... có giáo trình (12 chương), chương 50 câuhỏi Tổng số câuhỏicâuhỏithi gồm khoảng 500 câu - Cáccâuhỏi gồm đáp án lựa chọn khách quan - Ngoài ra, câuhỏithi phải gồm nhiều mức độ khó, dễ để ... kiến thức sinh viên nêu 3.2.2 Xâydựngcâuhỏi đề thi Trên sở yêu cầu nêu trên, đề thixâydựng theo trình tự nêu mục 1.1.3 Qua đó, đề thi cần làm rõ mục: - Câuhỏithi thiết lập theo tất chương ... tiếp cho mục tiêu kiểm tra” d Thi t kế kiểm tra Công việc thi t kế kiểm tra kết học tập sinh viên gồm bước cụ thể sau: Bước Xâydựngcấucâuhỏi Cơ cấucâuhỏi tổng số câuhỏi kiểm tra, bao gồm câu...
... hàng câuhỏi (Question pool) Ngân hàng câuhỏi nơi lưu trữ câu hỏi, cho phép sử dụng nhiều lần Trong dự án chứa nhiều ngân hàng câuhỏi Có cách để tạo câuhỏi ngân hàng: • Cách 1: Tạo câuhỏi ... hợp câuhỏi để củng cố kiểm tra Bộ câuhỏi mà captivate cung cấp giúp cho việc đánh giá kết người học cách hiệu Bộ câuhỏi mà Captivate cung cấp gồm có loại câuhỏi sau: - Multichoice: câuhỏi ... hàng câu hỏi) Chú ý: • Khi chuyển slide câuhỏi sang ngân hàng slide không giữ chế độ soạn thảo bình thường dự án • Tính chất slide câuhỏi ngân hàng câuhỏi giới thi u phần 27 Xâydựngcâu hỏi...
... hiểu, cho rằng: Câuhỏi dạy học Tập đọc hay câuhỏi đọc hiểu khác với câuhỏi thông thường sống Trong sống, câuhỏi đặt người hỏi chưa biết biết cách mơ hồ điều nên muốn làm rõ Còn câuhỏi dạy ... 50 100 Câuhỏi 3: Phƣơng án trả lời Theo số liệu khảo sát trên, đa số giáo viên khảo sát chocâuhỏi mức (câu hỏi nhận diện hiểu nghĩa văn bản) chiếm số lượng nhiều, câu 44 hỏi mức (câu hỏi phát ... thống câuhỏi Những câuhỏi xác định đích việc đọc, đồng thời phương tiện để đạt thông hiểu văn học sinh Hệ thống câuhỏi phân môn Tập đọc phong phú đa dạng Tuy vậy, câuhỏi có thống cách tạo dựng...
... “Trường tĩnh điện” với Bộ câuhỏi TNKQ xâydựng được; 7.7 Thực nghiệm sư phạm để đánh giá độ khó, độ tin cậy, độ phân biệt câuhỏi hệ thống câuhỏi TNKQ xâydựng để có câuhỏi PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... chính: − Nhóm câuhỏi (CH) tự luận: câuhỏi buộc phải trả lời theo dạng mở, thí sinh phải tự trình bày ý kiến viết để trả lời câuhỏi nêu − Nhóm câuhỏi TNKQ: đề thi gồm nhiều câu hỏi, câu nêu lên ... [15] Phần câu dẫn câuhỏi trắc nghiệm Bạn xâydựngcâu dẫn dạng câu hỏi, dạng câu chưa hoàn chỉnh mà hoàn thành câu lựa chọn, dạng nội dung hoàn chỉnh vấn đề cần giải Xác định rõ ràng câu dẫn nhiệm...
... từ Bài toán gốc xâydựng nên toán thực tiễn chọn toán làm câuhỏi kỳ đánh giá lực học sinh phổ thông PISA lĩnh vực Toán học (được gọi câuhỏithi PISA) Bài toán thực tiễn 1: Bồ câu nhặt thóc Ở ... thác toán tổng khoảng cách nhỏ để xâydựng số toán thực tiễn có dạng câuhỏithi PISA" II ĐỀ NGHỊ Tôi xin đề xuất số ý kiến nhỏ sau: - Giáo viên học sinh cần tích cực tham gia thi "Dạy học với chủ ... Giúp thầy cô em học sinh tìm hiểu để tự xâydựng số toán có dạng giống câuhỏithiPISA Quy lạ quen, gắn Toán học với thực tiễn thực tiễn với Toán học Làm rõ câu nói "Học đôi với hành" III NHIỆM...
... phục nhƣợc điểm vị trí địa lý cách xâydựng sách phát triển kinh tế cho có lợi cho nhà đầu tƣ, xâydựng hệ thống giao thông sở hạ tầng đồng nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho nhà đầu tƣ thực dự án ... nông nghiệp để xâydựng khu đô thị khu công nghiệp huyện Văn Giang, đề xuất giải pháp có có tính khả thi nhằm giải cách việc làm cho lao động bị thu hồi đất nông nghiệp để xâydựng khu công nghiệp, ... đánh giá cách đắn thực trạng giải việc làm cho lao động bị thu hồi đất nông nghiệp để xâydựng khu đô thị khu công nghiệp huyện Văn Giang, đề xuất giải pháp có có tính khả thi nhằm giải cách việc...
... nông nghiệp để xâydựng khu đô thị khu công nghiệp huyện Văn Giang, đề xuất giải pháp có có tính khả thi nhằm giải cách việc làm cho lao động bị thu hồi đất nông nghiệp để xâydựng khu công nghiệp, ... hoàn thi n giải pháp giải việc làm cho lao động bị thu hồi đất nông nghiệp để xâydựng khu đô thị công nghiệp cách hệ thống, đầy đủ lý luận, đánh giá thực trạng, giải pháp giải việc làm cho lao ... đất nông nghiệp để xâydựng khu công nghiệp khu đô thị - Đề xuất phƣơng hƣớng giải pháp có để tiếp tục giải việc làm, ổn định sống cho lao động địa phƣơng đã, thu hồi đất để xâydựng khu công nghiệp...
... dungcâuhỏi Nhà thầu thi t kế xâydựng công trình c Nhà thầu thi công xâydựng công trình d Nhà thầu tư vấn giám sát thi công xâydựng Dự án đầu tư xâydựng có bước thi t kế xâydựng nào? a Thi t ... công việc gì? a Thi t kế thi công xâydựng b Thi t kế cung cấp vật tư, thi t bị c Cung cấp vật tư thi t bị thi công xâydựng d Thi t kế, cung cấp vật tư, thi t bị thi công xâydựng Đối với hợp ... bước thi t kế xâydựng công trình, thi công xâydựng công trình Nội dungcâuhỏi b Tổ chức lựa chọn nhà thầu thực thi t kế xâydựng công trình c Lựa chọn nhà thầu thi công xâydựng d Thực thi t...
... lời chữ hay câu ngắn Tránh lập câu dài, ý tứ rườm rà Tránh lập câuhỏi trả lời nhiều cách Câuhỏi phải cho dẫn tới câu trả lời Câuhỏi phải rõ ràng, xác không bàn cãi Mỗi loại câuhỏi có ưu ... năng” soạn câuhỏi Có nhiều hình thức đặt câuhỏi trắc nghiệm khác nhau, có số loại phổ biến, thông dụng loại câuhỏi lựa chọn đa phương án, câuhỏi - sai, câu ghép đôi, câu điền thế, câu mở Do ... tác giả giới thi u vài loại trắc nghiệm nêu trên, dạng câuhỏixâydựngcâuhỏi kiểm tra, đánh giá cho phần thử nghiệm đề tài 31 1.2.3.1 Câuhỏi lựa chọn đa phương án * Cấu trúc câu đa phương...
... dẫn soạn câuhỏi trắc nghiệm khách quan.[16, 18] Câuhỏi nhiều lựa chọn Câu dẫn phải chứa đựng đầy đủ thông tin cần thi t, không nên dài, không nên dùngcấu trúc câu phủ định kép Câu chọn câu nhiễm ... 3.1.6 Đánh giá câuhỏi trắc nghiệm khách quan [16, 18] Để đánh giá câu trắc nghiệm khách quan việc làm cần thi t cho người soạn thảo.Khi xâydựng trắc nghiệm khách quan phải gồm câuhỏi đạt hai ... điểm: Loại câu khó soạn phải tìm câu trả lời câu lại gọi câu nhiễu hợp lý Cáccâuhỏi phải đo mục tiêu mức lực nhận thức cao mức biết, nhớ, hiểu Có học sinh có óc sáng tạo, tư tốt, tìm câu trả lời...
... chương Câuhỏi học Câuhỏi nội dungCâuhỏi nội dungCâuhỏi khái quát chương Câuhỏi học Câuhỏi nội dungCâuhỏi nội dun Câuhỏi học Câuhỏi nội dungCâuhỏi nội dungCâuhỏi học Câuhỏi nội ... người học dựa câu hỏi, gợi mở để phát vấn đề tìm lời đáp chocâuhỏi GV Yếu tố định thành công phương pháp hệ thống câu hỏi, cách hỏi thời điểm hỏi GV Nếu xâydựng sử dụng hợp lý câu hỏi, người ... tâm 1.5.2 Đặc điểm câuhỏi định hướng Một câuhỏi thể ý tưởng câuhỏi xếp cách logic, bao gồm câuhỏi có mức độ khái quát khác (như quan điểm dạy học theo dự án) Bộ câuhỏixâydựng theo ý tưởng...
... MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT Ký hiệu viết tắt CH CHTL CHTN CH TNKQ DH ĐG ĐPA GD GD&ĐT GV HS KT KT ĐG PP SIDA TN TNKQ TNKQ ĐPA TNTL UNDP Đọc CâuhỏiCâuhỏi tự luận Câuhỏi trắc nghiệm Câuhỏi ... nghiên cứu xâydựng sử dụng TNKQ để KTĐG kiến thức HS, để vấn, để KT… cấp bậc ngành nghề Ví dụ GD: Xâydựngcâuhỏi trắc nghiệm phần Sinh thái học” Lê Minh Vương (1998), Xâydựngcâuhỏi trắc ... thức, xâydựng bảng trọng số chung cho toàn nội dungxâydựng CH TNKQ ĐPA - Bảng trọng số có ý nghĩa định hướng số lượng CH TNKQ cho phần toàn nội dung cần xâydựng CH Số lượng CH cần xây dựng...
... 35 3.3 Thi t kế dàn trắc nghiệm: 36 3.4 Biên soạn câuhỏi trắc nghiệm: 37 3.5 Lấy ý kiến tham khảo câuhỏi trắc nghiệm: 37 3.6 Thử nghiệm phân tích câuhỏi trắc nghiệm: ... căs păx păm tăcáchăng uănhiên,ăkhôngătheoăm tă quyălu t Cho điểm: [10, T.167]: khôngăcóănguyênăt căchungăv cho đi m các cơuăĐăậ S Có m tăs ăcáchăđ căápăd ng: - Ch cho đi m các cơuătr ăl iăđúng,ăm ... ngă đúngănh ăth c. Các tìnhăhu ngăđ aăraăph iăth tăc ăth ,ăcungăc p các d ăli u cho HS gi iăquy t các v năđ ămƠăcơuăh i đ aăra.ă - Phần câu hỏi: cóă th ă s ă d ngă d iă d ngă các cơuă h iă tr...
... thuế TNDN c Các khoản bảo hiểm mà người sử dụng lao động đóng cho người lao động d Câu a c e Câu a, b c Trả lời: Câu a: Các khoản sau tính vào thu nhập chịu thuế TNCN người lao động: + Các khoản ... đất để xâydựng sở sản xuất, kinh doanh b Được nhà nước cho thuê đất, thuê mặt nước để sản xuất kinh doanh c Được nhà nước giao đất để xâydựng kết cấu hạ tầng thuê d Câu a,b c Trả lời: Câu b, ... nước giao đất, cho thuê đất để xâydựng công trình công cộng mục đích kinh doanh d Không câu trả lời Trả lời: Câu a Theo quy định Điều 1,2 Nghị định 198/2004/NĐ-CP trường hợp cho thuê đất không...
... sở xâydựngcâuhỏi trắc nghiệm cho môn học - Quy trình xâydựng ngân hàng câuhỏi trắc nghiệm cho môn học Chương 2: Cơ sở thực tiễn phương pháp KT đánh giá môn học CNKL Gồm nội dung: - Giới thi u ... Chương 3: Xâydựngcâuhỏi trắc nghiệm môn học CNKL Gồm nội dung: - Phân tích nội dung môn học - Xâydựngcâuhỏi trắc nghiệm cho môn học Kết nghiên cứu đề tài: -Biên soạn 398 câuhỏi trắc nghiệm ... câuhỏi trắc nghiệm học sinh 41 Bảng 1.7: Phương pháp tính độ phân cách câuhỏi trắc nghiệm 42 Bảng 1.8: Tỷ lệ phần trăm làm câuhỏi trắc nghiệm 43 Bảng 1.9: Chuẩn đánh giá câu hỏi...
... cùng, đặt câuhỏi với cường độ cao làm giảm mức độ hoang mang việc đặt câuhỏi trả lời câuhỏiHỏi nhiều câuhỏi dẫn đến môi trường học tập tích cực mạo hiểm so với câuhỏi đặt Cách đặt câuhỏi với ... mẫu gọi hỏi - đáp - hỏi (Q R - Q) Một câuhỏicâu trả lời, lại tiếp câuhỏi Chúng ta luôn hỏi thêm câuhỏi học sinh trả lời câuhỏi trước hỏi học sinh khác để cố gắng phân tích câu trả lời học sinh ... câu đến ý Nhóm hai câuhỏi mở rộng hay câuhỏi bổ sung, câuhỏi chuẩn bị dạng tình dự kiến, giả định, câuhỏi cụ thể chưa xác định loại câuhỏi thực xuất tùy tình cụ thể Cáccâuhỏi nhóm chuẩn bị...
... thành thi 1.1.6.2 Các dạng câuhỏi trắc nghiệm khách quan Các dạng câuhỏi trắc nghiệm khách quan Câuhỏi sai Câuhỏi nhiều lựa chọn Gợi chọn Gợi chọn nhiều Câuhỏi điền khuyết Tự luận Câuhỏi ... nhiều câuhỏi khác - Trong câu hỏi, nên xếp câu trả lời theo cách ngẫu nhiên 37 - Trong câuhỏi hay đề thi nên đề phương thức cho điểm chocâu để giúp người học tự xác định thang điểm lựa chọn câu ... xuất 1/6 b) Các loại trắc nghiệm khách quan: - Câuhỏi gợi chọn - Câuhỏi sai - Câuhỏi điền khuyết - Câuhỏi ghép đôi Chi tiết xem mục 1.1.6.2 Các dạng câuhỏi TNKQ - trang 42 c) Các yêu cầu...
... HƯỚNG DẪN ĐỀ ÁN TỐT NGHIỆP XÂYDỰNG KẾ HOẠCH TIẾP THỊCHO SẢN PHẨM MỚI – Ngân sách 400.000 USD _800.000 USD – Chiến lược Tiếp thò : năm ... axes vào chất lượng” Gia tăng “chất lượng profiles and Column profiles on để tin and (84% ) cần thi t cho BRAND D để “đáng giá đồng tiền” cạnh tranh trực tiếp vào phân khúc 0.2 BRAND B Hàng ngoại ... Calls (4) GAP ANALYSIS (Capital Utilisation) If none of this gives the required return on investment consider changing the asset base This could be (A) Acquisition (B) Joint Venture (Step represents...