... ********* LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Xâydựngbầukhôngkhí tâm lý tích cực yếu tố đem lại thành công QL TT lao động Mỗi chúng ta, có nhu cầu sống lao động TT Trong TT có bầukhơngkhí tâm lý riêng Đó trạng ... nhằm xâydựngbầukhơngkhí tâm lý tích cực TT sư phạm nhằm tạo điều kiện tốt cho hoạt động nhà trường đạt kết cao Đây yếu tố quan trọng mà người QL cần quan tâm đầu tư Trong nhà trường bầukhơng ... đạt mục tiêu mà nhà trường đề ra, trong nguyên nhân quan trọng dẫn đến thành công phong cách QL người HT vịêc xâydựngbầukhơngkhí tâm lý tích cực nhà trường Trong thực tiễn giáo dục Quận Bình...
... chuyển công tác - Năng xuất lao động hiệu công tác cao - Những người đến mau chóng hòa nhập vào tập thể, cảm thấy hài lòng làm việc tập thể Các biện pháp xâydựngbầu tâm lý tốt : Bầukhơngkhí ... Một số kết bước đầu triển khai thực biện pháp C KẾT LUẬN Đánh giá chung : - Hiệu trưởng nhận thức tầm quan trọng việc xâydựngbầukhơngkhí tâm lý sư phạm nàh trường việc làm cần thiết Vì bầukhơng ... cảm xúc tâm trạng lại phụ thuộc vào mối quan hệ lẫn hình thành người người“ Do để xâydựngbầukhơng khí, cần xâydựng tâm trạng tốt cho tập thể sư phạm : + Coi nhiệm vụ cải thiện điều kiện sống...
... đức tập thể Không phải ngẫu nhiên nhà tâm lí học coi bầukhơngkhí tâm lí mặt tinh thần Quan hệ chặt chẽ phụ thuộc cách tất yếu vào bầukhơngkhí trị tư tưởng, đến lượt nó, bầukhơngkhí tâm lý ... đầu tư thời gian công sức chủ yếu vào xâydựng phát huy mặt tích cực phận tích cực tập thể Lấy làm đầu tàu để lơi hoạt động đơn vị điều có ý nghĩa tảng cho việc xâydựngbầukhơngkhí tâm lý lành ... phân côngcông việc không rõ ràng, không hợp lý…Hai là, lỗi thành viên tập thể như: thói gièm pha thiếu lịch sự, trạng thái vô công nghề dựa dẫm, hành vi thiếu trung thực, thái độ cẩu thả công...
... NGUỒN NHÂN LỰC NÂNG CAO NHĨM 2) Bầukhơngkhí tổ chức côngty Đức Minh Nhật Côngty Đức Minh Nhật côngty hoạt động với quy mô nhỏ với 25 nhân viên nên bầukhơngkhí thân thiện, nhiệt tình sơi ... tyxâydựng tổ chức thực quy định khen thưởng Côngty kịp thời, có hiệu Các tập thể, cá nhân đạt thành tích xuất sắc định kỳ đột xuất công nhận khen thưởng xứng đáng, công bằng, công khai Công ... thức để tạo nên động lực gắnbó Cam kết với tổchức Chiến lược gắnbó tổ chức chiến lược tạo lập cam kết liên hệ chặt chẽ Các thành tố gia tăng cam kết giúp gia tăng gắnbó kể đến sáng kiến làm...
... tưởng kết hành động đơn lẻ, mà xâydựng theo thời gian qua việc tư vấn, huấn luyện tạo hội để nhân viên thăng tiến * Sự quán Sự tin tưởng xâydựng bạn ln thể qn lời nói hành động Ln cam kết thực ... chóng đạt hiệu cao Hãy tin tưởng lẫn nhau, có trách nhiệm kết quả, có động lực học hỏi tiến Nếu tạo bầukhơngkhí có diện phẩm chất này, công tác huấn luyện bạn – hoạt động quản lý khác – chắn ... tư mà nhân viên không muốn chia sẻ Hãy tơn trọng mong muốn giữ bí mật thơng tin nhân viên Sự tin tưởng mà nhân viên dành cho bạn cao, công tác huấn luyện bạn hiệu Có trách nhiệm kết huấn luyện...
... người quản lý nhà trường, coi trọng việc xâydựngbầukhôngkhí tâm lý tập thể sư phạm nhà trường Đó lý để chọn đề tài : “ Một số biện pháp xâydựngbầukhôngkhí tâm lý tập thể sư phạm “ III/-GIỚI ... hiệu suất công tác tập thể “ Như vậy, khái niệm bầukhôngkhí tâm lý dùng để tình trạng tinh thần tập thể sở Đó khôngkhí thoải mái , thân mật, hấn khởi tập thể đòankết , trí ; khôngkhí căng ... dấu hiệu bầukhôngkhí tâm lý tốt đẹp : -4- Như trình bày , bầukhôngkhí tâm lý tập thể sư phạm biểu qua dấu hiệu trạng thái tinh thần hay nói cách khác dấu hiệu tâm lý Một bầukhôngkhí tâm...
... trẻ học - hay bỏ học học lại , kết hợp với công tác thi đua khen thưởng kòp thời để khuyến khích tinh thần học tập học sinh 5/-Sự kết hợp lực lượng nhà trường a/-Các đoàn thể nhà trường *Giáo viên ... phần tham gia xâydựng quỹ hỗ trợ trẻ em nghèo , hỗ trợ tài trẻ , giúp đỡ trẻ em bò thiệt thòi -Giúp đỡ thầy cô giáo xâydựng nhà trường : khu nhà GV , thư viện, văn phòng Để làm tốt công tác phổ ... cập THCS không nâng cao mặt dân trí mà góp phần thúc đẩy chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu nghiệp công nghiệp hoá đại hoá đất nước Trên sở để đạt công tác phổ cập giáo dục THCS công tác...
... 1.3.3.4 Các yếu tố khác Chương 2: Kĩ xâydựngbầukhơngkhí lớp học 10 2.1 Các biện pháp xâydựngbầukhơngkhí lớp học KNDH HVTH: Lê Thanh Hồng Bảo ... ảnh, giải trí, … ) 13 KNDH HVTH: Lê Thanh Hoàng Bảo Chương 2: Kĩ xâydựngkhơngkhí lớp học 2.1 Một số biện pháp xâydựngbầukhơngkhí lớp học 2.1.1 Kiểm sốt yếu tố khách quan - Phòng học đủ ánh ... Bảo Trong nhóm kỹ sử dụng tập hóa học, sử dụng thí nghiệm liện hệ thực tế đặc thù môn hóa học Kỹ xâydựng mối quan hệ thầy trò bầukhơngkhí lớp học kỹ thiếu để đánh giá tiết dạy tốt 1.3 Khơng khí...
... 10,11 Internet KĨ NĂNG XÂYDỰNGBẦUKHÔNGKHÍ LỚP HỌC MỞ ĐẦU NỘI DUNG 1.Khái niệm khơngkhí lớp học 2.Tầm quan trọngkhơngkhí lớp học 3.Các yếu tố ảnh hưởng đến khơngkhí lớp học 3.1 Lớp học ... Lớp học 3.2 Giáo viên 3.3 Học sinh 3.4 Các yếu tố khác KĨ NĂNG XÂYDỰNGBẦUKHƠNGKHÍ LỚP HỌC 4.Một số biện pháp xâydựngbầukhơngkhí lớp học 4.1.Kể chuyện 4.2.Sử dụng phương tiện trực quan 4.3.Sử ... kiến xâydựng - Đoàn kết, quan tâm, giúp đỡ lẫn 3.Các yếu tố ảnh hưởng đến khơngkhí lớp học [3] 3.4 Các yếu tố khác Các yếu tố không phần quan trọng việc tạo nên khơngkhí lớp học: - Khơng khí...
... Người quản lý phải ý xâydựng cho bầukhơngkhí tâm lý tập thể điều cần thiết vơ quan trọng Nó yếu tố định thành công người lãnh đạo Trong nhà trường việc xâydựngbầukhơngkhí tâm lý tập thể ... với công việc Công tác tổ chức làm cho thành viên phận phận đơn vị hiểu rõ vai trò, vị trí xử lý cơng việc, không dẫm chân lên quyền hạn người khác, không hiềm khích quan hệ Như bầukhơngkhí ... tập thể Vì quan tâm chăm lo xâydựngbầukhơngkhí lành mạnh tập thể lao động trách nhiệm trọng tâm công tác quản lý 1.1.2.3 Những yếu tố có liên quan đến bầukhơngkhí tâm lý tập thể a) Quan...
... 10,11 Internet KĨ NĂNG XÂYDỰNGBẦUKHÔNGKHÍ LỚP HỌC MỞ ĐẦU NỘI DUNG 1.Khái niệm khơngkhí lớp học 2.Tầm quan trọngkhơngkhí lớp học 3.Các yếu tố ảnh hưởng đến khơngkhí lớp học 3.1 Lớp học ... Lớp học 3.2 Giáo viên 3.3 Học sinh 3.4 Các yếu tố khác KĨ NĂNG XÂYDỰNGBẦUKHƠNGKHÍ LỚP HỌC 4.Một số biện pháp xâydựngbầukhơngkhí lớp học 4.1.Kể chuyện 4.2.Sử dụng phương tiện trực quan 4.3.Sử ... kiến xâydựng - Đoàn kết, quan tâm, giúp đỡ lẫn 3.Các yếu tố ảnh hưởng đến khơngkhí lớp học [3] 3.4 Các yếu tố khác Các yếu tố không phần quan trọng việc tạo nên khơngkhí lớp học: - Khơng khí...
... đạo kiểm tra đánh giá việc xâydựngbầukhôngkhí tâm lí 1.2.6.1 Xâydựng kế hoạch quản lí hoạt động xâydựngbầukhơngkhí tâm lí: Phân tích thực trạng hoạt động xâydựng kế hoạch năm học ngành, ... động xâydựngbầukhơngkhí tâm lí tập thể , cơng tác quản lý hoạt động xâydựngbầukhơngkhí tâm lí tập thể để làm sở thực tiễn đề xuất biện pháp quản lí hoạt động xâydựngdựngbầukhơngkhí ... 1.2.6 Nội dung quản lí hoạt động xâydựngbầukhơngkhí tâm lý Nội dung quản lí hoạt động xâydựngbầukhơngkhí tâm lí xâydựng bốn chức quản lí nói chung là: Xâydựng kế hoạch, tổ chức thực hiện,...
... Bầukhôngkhí tâm lý tập thể” vào nhận thức người để vấn đề xâydựng tập thể quan tâm thích đáng XâydựngBầukhơngkhí tâm lý tập thể” điều kiện cần thiết thiếu để xâydựng tập thể đoàn kết, ... dọa hủy hoại bầukhôngkhí tâm lý chung Trong thời gian tới, tập thể ngày đơng, tình hình có nhiều chuyển biến, u cầu xúc hơn, việc xâydựngbầukhôngkhí tâm lý tập thể phải xâydựng cách có ... yêu mến gắnbó với nơi làm việc hết lòng xâydựng cho lớn mạnh nhà trường 2.3 Biện pháp thực giải pháp 2.3.1 Xâydựng khối đoàn kết, thống nội Ban giám hiệu: Ban giám hiệu trung tâm đoànkết nơi...
... khơngkhí tâm lý tập thể” nhận thức người để vấn đề xâydựng tập thể đượ quan tâm thí h đáng XâydựngBầukhơngkhí tâm lý tập thể” điều kiện cần thiết thiếu để xâydựng tập thể đ àn kết, vững ... hoàn thành tốt nhiệm vụ Việc xâydựngbầukhôngkhí tâm lý tập thể phải xem trách nhiệm tất thành viên tập thể mà người đứng đầu Hiệu trưởng 16 XÂYDỰNGBẦUKHƠNGKHÍ TÂM LÝ CỦA TẬP THỂ THPT ... hoại bầukhơngkhí tâm lý chung Trong thời gian tới, tập thể ngày àng đơng, tình hình có nhiều chuyển biến, yêu cầu ũng bứ xú hơn, việc xâydựngbầukhơngkhí tâm lý tập thể phải xâydựng cách có...
... thể đồn kết Văn hóa doanh nghiệp Là giá trị, quan niệm, tập quán, nét ứng xử, giao tiếp gây dựng lên trình tồn tổ chức Và giá trị lại chi phối tình cảm, nếp nghĩ, hành vi thành viên Khơngkhí tâm ... làm tròn trách nhiệm cá nhân tập thể *Không xung đột, trích, soi mói lẫn *Người lãnh đạo đồng thời thủ lĩnh *Tự giác làm việc khơng có lãnh đạo *Mong muốn gắnbó lâu dài, khơng có tượng bất mãn ... nhân viên * Quan hệ nhân viên với công việc *(Sử dụng phương pháp "Bản đồ tư duy" để thực nội dung này.) Văn hoá doanh nghiệp nước tiên tiến giới Hầu hết DN thành công giới trì nếp văn hố DN thành...
... tạo" "Xây dựng nhà trường văn hoá - Nhà giáo mẫu mực - Học sinh lịch" Muốn có bầukhông tâm lý dân chủ nhà trường, đòi hỏi nhà quản lý phải cố gắng nổ lực nhiều việc xâydựngbầukhơngkhí làm ... huy tính dân chủ nhà trường - Thực dân chủ nhà trường tốt xâydựng mối quan hệ đoàn kết, kỷ luật, kỷ cương nhà trường - Xâydựngbầukhơngkhí dân chủ nhà trường tạo điều kiện thuận lợi cho việc ... cho nhà trường Trong năm học phụ huynh hỗ trợ cho trường 29.4 triệu đồng để xâydựng hệ thống bồn hoa, cảnh, làm giàn che mát, làm hệ thống bảng xâydựng môi trường học tập *Những kết đạt được:...
... LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1/ Khái niệm bầukhơngkhí tâm lý TTSP 2/ Ý nghĩa bầukhơngkhí tâm lý TTSP 3/Các dấu hiệu bầukhơngkhí tâm lý TTSP II/ BIỆN PHÁP XÂYDỰNGBẦUKHƠNGKHÍ TÂM LÝ TẬP THỂ SƯ PHẠM ... độ lao động đến cách ăn nói tư cơng việc C PHẦN KẾT LUẬN: I/ ĐÁNH GIÁ CHUNG: Trongcông tác điều hành, đạo người CBQL, việc xâydựngbầukhơngkhí tâm lý có ý nghĩa vơ quan trọng , điều kiện ... động hiệu suất công tác tập thể đó” Như khái niệm bầukhơngkhí tâm lý dùng để tình trạng tinh thần tập thể sở (khơng khí thoả mái, thân mật, phấn khởi tập thể đoànkết trí; khơngkhí căng thẳng,...