HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀNKHOA TUYÊN TRUYỀN ******** ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU MÔN: XÃ HỘI HỌC TRONG LĨNH VỰC TƯ TƯỞNG – VĂN HÓA ĐỀ TÀI: THỰC TRẠNG SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI FACEBOOK VÀ ẢNH HƯỞN
Trang 1HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN
KHOA TUYÊN TRUYỀN
********
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU
MÔN: XÃ HỘI HỌC TRONG LĨNH VỰC TƯ TƯỞNG – VĂN HÓA
ĐỀ TÀI:
THỰC TRẠNG SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI FACEBOOK
VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ ĐẾN HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
CỦA SINH VIÊN HIỆN NAY TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT
TP HỒ CHÍ MINH
Lớp : K33B (2013-2016)
Hà Nội, 3/2016
Trang 2 Thành viên tham gia nghiên cứu đề tài:
1) ………
2) ……
3) ………
Đơn vị phối hợp chính:
- Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh.
Trang 31 Vấn đề nghiên cứu
- Truyền thông đại chúng
2 Tên đề tài
“Thực trạng sử dụng mạng xã hội Facebook và ảnh hưởng của nó đến hoạt động học tập của Sinh viên hiện nay tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh”
3 Tính cấp thiết của đề tài
Mạng xã hội nói chung và Facebook nói riêng hiện nay đang là công cụ đắc lực cho thanh niên, sinh viên trong việc tìm kiếm và duy trì các mối quan hệ từ cuộc sống ảo ra ngoài đời thực và ngược lại Bên cạnh đó, sử dụng Facebook còn dần trở thành thói quen sinh hoạt hàng ngày không thể thiếu của một đại bộ phận sinh viên, trong đó có Sinh viên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh Do đó tất yếu nó sẽ ảnh hưởng đến các hoạt động khác của sinh viên, trong đó có hoạt động học tập, hoạt động chủ đạo của họ
4 Mục đích nghiên cứu
- Trên cơ sở khảo sát thực trạng sử dụng Facebook và ảnh hưởng của nó đến hoạt động học tập của sinh viên hiện nay tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh, đề tài đưa ra một cái nhìn khái quát về ý nghĩa của mạng xã hội đối với sinh viên Từ đó, có những tác động phù hợp đến bản thân sinh viên, cán bộ, giáo viên nhằm nâng cao chất lượng dạy học
có ứng dụng công nghệ truyền thông hiện đại
5 Nội dung nghiên cứu
- Khái quát chung về mạng xã hội, mạng Facebook
- Thực trạng sử dụng mạng xã hội Facebook của Sinh viên hiện nay tại Trường Đại học
Sư phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh
- Ảnh hưởng của thực trạng sử dụng mạng xã hội Facebook với hoạt động học tập của Sinh viên hiện nay tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh
6 Đối tượng nghiên cứu
- Thực trạng sử dụng mạng xã hội Facebook và ảnh hưởng của nó đến hoạt động học tập của Sinh viên hiện nay tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh hiện nay
7 Khách thể
- Sinh viên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh
8 Phạm vi nghiên cứu
- Chỉ nghiên cứu trên Sinh viên Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật TP Hồ Chí Minh
- Chỉ nghiên cứu vào tháng 03 năm 2016 (HKII/Năm học 2015-2016)
9 Phương pháp nghiên cứu
Trang 4- Tổng hợp tài liệu.
- Quan sát
- Phiếu khảo sát
- Phỏng vấn
- Thống kê mô tả (phần mềm SPSS for Windows)
- Ngoài ra trong quá trình nghiên cứu đề tài này, nhóm chúng tôi đã sử dụng phương pháp điều tra tình hình thực tế bằng việc xây dựng bảng hỏi Anket/định và xây dựng bảng hướng dẫn phỏng vấn sâu
Trang 5PHIẾU THAM VẤN Ý KIẾN CỦA SINH VIÊN
VỀ THỰC TRẠNG SỬ DỤNG MẠNG XÃ HỘI FACEBOOK
VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ ĐẾN HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN HIỆN NAY TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP HỒ CHÍ MINH
Để tìm hiểu thực trạng ảnh hưởng của Facebook đối với sinh viên trong giai đoạn hiện nay, trên cơ sở đó để tìm ra những biện pháp góp phần giúp sinh viên sinh viên, cán bộ, giáo viên nhằm nâng cao chất lượng dạy học có ứng dụng công nghệ truyền thông hiện đại
Những ý kiến của bạn sẽ rất có ý nghĩa trong cuộc nghiên cứu của chúng tôi Vì vậy, chúng tôi rất mong bạn cho biết ý kiến chân thành của mình thông quan việc trả lời các câu hỏi sau đây Nếu bạn tán thành ý kiến trả lời nào thì đánh dấu X vào ô vuông Nếu bạn không đồng ý xin để trống
Xin chân thành cảm ơn!
I Một số thông tin cá nhân
1 Họ và tên: ………
2 Giới tính : Nam Nữ
3 Năm sinh: ………
4 Sinh viên năm thứ: ………
5 Ngành học: ………
II Câu hỏi nghiên cứu
1 Bạn có tham gia và sử dụng Facebook không?
Có Không
2 Ngoài Facebook bạn có biết thêm những mạng xã hội khác không?
Yume Phần mềm (yahoo) Twitter Zingme
3 Bạn sử dụng Facebook để làm gì?
Thu thập thông tin chính trị, xã hội
Làm quen bạn mới, giữ liên lạc với bạn cũ
Chia sẻ thông tin (hình ảnh, video, status) và tag ở bạn bè những thông tin về họ
Mua bán kinh doanh
Tìm kiếm việc làm
Làm quiz, chơi game, nghe nhạc, xem phim, video clip
Hỗ trợ học tập và làm việc
Trang 6 Mục đích khác
4 Theo bạn, hệ quả của việc sử dụng Facebook là gì ?
Được nâng cao hiểu biết chính trị
Được làm giàu thêm vốn xã hội
Bị ảnh hưởng bởi các loại văn hóa phẩm không chính thống
Được nâng cao tinh thần trách nhiệm, ý thức chia sẻ cộng đồng
Được thể hiện bản thân và chia sẻ thông tin (hình ảnh, video, status) với bạn bè
Bị phát tán các loại virus
Được sử dụng các ứng dụng thú vị và có tính cộng đồng cao
Có thêm cơ hội việc làm
Phục vụ học tập
Tăng hiệu quả của việc kinh doanh, mua bán trên mạng
Quỹ thời gian cho học tập bị thu hẹp
Quỹ thời gian cho nghỉ ngơi, gia đình bạn bè ở ngoài bị thu hẹp
Thời gian biểu bị xáo trộn
Hệ quả khác (xin ghi rõ)
5 Hiện nay trên Facebook có rất nhiều nhóm/ tổ chức tình nguyện tự phát hoặc những trang đóng góp ủng hộ đồng bào bị thiên tai , ý kiến của bạn về những trang/ nhóm này:
Tôi tham gia nhiệt tình với những người bạn trên mạng vì đó là những hoạt động ý nghĩa và thiết thực
Tôi cũng biết nhưng không tham gia vì không có thời gian/ không tin tưởng vào tổ chức tự phát trên mạng
Tôi không quan tâm đến những nhóm này
6 Trung bình thời gian bạn sử dụng Facebook hàng ngày là bao nhiêu?
Không dùng
Dưới 1 tiếng
Từ 1 – 3 tiếng
Từ 3 – 5 tiếng
7 Bạn phân bố thời gian sử dụng Facebook với thời gian học tập và làm việc như thế nào?
Sử dụng Facebook tập trung trong một thời gian rồi học tập
Đang làm việc thì lướt web, sử dụng Facebook xen kẽ
Khi nào xong việc mới sử dụng Facebook
Ý kiến khác (xin ghi rõ)
8 Nếu không có Facebook bạn cảm thấy thế nào?
Trang 7 Khó chịu
Hơi khó chịu
Bình thường
9 Bạn cảm thấy thế nào khi nghe tin một số nhà cung cấp Internet chặn không cho người sử dụng Việt Nam vào Facebook?
Không quan tâm
Không hài lòng
Hài lòng vì mình có thể tập trung vào những việc khác
10 Khi Facebook bị chặn bạn sẽ:
Thôi không dùng nữa
Dùng các công cụ (Open DNS, Toolnets, các Website trung gian, ) để vào Facebook
Chờ hết bị chặn sẽ sử dụng tiếp
11 Hiện nay trên Facebook đang tồn tại một số trang không lành mạnh, theo bạn mức độ ảnh hưởng của trang này đến sinh viên như thế nào?
Rất ảnh hưởng
Ảnh hưởng một phần
Không ảnh hưởng
12 Bạn có ý kiến nghị gì về góp phần ngăn chặn các tác hại của Facebook hiện nay:
………