0

xây dựng bài tập đánh giá năng lực trong dạy học một chương

Xây dựng hệ thống bài tập đánh giá năng lực toán học của học sinh lớp 10 theo định hướng của chương trình đánh giá học sinh quốc tế PISA

Xây dựng hệ thống bài tập đánh giá năng lực toán học của học sinh lớp 10 theo định hướng của chương trình đánh giá học sinh quốc tế PISA

Khoa học tự nhiên

... kiểm tra đánh giá chƣa thoát khỏi quỹ đạo học tập thụ động chƣa thể phát triển dạy học tích cực Đánh giá hoạt động dạy học không đánh giá thành tích học tập HS mà bao gồm đánh giá trình dạy học nhằm ... cứu lực toán học HS trƣờng phổ thông - Nghiên cứu cách đánh giá lực toán học HS theo PISA Trên sở xây dựng hệ thống tập đánh giá kết học tập HS nhằm đổi phƣơng pháp kiểm tra – đánh giá kết học tập ... thuật lấy thông tin phản hồi HS để đánh giá trình dạy học [10] Đánh giá kết học tập HS, thành tích học tập HS không đánh giá kết cuối mà ý trình học tập Trong không tập trung vào khả tái tri thức...
  • 105
  • 1,026
  • 1
Xây dựng câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu chủ đề Truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình ngữ văn lớp 12

Xây dựng câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu chủ đề Truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình ngữ văn lớp 12

Sư phạm

... thức, kĩ năng, thái độ (theo định hướng tiếp cận lực) học sinh cấp học - Phối hợp đánh giá thường xuyên đánh giá định kì, đánh giá giáo viên tự đánh giá học sinh, đánh giá nhà trường đánh giá gia ... GD môn học lớp, cấp học trình độ đào tạo.” Đổi phương pháp dạy học cần gắn liền với đổi đánh giá trình dạy học đổi việc kiểm tra đánh giá thành tích học tập học sinh Đánh giá kết học tập trình ... chất lượng chương trình, sách giáo khoa, cách tổ chức thực kế hoạch giáo dục, Trong đánh giá thành tích học tập học sinh không đánh giá kết mà ý trình học tập Đánh giá thành tích học tập theo...
  • 110
  • 1,341
  • 2
Xây dựng câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu chủ đề Truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình Ngữ Văn lớp 12

Xây dựng câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu chủ đề Truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình Ngữ Văn lớp 12

Tài liệu khác

... đánh giá theo định hướng lực Phân biệt đánh giá theo lực đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ Các lực cần đánh giá môn học Ngữ văn Phương pháp đánh giá lực Hình thức đánh giá 3 Xây dựng chuẩn đánh giá ... lực Phân biệt đánh giá theo lực đánh giá theo .3 chuẩn kiến thức, kĩ 6 Các lực cần đánh giá môn học Ngữ văn Phương pháp đánh giá lực Hình thức đánh giá Căn xây dựng chuẩn đánh giá Khái niệm Chuẩn ... cận đánh giá kết học tập học sinh: Một là, đánh giá theo chuẩn kiến thức kĩ chương trình giáo dục phổ thông, cách đánh giá thiên đánh giá tiếp cận nội dung chương trình môn học Hai là, đánh giá...
  • 148
  • 1,201
  • 1
Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực người học chương 1 cơ chế di truyền và biến dị, sinh học 12, trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực người học chương 1 cơ chế di truyền và biến dị, sinh học 12, trung học phổ thông

Quản lý giáo dục

... thức + Năng lực đặc thù môn Sinh học môn học Năng lực đặc thù môn Sinh học bao gồm nhóm lực sau [30]: Năng lực nhận thức kiến thức sinh học Năng lực nghiên cứu khoa học Năng lực thực địa Năng lực ... Sinh học 12 – Trung học phổ thông làm sở xây dựng câu hỏi, tập để đánh giá lực ngƣời học Để xây dựng sử dụng câu hỏi, tập đánh giá lực người học Chương 1: Cơ chế di truyền biến dị, Sinh học 12 ... Sinh học 12 – Trung học phổ thông làm sở xây dựng câu hỏi, tập để đánh giá lực người học 39 2.2 Nguyên tắc qui trình xây dựng câu hỏi, tập theo hướng đánh giá lực người học Chương...
  • 127
  • 506
  • 0
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: "XÂY DỰNG CHỈ TIÊU ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CẠNH TRANH CỦA DỊCH VỤ VẬN CHUYỂN CỦA CÁC DOANH NGHIỆP VẬN TẢI" pot

Báo cáo khoa học

... vận chuyển; - Cước vận chuyển Các tiêu đánh giá lực cạnh tranh dịch vụ vận chuyển doanh nghiệp Với phần phân tích mục mục thấy tiêu sử dụng để đánh giá lực cạnh tranh dịch vụ vận chuyển doanh ... riêng lẻ đưa tiêu tổng hợp để đánh giá lực cạnh tranh dịch vụ vận chuyển doanh nghiệp vận tải Hi vọng báo tài liệu tham khảo doanh nghiệp vận tải công tác đánh giá vị trí thị trường để từ có ... Với tiêu đề xuất đưa tiêu tổng hợp đánh giá lực cạnh tranh dịch vụ vận chuyển doanh nghiệp công thức sau: N = Ta A + Tv B + Ttl C + Ttm D + Tc E + Tqc F Trong đó: Ta, Tv, Ttl, Ttm, mức độ...
  • 3
  • 628
  • 2
XÂY DỰNG HỆ THỐNG ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CHUỖI CUNG ỨNG  NGÀNH DỆT MAY KHU VỰC TPHCM

XÂY DỰNG HỆ THỐNG ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CHUỖI CUNG ỨNG NGÀNH DỆT MAY KHU VỰC TPHCM

Quản trị kinh doanh

... toàn đánh giá lực chuỗi toàn diện loại bỏ tính chủ quan diện loại bỏ tính chủ quan đánh giá đánh giá KẾT LUẬN – KIẾN NGHỊ KẾT LUẬN & KIẾN NGHỊ Kết luận nghiên cứu Đã xây dựng hệ thống đánh giá lực ... vòng Delphi vòng Delphi vòng Xây dựng hệ thống Bổ sung vào thống Dựa vào trị trung bình Hoàn chỉnh hệ thống đánh giá lực đánh giá lực Cronbach apha, hệ đánh giá lực chuỗi cung ứng với chuỗi cung ... Kết đánh giá có phổ kết thành viên thể cải tiến để nâng cao Kết đánh giá có phổ kết lực toàn diện thành viên luận rộng, giúp doanh chuỗi lực toàn diện luận rộng, giúp doanh chuỗi đánh giá lực...
  • 33
  • 1,127
  • 3
cách thiết kế câu hỏi – bài tập đánh giá năng lực

cách thiết kế câu hỏi – bài tập đánh giá năng lực

Sinh học

... hỏi: Để đo chiều cao ngày, theo em bạn làm nào? Dựa vào bảng số liệu trên, xây dựng biểu đồ biểu diễn đường sinh trưởng Trong ngày đó, thời điểm sinh trưởng nhanh nhất, chậm nhất? Em đưa số lí ... tố: ánh sáng, độ ẩm, độ thoáng khí… Nếu em HS đó, em đưa giả thuyết khoa học nào? - Xác định biến đối chứng: Một nhà khoa học muốn xác định yếu tố ảnh hưởng đến nảy mầm hạt, ông tiến hành thí nghiệm ... nghiệm nào? III HỆ THỐNG CÂU HỎI/ BÀI TẬP – THỰC HÀNH THEO CÁC MỨC ĐỘ ĐÃ MÔ TẢ: Bài tập 1: Trong SGK SH8 /83 Bạn Nam thấy có hình vẽ (đưa hình vẽ) … 1.1 Gọi tên loại mô tả cấu tạo...
  • 5
  • 1,632
  • 19
Xây dựng bài tập phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông theo hướng ra đề của Pisa

Xây dựng bài tập phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông theo hướng ra đề của Pisa

Sư phạm

... thể mức độ lực đọc hiểu học sinh đạt qua khảo sát 160 140 120 100 Số 80 HS 60 40 20 Năng lực Năng lực Năng lực Năng lực Năng lực Năng lực Mức Mức Mức Mức Mức 41 (Trong đó: Trục ngang có lực từ đến ... hình thành lực cho học sinh xây dựng chƣơng trình học tập nhằm phát triển lực để học sinh tham gia hiệu thành công sống quan điểm tích hợp liên môn việc đánh giá lực ngƣời học xây dựng tập nhằm ... chất lƣợng giáo dục Bởi lẽ, thay đổi đánh giá chi phối đến yếu tố khác trình dạy học nhƣ: nội dung dạy học, phƣơng pháp dạy học, phƣơng tiện dạy học hình thức dạy học Trên giới, khoa học đo lƣờng-...
  • 126
  • 1,706
  • 5
Nghiên cứu xây dựng tiêu chí đánh giá năng lực của Chi cục trưởng Chi cục Văn thư- Lưu trữ thuộc Sở Nội vụ

Nghiên cứu xây dựng tiêu chí đánh giá năng lực của Chi cục trưởng Chi cục Văn thư- Lưu trữ thuộc Sở Nội vụ

Khoa học xã hội

... CĂN CỨ XÂY DỰNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CHI CỤC TRƢỞNG CHI CỤC VTLT THUỘC SỞ NỘI VỤ Nội dung chương chủ yếu đề cập đến khái niệm tiêu chí đánh giá lực Chi cục trưởng, phân tích chức năng, ... 32 1.4 Ý nghĩa việc xây dựng tiêu chí đánh giá lực Chi cục trƣởng Chi cục Văn thƣ – Lƣu trữ thuộc Sở Nội vụ 37 1.4.1 Góp phần xây dựng thước đo đánh giá lực cán .37 1.4.2 Nâng cao ... dự án Trong điều vài trường hợp đánh giá không cần hầu hết không tiến hành theo phương thức đối lập 19 Quan điểm đánh giá nhấn mạnh mối quan hệ hợp tác đánh giá thực chương trình Đánh giá không...
  • 106
  • 523
  • 0
Nghiên cứu xây dựng tiêu chí đánh giá năng lực của chi cục trưởng chi cục văn thư - lưu trữ thuộc Sở Nội vụ

Nghiên cứu xây dựng tiêu chí đánh giá năng lực của chi cục trưởng chi cục văn thư - lưu trữ thuộc Sở Nội vụ

Thạc sĩ - Cao học

... CĂN CỨ XÂY DỰNG BỘ TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CHI CỤC TRƢỞNG CHI CỤC VTLT THUỘC SỞ NỘI VỤ Nội dung chương chủ yếu đề cập đến khái niệm tiêu chí đánh giá lực Chi cục trưởng, phân tích chức năng, ... thuyết vị trí việc làm Chƣơng 2: KHẢO SÁT, ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CHI CỤC TRƢỞNG CHI CỤC VTLT THUỘC SỞ NỘI VỤ Chương tập trung trình bày đánh giá thực trạng lực Chi cục trưởng Chi cục VTLT thuộc Sở ... ba mục tiêu Thứ nhất, nghiên cứu sở để xây dựng Bộ tiêu chí đánh giá lực chức danh Chi cục trưởng Chi cục VTLT thuộc Sở Nội vụ Thứ hai, khảo sát, đánh giá lực Chi cục trưởng Chi cục VTLT thuộc...
  • 8
  • 319
  • 0
XÂY DỰNG hệ THỐNG ĐÁNH GIÁ NĂNG lực CHUỖI CUNG ỨNG

XÂY DỰNG hệ THỐNG ĐÁNH GIÁ NĂNG lực CHUỖI CUNG ỨNG

Kinh tế

... khóa để xác định số đánh giá xoay quanh ba thuộc tính là: (1) nguồn lực, (2) đầu ra, (3) tính linh hoạt Trong thuộc tính có mục tiêu đánh giá khác bảng 2.3 Hệ thống đánh giá lực (PMS) phải đo lường ... Hình 2.9 Mô hình đánh giá thứ bậc hệ thống Trang 31 Chương 2: Cơ sở lý thuyết Như trình bày, đánh giá lực chuỗi cung ứng ngành dệt may vấn đề MADM Trong đó, phương pháp đánh giá đa thuộc tính ... thứ i Wi: giá trị trọng số sau thực FAHP cho thuộc tính thứ i SCp: giá trị đánh giá sau thực SAW cho toàn lực chuỗi cung ứng XSCp: giá trị ngôn ngữ cho toàn lực chuỗi cung ứng Trong chương này,...
  • 29
  • 1,101
  • 2
CÁCH THIẾT KẾ CÂU HỎI – BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC

CÁCH THIẾT KẾ CÂU HỎI – BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC

Tài liệu khác

... tố: ánh sáng, độ ẩm, độ thoáng khí… Nếu em HS đó, em đưa giả thuyết khoa học nào? Xác định biến đối chứng: Một nhà khoa học muốn xác định yếu tố ảnh hưởng đến nảy mầm hạt, ông tiến hành thí nghiệm ... điều kiện, lô 1, lô 2, lô 3, lô 4…) Câu hỏi: o Hãy xác định biến thí nghiệm o Trong thí nghiệm đó, lô đối chứng là… o Trong thí nghiệm đó, lô thí nghiệm là… Thí nghiệm: thiết kế thí nghiệm, làm ... nghiệm, thu thập số liệu kết thí nghiệm, giải thích kết thí nghiệm rút kết luận -> Có thể thiết kế tập kiểu từ dẽ đến khó như: o Dễ: cho bước tiến hành thí nghiệm, kết thí nghiệm -> Hệ thống câu...
  • 2
  • 400
  • 0
Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền   sinh học 12 trung học phổ thông

Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 trung học phổ thông

Sư phạm

... 64 Các tiêu chí đánh giá NL GQVĐ HS dạy học Sinh học 12 THPT…………………………………………… Kết thẩm định tiêu chí câu hỏi /bài tập đánh giá 70 lực học sinh dựa vào xây dựng chuyên đề dạy học chương II Tính ... thiết đánh giá NL Hình 1.6: Mức độ đánh giá NL GQVĐ HS dạy học GQVĐ HS dạy học Kết phản ánh chưa đồng nhận thức GV dạy học định hướng phát triển NL Kết luận: Những đánh giá GV đánh giá NL đánh giá ... 1.2.3 Đánh giá lực lực giải vấn đề 1.2.3.1 Đánh giá  Khái niệm đánh giá Hiện nay, có nhiều định nghĩa khác khái niệm đánh giá xét góc độ rộng, hẹp khác nhau: đánh giá nói chung, đánh giá giáo...
  • 125
  • 566
  • 0
Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền   sinh học 12 trung học phổ thông

Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... hỏi /bài tập đánh giá lực học sinh dựa vào xây dựng chuyên đề dạy học chương II Tính quy luật tượng di truyền - Sinh học 12 THPT………………………………………… Kết Bảng 3.2 đánh giá tiêu chí lực giải vấn đề học ... 1.2.3 Đánh giá lực lực giải vấn đề 1.2.3.1 Đánh giá  Khái niệm đánh giá Hiện nay, có nhiều định nghĩa khác khái niệm "đánh giá" xét góc độ rộng, hẹp khác nhau: đánh giá nói chung, đánh giá giáo ... câu hỏi, tập đánh giá NL GQVĐ HS dạy học chương Tính quy luật tượng di truyền - Sinh học 12 THPT - Bộ câu hỏi, tập đánh giá NL GQVĐ HS dạy học chương Tính quy luật tượng di truyền - Sinh học 12...
  • 138
  • 546
  • 5
Xây dựng hệ thống đánh giá năng lực nhân viên cho Công ty Cổ phần Dược phẩm OPC - LV Đại Học Bách Khoa

Xây dựng hệ thống đánh giá năng lực nhân viên cho Công ty Cổ phần Dược phẩm OPC - LV Đại Học Bách Khoa

Quản trị kinh doanh

... hình đánh giá đánh giá lực đánh giá thành tích làm việc Năng lực kiến thức, kỹ năng, thái độ làm việc nhân viên ðánh giá lực đánh giá giá trị tiềm ẩn bên nhân viên Hay nói cách khác, đánh giá lực ... phiếu đánh giá lực Phòng TCHCTH (O) Bảng tiêu chuẩn đánh giá lực nhân viên (X) (8) ðề xuất quy trình đánh giá lực cơng ty OPC Kết luận Kiến nghị 38 Hình 4.1 Quy trình xây dựng hệ thống đánh giá lực ... doanh nghiệp; sở để trả lương theo lực Vậy, đánh giá lực đánh giá giá trị tiềm ẩn bên nhân viên Hay nói cách khác, đánh giá lực đánh giá tương lai, nhân viên có lực tốt, đặt vị trí với điều kiện...
  • 77
  • 678
  • 0
Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền  sinh học 12 trung học phổ thông

Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... 64 Các tiêu chí đánh giá NL GQVĐ HS dạy học Sinh học 12 THPT…………………………………………… Kết thẩm định tiêu chí câu hỏi /bài tập đánh giá 70 lực học sinh dựa vào xây dựng chuyên đề dạy học chương II Tính ... dạy học kiểm tra đánh giá Sinh học lớp 12 THPT Giả thuyết khoa học Có thể thiết kế câu hỏi, tập đánh giá NL HS dạy học chương II: Tính quy luật tượng di truyền” - phần Di truyền học – Sinh học ... Bộ Giáo dục Đào tạo (2014), Tài liệu tập huấn, Dạy học kiểm tra đánh giá kết học tập theo định hướng phát triển lực học sinh môn Sinh học cấp THPT, Chương trình phát triển giáo dục trung học...
  • 14
  • 645
  • 1
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: THIẾT KẾ CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG SINH SẢNSINH HỌC 11 THPT

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: THIẾT KẾ CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG SINH SẢNSINH HỌC 11 THPT

Sư phạm

... xây dựng câu hỏi, tập để đánh giá lực cho người học dạy học chương Sinh sản – Sinh học 11 THPT - Vận dụng quy trình để thiết kế xây dựng một số dạng câu hỏi, tập để đánh giá lực HS dạy học chương ... dụng quy trình để xây dựng hệ thống câu hỏi, tập để đánh giá lực HS dạy học chương Sinh sản, Sinh học 11 THPT - Thiết kế tiêu chí đánh giá lực trình dạy học chương Sinh sản,Sinh học 11 THPT - Thực ... cụ đánh giá lực Nhằm giúp cho GV việc định hướng để xây dựng bộ công cụ đánh giá lực người học, chúng lựa chọn nghiên cứu đề tài “Thiết kế câu hỏi, tập đánh giá lực người họctrong dạy học...
  • 232
  • 3,586
  • 16
Hóa 12 Bài tập đánh giá năng lực chương este

Hóa 12 Bài tập đánh giá năng lực chương este

Hóa học

... CH3COOH CH3OH Câu 35: Trong số hợp chất hữu có công thức C4H8O2, có a hợp chất đơn chức mạch hở tác dụng với dung dịch NaOH, a bằng: Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa ... D C2H6, C2H5Cl, CH3COOH Câu 59: Một este X tạo axit no đơn chức ancol no đơn chức có dA/CO2=2 Công thức phân tử X là: Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn ... este: A C3H5(OCOCH=CH2)3 B C2H5COOC2H5 C CH3OCOCH3 D tất Truy cập vào: http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn - Anh tốt nhất! Câu 22: Cho este có công thức phân tử C5H10O2 có...
  • 10
  • 332
  • 0
Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực người học chương Sinh sản Sinh học 11 THPT

Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực người học chương Sinh sản Sinh học 11 THPT

Sinh học

... NGHIÊN CỨU CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1.1.TỔNG QUAN VỀ NĂNG LỰCĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CHO NGƯỜI HỌC TRONG DẠY HỌC 1.1.1 Trên giới 1.1.1.1 Một số nghiên cứu lực dạy học theo ... 42 CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐỂ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC CHƯƠNG SINH SẢN-SINH HỌC 11 THPT 2.1 Phân tích cấu trúc nội dung chương trình Sinh Học THPT nội dung chương Sinh sản Chương ... sản động vật 2.2 Thiết kế câu hỏi, tập đánh giá lực người học Chương Sinh sản -Sinh học 11 THPT 2.2.1 Quy trình thiết kế câu hỏi, tập đánh giá lực người học chuyên đề 48 Dựa theo quy trình...
  • 116
  • 963
  • 4

Xem thêm