điểm chuẩn trường đại học quốc gia hà nội 2013
Điểm chuẩn trường Đại học Sư Phạm Hà Nội
... Tìm trường này ở các năm khác: STTMã ngànhTên ngànhKhối thi Điểm chuẩn ghi chú1 101 SP Toán A 222 102 SP Tin A 16.53 103 SP ... thông tin A 16 51 chỉ tiêu NV26 111 Toán học A 17.5 16 chỉ tiêu NV27 201 SP Hoá A 20.58 202 Hoá A 169 301 SP Sinh B 20.510 302 Sinh học A 1611 302 Sinh học B 1612 601 SP Ngữ văn C 2313 601 ... chính trị D1 1529 605 Giáo dục chính trị D2 1530 605 Giáo dục chính trị D3 1531 606 Việt Nam học C 16.5 10 chỉ tiêu NV2...
- 3
- 629
- 0
Tài liệu Công nghệ đào tạo đại học ngành ngôn ngữ học của Trường Đại học Quốc gia Hà Nội pptx
... ngành Ngôn ngữ học của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội được thiết kế và phát triển theo Chương trình Copyright by USSHĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI & ... phân lớp học theo trình độ hoặc miễn học môn học đã đạt điểm tích lũy để học môn kế tiếp. 3.7 Về các giờ tín chỉ thực hành: Các môn học có giờ tín chỉ thực hành được tổ chức trên lớp học theo ... tổ chức đăng ký môn học trong học kỳ này. Sinh viên phải học theo thời khóa biểu do nhà trường sắp xếp. Từ học kỳ thứ hai của khóa học, sinh viên sẽ đăng ký môn học và học theo thời khóa biểu...
- 13
- 659
- 1
Tài liệu Đề thi thử đại học môn Toán lần I năm 2008-2009 trường Đại học quốc gia Hà Nội doc
... C252!5!Đáp số: d = d1− d2= 100.5!41 Đề bàiCâu I (2 điểm) . Cho hàm số y = 2x3− 3(m + 1)x2+ 6mx + 6.1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số khi m = 1.2) Tìm giá trị của tham số m để ... log2√x4x2+ 2 log33x. log2x2Câu III (2 điểm) 1) Giải phương trìnhln (2 + sin 2x) = 2 cos2x −π42) Tính nguyên hàmxdxcos4xCâu IV (3 điểm) . Cho hai đường tròn trên mặt phẳng tọa ... Tìm giao điểm của các tiếp tuyến.2) Giả sử x, y, u, v ∈ R thỏa mãn điều kiện x2+ y2= 1, u2+ v2+ 16 = 8u + 4v. Tìm giá trị lớnnhất của biểu thứcM = 8u + 4v −2(ux + vy)Câu V (1 điểm) ....
- 4
- 549
- 1
Chương trình đào tạo thạc sĩ trường đại học kinh tế đại học quốc gia hà nội
... Jonsen: Tài chính quốc tế, Giáo trình của chương trình thạc sĩ kinh tế phát triển Việt Nam - Hà Lan, Đại học kinh tế quốc dân, 2007.15ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾCỘNG HÒA ... tạo: Trường ĐH Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội 2. Đối tượng và hình thức tuyển sinh.2.1. Đối tượng được đăng ký dự thi: (thực hiện thí điểm) • Về văn bằng: - Có bằng tốt nghiệp đại học chính ... Education, Inc., Boston.162.5. Tóm tắt nội dung môn học (1) SGS 5001 - Triết học - 4 tín chỉMôn học tiên quyết: không Nội dung: Theo quy định chung của Trường Đại học Kinh tế - ĐHQGHN.(2) SGS 5002...
- 31
- 851
- 0
Tài liệu Tiêu Chuẩn Kiểm Định Chất Lượng Đơn Vị Đào Tạo Đại học quốc gia Hà Nội doc
... người học. - 1 - Đại học Quốc gia Hà Nội Cộng hoà x hội chủ nghĩa việt nam Độc lập Tự do Hạnh phúc Bộ Tiêu chuẩn kiểm định chất lợng đơn vị đào tạo đại học quốc gia hà nội ... chuẩn kiểm định của Mạng lưới các trường đại học trong khu vực Đông Nam Á d/Mức 4: Đảm bảo tỷ lệ người học (đã quy chuẩn) /1 giảng viên theo chuẩn mực các đại học tiên tiến trên thế giới. 5.6 ... ĐỐC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI (Đã ký) GS.TSKH. Đào Trọng Thi - 10 - b/Mức 2: Triển khai đánh giá có hiệu quả, tác động tích cực đến chất lượng giảng dạy. c/Mức 3: 100% môn học/ học...
- 20
- 620
- 1
Sinh viên trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội với việc giữ gìn và phát huy nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay
... điểm của thế hệ trẻ thanh niên - sinh viên nói chung và sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội nói riêng2.3. Nhiệm vụ của sinh viên trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia ... gì tự hào hơn khi ta được tự quảng bá về mình cho bạn bè quốc tế. Vấnđề then chốt là ở chỗ, sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - đại học quốc gia Hà Nội cần được đào tạo một cách khoa học và ... đất nước thì sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học quốc gia Hà Nội đang giữ một vai trò đặc biệt quan trọng, nhất là trong bốicảnh toàn cầu hoá hội nhập kinh tế quốc tế hiện nay. Với tư...
- 50
- 2,240
- 5
Biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa ngôn ngữ và văn hóa pháp trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội trong giai đoạn hiện nay
... Đại học Quốc gia Hà nội. 16. Đại học Quốc gia Hà nội. Quyết định 3413/ĐT ngày 10/09/2007 của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà nội về ban hành Quy chế đào tạo đại học ở Đại học Quốc gia Hà nội ( áp ... 97/CP thành lập Đại học Quốc gia Hà nội trên cơ sở sát nhập 3 trƣờng đại học: Trƣờng Đại học Tổng hợp Hà nội, Trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà nội và Trƣờng Đại học Sƣ phạm Ngoại ngữ Hà nội. Là thành ... khoa học. Nxb Khoa học và Kỹ thuật, Hà nội, 2005. 15. Đại học Quốc gia Hà nội. Quyết định 10/ĐT ngày 04/02/2007 của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà nội về ban hành Quy chế đào tạo đại học ở Đại học...
- 15
- 892
- 2
Biện pháp quản lý sinh viên ngoại trú của trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
... học Quốc gia Hà nội trên cơ sở sát nhập 3 trường đại học: Trường Đại học Tổng hợp Hà nội, Trường Đại học Sư phạm Hà nội và Trường Đại học Sư phạm Ngoại ngữ Hà nội. Là thành viên của Đại học Quốc ... NGOẠI TRÚ CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2.1. Khái quát về trƣờng Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội Năm 1955, Trường Ngoại ngữ được thành lập theo đề nghị ... Đại học Sư phạm Ngoại ngữ Hà nội trên cơ sở 4 khoa ngoại ngữ được tách ra từ Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Ngày 10 tháng 12 năm 1993, Chính phủ ban hành Nghị định số 97/CP thành lập Đại học...
- 27
- 1,832
- 16
Biện pháp quản lý sinh viên tại trường đại học khoa học tự nhiên, đại học quốc gia hà nội nhằm giúp sinh viên có cơ hội tìm kiếm việc làm phù hợp sau tốt nghiệp
... lớp cao học chuyên ngành QLGD). Đại học Quốc Gia Hà Nội, 2008. 13. Phạm Viết Vƣợng. Giáo dục học. Nxb Đại học Quốc Gia Hà Nội, 2002. 14. Lê Hải Yến. Dạy và học cách tư duy, Nxb Đại học Sư phạm, ... của ĐHQG Hà Nội có liên quan đến đề tài. 20. Trang Web của Đại học Quốc Gia Hà Nội: http://www.vnu.edu.vn 21. Trang Web của Trƣờng ĐHKHTN: http://www.hus.edu.vn 8 -Trường đại học gắn với ... Chính vì vậy tác giả đã chọn đề tài: “Biện pháp quản lý sinh viên tại trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc Gia Hà Nội nhằm giúp sinh viên có cơ hội tìm kiếm việc làm phù hợp sau tốt...
- 27
- 601
- 4
Biện pháp quản lý tăng cường hoạt động thực hành tiếng cho sinh viên khoa sư phạm tiếng anh trường đại học ngoại ngữ đại học quốc gia hà nội
... Anh trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội. Đề xuất các biện pháp quản lý tăng cường hoạt động thực hành tiếng cho sinh viên khoa Sư phạm tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học ... lý tăng cường hoạt động thực hành tiếng cho sinh viên Khoa Sư phạm Tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội Nguyễn Thu Trang Trường Đại học Giáo dục Luận văn Thạc ... thực hành tiếng cho sinh viên khoa Sư phạm tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội ”. 1. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu lý luận và thực tiễn về quản lí hoạt động thực hành...
- 5
- 823
- 4
Đổi mới quản lý công tác sinh viên ở trường đại học kinh tế đại học quốc gia hà nội trong bối cảnh chuyển đổi từ đào tạo niên chế sang tín chỉ
... TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 2.1. Một số nét khái quát về Trường Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội 2.1.1. Quá trình phát triển Tiền thân của Trƣờng Đại học Kinh ... sinh viên ở Trƣờng Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội Chương 3: Một số giải pháp đổi mới quản lý công tác sinh viên ở Trƣờng Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội CHƢƠNG 1 CƠ ... 10/ĐT ngày 04/2/2004. 30. Đại học Quốc gia Hà Nội. Quy chế đào tạo đại học ở ĐHQGHN, ban hành theo quyết định số 3413/ĐT ngày 10/9/2007. 31. Đại học Quốc gia Hà Nội. Quy định về Tổ chức và...
- 26
- 770
- 2
Một số biện pháp phát triển kỹ năng sử dụng phương tiện công nghệ theo hướng dạy học tích cực cho giáo viên lịch sử tốt nghiệp trường đại học giáo dục – đại học quốc gia hà nội
... dục, Luận văn Thạc sĩ, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Hà Nội. 26. Phan Trọng Ngọ (2000), Vấn đề trực quan trong dạy học (tập 1). Nhà xuất bản Đại học Quốc Gia Hà Nội, Hà Nội. 27. Lê Hữu Tầng ... “lấy học sinh làm trung tâm”. Nhà xuất bản Đại học Quốc Gia Hà Nội, Hà Nội. 20. Phan Ngọc Liên (chủ biên) (2002), Phương pháp dạy học lịch sử, tập 1, 2. Nhà xuất bản Đại học Sư phạm, Hà Nội. ... THPT). Nhà xuất bản Giáo dục, Hà Nội. 8. Đỗ Ngọc Đạt (1998), Tiếp cận hiện đại hoạt động dạy học. Nhà xuất bản Đại học Quốc Gia Hà Nội, Hà Nội. 9. Tô Xuân Giáp (2001), Phương tiện dạy học. Nhà...
- 22
- 688
- 0
- thư viện trường đại học quốc gia hà nội
- đề thi cao học trường đại học quốc gia hà nội
- điểm chuẩn trường đại học y dược hà nội 2013
- điểm chuẩn nv2 đại học quốc gia hà nội 2013
- điểm chuẩn của đại học quốc gia hà nội 2013
- trường đại học quốc gia hà nội điểm chuẩn 2013
- điểm chuẩn vào đại học quốc gia hà nội 2013
- điểm chuẩn đại học quốc gia hà nội 2013
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25