0

vài nét về thư viện trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh

địa điểm thư viện trường đại học sư phạm kỹ thuật tp. hồ chí minh

địa điểm thư viện trường đại học phạm kỹ thuật tp. hồ chí minh

Xã hội học

... nhân : 16 cán cộng tác viên (Hình ảnh cán thư viện trường Đại học phạm Kỹ thuật Tp Hồ Chí Minh) Lịch làm việc Thư viện Đại học phạm Kỹ thuật Tp Hồ Chí Minh 6.1 Lịch làm việc Từ thứ hai đến ... Thị Hồng Hiếu bắt đầu đợt thực tập thư viện Trường Đại học Phạm Kỹ Thuật TP. HCM, thời gian từ ngày 12/11/2011 đến 28/12/2011 II PHẦN NỘI DUNG Giới thiệu thư viện Trường Đại học phạm Kỹ thuật ... cán thư viện Trường Đại học phạm Kỹ thuật TP HCM, quý Thầy Cô khoa Thư viện_ Thông tin học Trường Đại học Khoa học xã hội & Nhân văn TP HCM nhiều sức khỏe niềm vui IV NHẬN XÉT CỦA THƯ VIỆN...
  • 26
  • 1,120
  • 0
Ứng dụng công nghệ thông tin để quản lý, khai thác và phát triển nguồn tài liệu số phục vụ dạy và học số ở thư viện trường đại học sư phạm kỹ thuật tp  hồ chí minh

Ứng dụng công nghệ thông tin để quản lý, khai thác và phát triển nguồn tài liệu số phục vụ dạy và học số ở thư viện trường đại học phạm kỹ thuật tp hồ chí minh

Cơ sở dữ liệu

... tạo dạy học số Topica Triển khai dạy học số Trường Đại học phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh Đại học phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh triển khai trung tâm dạy học trực tuyến (e-Learning) 10 năm trước ... thông tin Trường Đại học phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh nhu cầu cấp thiết để phát triển dạy học số dạy học kết hợp Đồng thời góp phần thực Nghị quyế 29 Đảng Nghị Đại hội Đảng TP Hồ Chí Minh lần ... vị triển khai thành công bước đầu với dạy học số kể đến Mobifone, Topica, Đại học Duy Tân, Đại học phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh, Đại học Cần Thơ, Đại học Quốc gia Hà Nội,… Nhiều cá nhân đơn...
  • 12
  • 758
  • 0
Xây dựng website mạng xã hội sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh

Xây dựng website mạng xã hội sinh viên trường đại học phạm kỹ thuật tp hồ chí minh

Kỹ thuật

... Website Mạng xã hội Đại học phạm kỹ thuật TP. HCM Page ( Ký, ghi rõ họ tên ) MỤC LỤC Contents Danh mục Bảng sử dụng: Danh mục Hình ảnh: Website Mạng xã hội Đại học phạm kỹ thuật TP. HCM Page Đề ... Forum Tạo môi trường giao lưu học hỏi tốt 1.3 Giới hạn đề tài Trường ĐH Phạm Kỹ Thuật TP. HCM Nội dung đề tài bao gồm phần: Website Mạng xã hội Đại học phạm kỹ thuật TP. HCM Page Đề tài tiểu luận ... xã hội Đại học phạm kỹ thuật TP. HCM Page 23 Đề tài tiểu luận chuyên ngành khoa CNTT  Select tất account trang • Insert - Update • Delete Website Mạng xã hội Đại học phạm kỹ thuật TP. HCM...
  • 120
  • 1,068
  • 13
Học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh trong sinh viên trường đại học sư phạm kỹ thuật TP  hồ chí minh   thực trạng và giải pháp

Học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minh trong sinh viên trường đại học phạm kỹ thuật TP hồ chí minh thực trạng và giải pháp

Báo cáo khoa học

... vận động Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh , trường Đại học phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh bước đẩy mạnh cơng tác giáo dục, tun truyền tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh. Nhà trường ... viên trường đại học phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh nhằm đáp ứng u cầu Đối tượng nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng thực trạng học ... trước học đại học, 64,2% tiếp xúc vơi tư tưởng Hồ Chí Minh học đại học Trong đó, 71,6% học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh qua mơn học tư tưởng Hồ Chí Minh (số lại sinh viên năm chưa học...
  • 13
  • 2,355
  • 13
Đánh giá sự hài lòng của sinh viên đại học chính quy đối với chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường đại học Sư phạm Kỹ thuật tp.Hồ Chí Minh

Đánh giá sự hài lòng của sinh viên đại học chính quy đối với chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường đại học phạm Kỹ thuật tp.Hồ Chí Minh

Thạc sĩ - Cao học

... điện tử - phạm kỹ thuật khí - phạm kỹ thuật công nghiệp - phạm kỹ thuật điện tử - phạm kỹ thuật ôtô - phạm kỹ thuật nhiệt - phạm kỹ thuật công nghệ thông tin - phạm kỹ thuật ... lượng đào tạo đại học trường Đại học phạm Kỹ thuật TPHCM 2.1 Giới thiệu chung trường Đại học phạm Kỹ thuật TPHCM 2.1.1 Lịch sử hình thành phát triển Trường đại học phạm Kỹ thuật TPHCM hình ... Trường đại học phạm Kỹ thuật TPHCM Năm 1991, Trường sát nhập thêm Trường phạm Kỹ thuật phát triển ngày Nằm số Võ Văn Ngân, Thủ Đức, trường đại học phạm Kỹ thuật TPHCM có ưu điểm sở học...
  • 106
  • 744
  • 5
Thực trạng sử dụng mạng xã hội facebook và ảnh hưởng của nó đến hoạt động học tập của sinh viên hiện nay tại trường đại học sư phạm kỹ thuật TP  hồ chí minh

Thực trạng sử dụng mạng xã hội facebook và ảnh hưởng của nó đến hoạt động học tập của sinh viên hiện nay tại trường đại học phạm kỹ thuật TP hồ chí minh

Tâm lý học

... động học tập Sinh viên Trường Đại học phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh Khách thể - Sinh viên Trường Đại học phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh Phạm vi nghiên cứu - Chỉ nghiên cứu Sinh viên Trường Đại ... Đại học phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh - Ảnh hưởng thực trạng sử dụng mạng xã hội Facebook với hoạt động học tập Sinh viên Trường Đại học phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh Đối tượng nghiên cứu ... phối hợp chính: - Trường Đại học phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh 1 Vấn đề nghiên cứu - Truyền thông đại chúng Tên đề tài “Thực trạng sử dụng mạng xã hội Facebook ảnh hưởng đến hoạt động học tập...
  • 8
  • 2,983
  • 40
BAI THUC HANH PLC  trường đại học sư phạm kỹ thuật TP hồ chí minh

BAI THUC HANH PLC trường đại học phạm kỹ thuật TP hồ chí minh

Cơ khí - Chế tạo máy

... mà khách hàng cần gọi, gồm có trường: Trường GoiID: khóa bảng Trường BanID: trường Lookup từ trường Ban.BanID Trường DoUongID: trường Lookup từ trường Thuc_don Trường SoLuong: số lượng loại đồ ... Bảng Thuc_don: bảng danh sách có quán, gồm có trường: Trường DoUongID: khóa bảng Thuc_don Trường TenDoUong: trường cho biết tên đồ uống Trường Đơn Giá: trường cho biết giá tiền loại đồ uống Bảng ... gồm bảng: Bảng Ban: quản lý số bàn quán café gồm có trường: Trường BanID: khóa bảng Ban Trường TenBan: trường tên bàn quán Trường GhiChu: trường dùng để thêm thích cho bàn, ví dụ bàn gần cửa...
  • 26
  • 543
  • 5
Cải tiến phương pháp giảng dạy môn công nghệ lớp 10 theo hướng tích cực hóa người học tại trường trung học phổ thông Vĩnh Lộc thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ Đặng Thị Li Na.  TP.HCM: Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2010

Cải tiến phương pháp giảng dạy môn công nghệ lớp 10 theo hướng tích cực hóa người học tại trường trung học phổ thông Vĩnh Lộc thành phố Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sĩ Đặng Thị Li Na. TP.HCM: Trường Đại học phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, 2010

Thạc sĩ - Cao học

... PHO HO CHi MINH LU~N VAN TH~C sl D~NG THJ LI NA CAI TIEN PHUONG PHAp GIANG DAY MON CONG NGHE Lap 10 THEa HUaNG rtcn CUC :HOA NGUOI HOC TAl TRUONG TRUNG HOC PHO THONG ViNH LOC TP HO CHi MINH NGANH: ... Ciing Nghf lop 10 theo huong tich cue Iuia nguai h(Jc t{li trutmg THPT Vinh Lpc Thimh ph6 H6 Chi Minh" D~ tai duoc ti~n hanh thong qua phirong phap ly luan, khao sat thuc trang va thuc nghiem Nghien ... IUQ1lggiang day mon Cong nghe lap 10 theo hu6ng tich Cl)'C h6a hoc sinh tai tnrong THPT Vinh L9C Tp HCM Ngutri nghien ctcu dJ tai Dang Thi Li Na IV ABSTRACT To contribute to improving the quality...
  • 8
  • 694
  • 1
Thiết kế bài giảng điện tử và gói học tập môn quản lý đơn đặt hàng tại trường đại học sư phạm kỹ thuật tp  hồ chí minh

Thiết kế bài giảng điện tử và gói học tập môn quản lý đơn đặt hàng tại trường đại học phạm kỹ thuật tp hồ chí minh

Kỹ thuật

... trên, th c hi n đ tài nghiên c u: ắThiết kế giảng điện tử gói học tập môn Quản lý đơn hàng trường Đại học phạm Kỹ thuật Tp Hồ Chí Minh ă c n thi t, hoƠn thƠnh đ tài góp ph n nâng cao k t qu ... ĐH phạm Kỹ thu t Tp Hồ Chí Minh , (Lu n văn th c sĩ ậ Đ Th M Trang, 2006) “Nghiên cứu thiết kế Multimedia cho việc dạy h c Hóa h c 10, ban tọường Cao đẳng Giao Thông V n Tải Tp Hồ Chí Minh , ... đ n hƠng đ tƠi “Thiết kế giảng điện tử gói h c t p môn Quản lý đơn hàng tọường ĐH Phạm Kỹ Thu t Tp Hồ Chí Minh Hi n nay, v i s phát tri n nh vũ bƣo c a khoa h c k thu t, CNTT đƣ đ ng d ng...
  • 131
  • 494
  • 0
Vận dụng quan điểm dạy học tích cực vào môn đo lường điện tại trường trung học kỹ thuật thực hành thuộc trường đại học sư phạm kỹ thuật tp  hồ chí minh

Vận dụng quan điểm dạy học tích cực vào môn đo lường điện tại trường trung học kỹ thuật thực hành thuộc trường đại học phạm kỹ thuật tp hồ chí minh

Kỹ thuật

... 28 1.5.1 Kỹ thuật dạy học làm dấu - trích đoạn 28 1.5.2 Kỹ thuật dạy học đôi bạn học tập 29 1.5.3 Kỹ thuật dạy học thẻ lựa chọn 31 1.5.4 Kỹ thuật dạy học di chuy n ... dạy học CTĐT Chương trình đào tạo CTMH Chương trình môn học DH Dạy học GV Giáo viên HS Học sinh ĐHSPKT Đại học phạm kỹ thuật PL Phụ lục PPDH Phương pháp dạy học PPDHGQVĐ Phương pháp dạy học ... học tích cực hoá PPĐG Phương pháp đánh giá PTDH Phương tiện dạy học KTDH Kỹ thuật dạy học QTĐT Quá trình đào tạo TLTK Tài liệu tham khảo THKTTH Trung học kỹ thuật thực hành TP. HCM Thành phố Hồ...
  • 151
  • 472
  • 0
Xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn dung sai kỹ thuật đo tại trường trung học kỹ thuật thực hành thuộc trường đai học sư phạm kỹ thuật tp  hồ chí minh

Xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn dung sai kỹ thuật đo tại trường trung học kỹ thuật thực hành thuộc trường đai học phạm kỹ thuật tp hồ chí minh

Kỹ thuật

... dựng câu hỏi kiểm tra, đánh giá cho môn học Âu phục nam trường Trung học kỹ thuật thực hành thuộc trường Đại học phạm kỹ thuật TP HCM, Lu năvĕnăth c sĩ, Tp. HCM Đề tài thực hi n hai n i dung: ... nhân kỹ thu t lành nghề đ ợc đào tạo từ tr ờng hi n có công vi c ổn đ nh, theo h c liên thông lên b c đại h c (khối K) c a Tr ờng Đại h c S phạm Kỹ thu t Tp Hồ Chí Minh Tr ờng Trung h c Kỹ thu ... hành cho giáo sinh s phạm kỹ thu t c a Tr ờng Đại h c S phạm Kỹ thu t Tp Hồ Chí Minh M t nhi m vụ khác r t quan tr ng c a tr ờng lƠ đƠo tạo đ i ngũ nhơn lực có kiến th c, kỹ nghề nghi p trình...
  • 101
  • 1,172
  • 0
báo cáo thực tập tốt nghiệp thư viện trường đại học sư phạm kỹ thuật tp. hcm

báo cáo thực tập tốt nghiệp thư viện trường đại học phạm kỹ thuật tp. hcm

Xã hội học

... CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM KỸ THUẬT TP. HỒ CHÍ MINH Lịch sử hình thành Thư viện Trường Đại học phạm Kỹ thuật. TPHCM nằm khu A- lầu Trường ĐHSPKT Tp. HCM số 1, Võ Văn ... toàn trường Để đáp ứng nhu cầu học tập tự đánh giá lại mình, giới thiệu Khoa chấp thuận Thư viện Trường Đại học phạm Kỹ thuật Tp. Hồ Chí Minh, em thực tập Thư viện Đại học phạm Kỹ thuật ... viện là: 17.164 Cán thư viện Trong thư viện trường Đại học phạm Kỹ thuật, đội ngũ cán thư viện có 16 người 01 Cộng tác viên Cơ sở vật chất Thư viện trường Đại học phạm Kỹ thuật bố trí trung...
  • 46
  • 23,530
  • 97
Vấn đề giáo dục đạo đức cách mạng trong tư tưởng hồ chí minh cho sinh viên đại học sư phạm kỹ thuật TP  hồ chí minh

Vấn đề giáo dục đạo đức cách mạng trong tư tưởng hồ chí minh cho sinh viên đại học phạm kỹ thuật TP hồ chí minh

Tài liệu khác

... đức, thư ng xuyên tự giác, nỗ lực học tập, rèn luyện, tu dưỡng theo gương Bác Hồ vĩ đại, tu dưỡng đạo đức để trở thành người vừa “hồng” vừa “chuyên” Thanh niên, sinh viên Trường Đại Học Phạm Kỹ ... mạng thời đại Sinh viên người đào tạo trường đại học có tài nhiên có tài mà đức người vô dụng , việc tu dưỡng đạo đức với sinh viên vô quan trọng cần thiết Hồ Chí Minh không nhà đạo đức học lỗi ... Học Phạm Kỹ Thuật TP. HCM cần cố gắng nhiều nữa, nỗ lực để xứng đáng với niềm tin yêu Bác Và học tập, làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cách giúp hoàn thiện thân Có nhiều cách để học tập, làm...
  • 6
  • 381
  • 1
báo cáo thực tập  tốt ngiệp thư viện trường đại học sư phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh

báo cáo thực tập tốt ngiệp thư viện trường đại học phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh

Xã hội học

... Đại học phạm Kỹ thuật Tp Hồ Chí Minh Thư viện Trường Đại Học Phạm Kỹ Thuật Thành Phố Hồ Chí Minh thành lập sau ngày nước thống (27/10/1976), sở Thư viện Đại học Giáo dục trực thuộc Viện Đại ... khoa Thư viện_ Thông tin học Trường Đại học Khoa học xã hội & Nhân văn TP HCM nhiều sức khỏe niềm vui Lập kế hoạch xây dựng Bộ sưu tập số cho Thư viện Trường Đại học Phạm Kỹ Thuật TP. HCM ? TRƯỜNG ... Thị Hồng Hiếu bắt đầu đợt thực tập Thư viện Trường Đại học Phạm Kỹ Thuật TP. HCM, thời gian từ ngày 12/11/2012 đến 30/12/2012 I PHẦN NỘI DUNG Giới thiệu thư viện 1.1 Vài nét Thư viện Trường Đại...
  • 26
  • 3,323
  • 15
Phát triển nguồn lực thông tin tại Thư viện Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên

Phát triển nguồn lực thông tin tại Thư viện Trường Đại học phạm Kỹ thuật Hưng Yên

Xã hội học

... Kỹ thuật I Sau nâng cấp trở thành Thư viện Trường ĐHSPKT HY Là trường đại học nằm khối trường phạm kỹ thuật nước, trường đại học phạm kỹ thuật công nghệ thuộc khu vực phía bắc Đồng thời trường ... tế xã hội giáo dục đại học Việt Nam Với đặc thù thư viện đại học thuộc khối trường phạm Kỹ thuật Nên, đặc trưng tài liệu thư viện phạm Kỹ thuật Hiện tại, NLTT Thư viện hạn chế nhiều ... thư viện 01 trình độ đại học ngành CNTT 1.7.3 Vai trò Thư viện Trường Đại học phạm Kỹ thuật Hưng yên Để đảm bảo cho công tác giáo dục giáo dục đại học nay, quan thông tin thư viện trường đại...
  • 143
  • 1,216
  • 0
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG  GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC  CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM KỸ THUẬT TP. HCM

Quản trị kinh doanh

... sang chế độ ĐT theo học chế tín chỉ" [041, tr.4] Theo định hướng đó, Trường Đại học phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh (ĐH SPKT TP HCM) - trường đứng đầu hệ thống trường phạm kỹ thuật nước - năm ... chức trường Đại học phạm Tp Hồ Chí Minh trực tiếp giảng dạy tổ chức học tập cho lớp Cao học quản lý giáo dục khóa 15 - Các thầy cô, đồng nghiệp, cán quản lý sinh viên trường Đại học phạm Kỹ ... Đại học ĐT Đào tạo GD Giáo dục GD&ĐT Giáo dục đào tạo GV Giảng viên KH&CN Khoa học công nghệ NCKH Nghiên cứu khoa học SPKT TP HCM phạm Kỹ thuật TP. Hồ Chí Minh MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Giáo dục đại...
  • 108
  • 1,615
  • 15
Nghiên cứu về sự lo lắng trong lớp học nói tiếng Anh của sinh viên không chuyên năm thứ nhất trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên

Nghiên cứu về sự lo lắng trong lớp học nói tiếng Anh của sinh viên không chuyên năm thứ nhất trường Đại học phạm Kỹ thuật Hưng Yên

Sư phạm

... Cụ ang tin hnh mt nghiờn cu cú ta : Nghiên cứu lo lắng lớp học nói tiếng Anh sinh viên không chuyên năm thứ Tr-ờng Đại Học S- phạm Kỹ thuật H-ng Yên thu thp d liu tin cy cho nghiờn cu, cụ rt ... acquisition device Horwitz (1986) also asserted that language anxiety can cause students to postpone language study indefinitely or to change majors MacIntyre and Gardner (1994), based on a study ... They also found that in the three stages of language acquisition, that is, input, processing and output, anxiety and learning achievement are negatively correlated Moreover, there have also been...
  • 52
  • 1,324
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008