiệm Câu 1. Hàm số có tập xác định là: x x x y +− − = 1 1 A. [-1;1] B. (-1;1) C. [-1;1) D. (-1;1] Câu 2. Hàm số nào sau đây không phải là hàm số chẵn, không phải là hàm số lẻ? 3−= xy A. ... đồ thị hàm số Tịnh tiến (G) xuống dưới q đơn vị thì được đồ thị hàm số Tịnh tiến (G) sang trái p đơn vị thì được đồ thị hàm số Tịnh tiến (G) sang phải p đơn vị thì được đồ thị hàm số y = f(x)...
  • 25
  • 313
  • 0
Khảo sát hàm số lớp 10

Khảo sát hàm số lớp 10

Ngày tải lên : 29/03/2014, 11:17
... 6 CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ 5. Tìm m để hàm số có ba điểm cực trị . c. Hàm số hữu tỉ Bài 1. Cho hàm số 2 1 1 x y x + = + (C) 1. Khào sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số . 2. Viết phương trình ... 12 CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ b. Hàm số trùng phương ( ) 0a ≠ Bài 1. Cho hàm số 4 2 2y x x= − (C) 1. Khảo sát và vẽ đồ thị (C) của hàm số . 2. Biện luận theo m số nghiệm thực của phương ... và vẽ đồ thị (C) của hàm số . 2. Biện luận theo m số nghiệm thực của phương trình 4 2 0x x m− + + = 3 4 2 y = ax + bx +c CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ Bài 10. Cho hàm số 2 2 2 x y x − = + ...
  • 12
  • 805
  • 2
CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ LỚP 10

CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ LỚP 10

Ngày tải lên : 01/05/2014, 22:02
... Chuyên đề Đại số 10 GV: Lê Ngọc Sơn_THPT Phan Chu Trinh 1 CHƯƠNG II. HÀM SỐ BẬC NHẤT - HÀM SỐ BẬC HAI CHUYÊN ĐỀ 1. ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Định nghĩa hàm số: Cho D ... 3 x m 1   Chuyên đề Đại số 10 GV: Lê Ngọc Sơn_THPT Phan Chu Trinh 2 3. Hàm số chẵn, hàm số lẻ Cho hàm số y f(x) có TXĐ là D + Hàm số f đgl hàm số chẵn   xD xDD f( x) f(x)    ... tập xác định của hàm số + x đgl biến số + y f(x) đgl giá trị của hàm số f tại x Ví dụ (hàm số cho bởi công thức): 2 yx 3x1;yx2     Đồ thị của hàm số: Cho hàm số y f(x) có...
  • 10
  • 4.4K
  • 17
Giáo án đại số lớp 10: ĐẠI CƯƠNG VỀ PHƯƠNG TRÌNH pps

Giáo án đại số lớp 10: ĐẠI CƯƠNG VỀ PHƯƠNG TRÌNH pps

Ngày tải lên : 27/07/2014, 14:20
... Hội Tổ Toán-Tin 1 Giáo án đại số lớp 10: Chương III. Phương trình, Hệ phng trỡnh Đ1 I CNG V PHNG TRèNH I. Mc tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức:  Hiểu được các ... tham số Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs: là pt 1 ẩn x và m là tham số, nên nghiệm của pt phụ thuộc vào tham số m. - Hs: đn pt có chứa tham số và ... nghiệm của pt. - Hs cộng vào 2 vế của phương trình với một hàm số xác định trên D, hoặc nhân vào 2 vế của phương trình với một hàm số xác định khác 0 trên D. - Gv: có những phép biến...
  • 8
  • 6.9K
  • 24
Giáo án đại số lớp 10:ĐẠI CƯƠNG VỀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH docx

Giáo án đại số lớp 10:ĐẠI CƯƠNG VỀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH docx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 14:21
... để được 1 mệnh đề đúng. Cho phương trình f(x) g(x) có TXĐ D, y = h(x) là một hàm số (h(x) có thể là một hằng số) . Khi đó trên . . ., phương trình đã cho tương đương với mỗi pt sau đây: 1/ ... s lp 10: Đ2. I CNG V BT PHƯƠNG TRÌNH I. Mục tiêu: 1. Về kiến thức: - Hiểu được khái niệm bất phương trình (BPT) một ẩn, nghiệm của 1 BPT. - Biết khái niệm 2 BPT tương đương, một số phép ... 2. Về kỹ năng: - Nếu được điều kiện xác định của 1 BPT đã cho. - Biết cách xem xét 2 BPT cho trước có tương đương với nhau hay không. II. Chuẩn bị: 1. Kiến thức phục vụ bài mới - Đại cương...
  • 13
  • 2K
  • 9
Giáo án đại số lớp 10: ĐẠI CƯƠNG VỀ PHƯƠNG TRÌNH pdf

Giáo án đại số lớp 10: ĐẠI CƯƠNG VỀ PHƯƠNG TRÌNH pdf

Ngày tải lên : 27/07/2014, 14:21
... hai Giáo án đại số lớp 10: TIẾT 25 : ĐẠI CƯƠNG VỀ PHƯƠNG TRÌNH (tt) A. MỤC TIÊU BÀI DẠY : Qua bài học , học sinh cần nắm được: 1 .Về kiến thức: - Hiểu khái niệm và định lí về phương trình ... Định lí về phương trình hệ quả - Giải bài tập sgk - Hướng dẫn bài tập về nhà - Tùy theo trình độ hs chọn và giải một số câu hỏi trắc nghiệm phần tham khảo  HĐ 8 : Dặn dò - Về học ... tập hợp nghiệm của phương trình tham số . 3 .Về tư duy: - Hiểu được phép biến đổi hệ quả , xác định được phương trình tham số , phương trình nhiều ẩn . 4 .Về thái độ: - Rèn luyện cho học sinh...
  • 16
  • 2.2K
  • 12

Xem thêm