vị trí mục tiêu nội dung cơ bản của phần lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10
Sử dụng trò chơi trong hoạt động ngoại khóa lịch sử ở trường THPT (phần lịch sử thế giới cận đại, lớp 10, chương trình chuẩn)
... 2.1 VỊ TRÍ, MỤC TIÊU, NỘI DUNG PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI TRONG CHƢƠNG TRÌNH LỊCH SỬ 10, CHƢƠNG TRÌNH CHUẨN * Vị trí Trong chƣơng trình lịch sử giới lớp 10 THPT, phần lịch sử giới cận đại ... HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHOÁ PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI Căn vào vị trí, mục tiêu nội dung phần lịch sử giới cận đại tơi thiết kế trò chơi phù hợp để sử dụng hoạt động ngoại khoá Lịch sử * Trò chơi “ cặp ... phần lịch sử giới cận đại, lịch sử 10 chƣơng trình chuẩn 3.3 Đối tƣợng nghiên cứu Đối tƣợng nghiên cứu: sử dụng trò chơi hoạt động ngoại khóa Lịch sử trƣờng THPT (phần lịch sử giới cận đại, lớp 10, ...
- 85
- 437
- 0
Sử dụng trò chơi trong hoạt động ngoại khóa lịch sử ở trường THPT (phần lịch sử thế giới cận đại, lớp 10, chương trình chuẩn)
... 2.1 VỊ TRÍ, MỤC TIÊU, NỘI DUNG PHÀN LỊCH sử THẾ GIỚI CẬN ĐẠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH LỊCH sử 10, CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN * Vị trí Trong chương trình lịch sử giới lớp 10 THPT, phần lịch sử giới cận đại ... HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHOÁ PHẦN LỊCH sử THẾ GIỚI CẬN ĐẠI Căn vào vị trí, mục tiêu nội dung phần lịch sử giói cận đại tơi thiết kế trò choi phù họp để sử dụng hoạt động ngoại khoá Lịch sử * Trò choi “ cặp ... phàn lịch sử giới cận đại, lịch sử 10 chương trình chuẩn 3.3 Đổi tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: sử dụng trò chơi hoạt động ngoại khóa Lịch sử trường THPT (phần lịch sử giới cận đại, lớp 10, ...
- 84
- 1,303
- 3
Rèn kỹ năng sử dụng sách giáo khoa lịch sử cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng qua quá trình lịch sử thế giới cận đại lớp 10 chương trình chuẩn
... học,… Mục tiêu môn Lịch sử trường THPT xây dựng sở mục tiêu giáo dục, mục tiêu cấp học, quan điểm đường lối Đảng sử học giáo dục Mục tiêu môn học vào nội dung, đặc trưng thực lịch sử nhận thức lịch ... lịch sử nước ta với lịch sử nước láng giềng khu vực Như nhiệm vụ giáo dưỡng mục tiêu môn Lịch sử trường THPT cung cấp cho học sinh kiến thức bản, bao gồm: kiện lịch sử bản, nhân vật lịch sử tiêu ... trạng học sinh sử dụng sách giáo khoa - Tìm hiểu chương trình SGK Lịch sử lớp 10 – phần Lịch sử giới Cận đại, từ xác định nội dung kĩ sử dụng sách giáo khoa học sinh học tập lich sử - Đề xuất số...
- 152
- 1,212
- 4
Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử theo hướng dạy học tích cực trong môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông (phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11, chương trình chuẩn
... 2.1.1 Vị trí Theo phân phối chương trình Lịch sử lớp 11 (chương trình chuẩn), phần Lịch sử giới cận đại thuộc phần mở đầu chương trình, phần mở đầu phần Lịch sử giới cận đại chương trình Lịch sử ... HS, vận dụng để xây dựng BGĐT phần Lịch sử giới cận đại 2.3.1 Xác định hệ thống mục tiêu phần Lịch sử giới cận đại Bảng hệ thống mục tiêu phần Lịch sử giới cận đại (Phụ lục 3) xây dựng chi tiết ... BGĐT phần Lịch sử giới cận đại theo hƣớng phát huy tính tích cực HS 50 2.3.1 Xác định hệ thống mục tiêu phần Lịch sử giới cận đại 50 2.3.2 Xác định kiến thức phần Lịch sử giới...
- 112
- 1,132
- 2
Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để tạo biểu tượng về nhân vật trong dạy học lịch sử thế giới cận đại lớp 10 THPT (chương trình chuẩn)
... ủ ợ thông C ợ 10 C CƠ SỞ L LUẬN VÀ TH C TIỄN C A VI C SỬ DỤNG PHẦN MỀM MICROSOFT POWERPOINT ĐỂ TẠO BIỂU TƯỢNG VỀ NHÂN VẬT TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PH TH NG 1.1 CƠ SỞ L LUẬN 1.1.1 ... 1 ứ ứ : ứ : ứ ủ 10 10 11 11 11 111 11 1.1.1.1 icrosoft Powerpoint 11 ủ 1.1.1.2 ợ i ... y h c l ch s ng cu THPT” p ph n l ch s Vi t Nam Giáo s Nguy n Th Côi chủ biên cho ợc nh ng n i dung l ch s n ph d ng h th ng kênh hình d y h c ph n l ch s Giúp giáo viên l a ch n ph pháp phù...
- 116
- 832
- 0
Ứng dụng phần mềm microsoft powerpoint để tạo biểu tượng về nhân vật trong dạy học lịch sử thế giới cận đại lớp 10 THPT (chương trình chuẩn)
... PHÁP sử DỤNG PHẦN MỀM MICROSOFT POWERPOINT NHẰM TẠO BIỂU TƯỢNG NHÂN VẬT TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI LỚP 10 THPT CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN 55 2.1 Vị trí, nội dung Lịch sử giới ... “Hướng dẫn sử dụng kênh hình SGK lịch sử THCS phần lịch sử Việt Nam” “Kênh hình dạy học lịch sử trường THPT’’ tập phần lịch sử Việt Nam Giáo sư Nguyễn Thị Côi chủ biên cho nắm nội dung lịch sử phương ... dạy học lịch sử giới cận đại lớp 10 THPT chương trình chuẩn 62 2.3 Một số biện pháp tạo biểu tượng nhân vật lịch sử phần mềm Microsoft PowerPoint dạy học Lịch sử giới cận đại lớp 10 THPT 77...
- 116
- 584
- 0
Sử dụng phần mềm Prezi trong dạy học phần Lịch sử thế giới cận đại (lớp 11, chương trình chuẩn) ở trường THPT theo hướng phát triển năng lực cho học sinh
... mục tiêu, nội dung phần Lịch sử Thế giới cận đại lớp 11 57 2.1.1 Vị trí 57 2.1.2 Mục tiêu 57 2.1.3 Nội dung 58 2.2 Một số biện pháp sư phạm sử dụng phần mềm ... 2: SỬ DỤNG PHẦN MỀM PREZI TRONG DẠY HỌC PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI (LỚP 11, CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) Ở TRƯỜNG THPT THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH 57 2.1 Vị trí, mục tiêu, ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA LỊCH SỬ SỬ DỤNG PHẦN MỀM PREZI TRONG DẠY HỌC PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI (LỚP 11, CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) Ở TRƯỜNG THPT THEO...
- 132
- 836
- 7
SKKN xây dựng hồ sơ tư liệu dạy học điện tử phần lịch sử thế giới cận đại, SGK lịch sử 11, ban cơ bản – THPT
... 2.2 Nội dung chương trình lịch sử giới cân đại sách giáo khoa lịch sử lớp 11 THPT Phần lịch sử giới cận đại chương trình lớp 11 tiếp nối nội dung phần lịch sử giới cận đại chương trình lịch sử lớp ... lịch sử (kể lịch sử giới lịch sử dân tộc) Chính vậy, phần lịch sử giới cận đại có vị trí khơng thể thay chương trình lịch sử giới lớp 11 THPT Chúng ta khẳng định rằng, phần lịch sử giới cận đại lớp ... TỬ PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI, SGK LỊCH SỬ LỚP 11, BAN CƠ BẢN - THPT 2.1 Vị trí, ý nghĩa việc xây dựng hồ sơ tư liệu dạy học điện tử phần lịch sử giới cận đại dạy học lịch sử lớp 11 THPT Phần...
- 33
- 739
- 0
SKKN xây dựng hồ sơ tư liệu dạy học điện tử phần lịch sử thế giới cận đại, SGK lịch sử 11, ban cơ bản – THPT
... 2.2 Nội dung chương trình lịch sử giới cân đại sách giáo khoa lịch sử lớp 11 THPT Phần lịch sử giới cận đại chương trình lớp 11 tiếp nối nội dung phần lịch sử giới cận đại chương trình lịch sử lớp ... lịch sử (kể lịch sử giới lịch sử dân tộc) Chính vậy, phần lịch sử giới cận đại có vị trí khơng thể thay chương trình lịch sử giới lớp 11 THPT Chúng ta khẳng định rằng, phần lịch sử giới cận đại lớp ... TỬ PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI, SGK LỊCH SỬ LỚP 11, BAN CƠ BẢN - THPT 2.1 Vị trí, ý nghĩa việc xây dựng hồ sơ tư liệu dạy học điện tử phần lịch sử giới cận đại dạy học lịch sử lớp 11 THPT Phần...
- 34
- 528
- 1
sáng kiến kinh nghiệm xây dựng hồ sơ tư liệu điện tử phần lịch sử thế giới cận đại, SGK lịch sử 11, ban cơ bản THPT
... 2.2 Nội dung chương trình lịch sử giới cân đại sách giáo khoa lịch sử lớp 11 THPT Phần lịch sử giới cận đại chương trình lớp 11 tiếp nối nội dung phần lịch sử giới cận đại chương trình lịch sử lớp ... lịch sử (kể lịch sử giới lịch sử dân tộc) Chính vậy, phần lịch sử giới cận đại có vị trí khơng thể thay chương trình lịch sử giới lớp 11 THPT Chúng ta khẳng định rằng, phần lịch sử giới cận đại lớp ... TỬ PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI, SGK LỊCH SỬ LỚP 11, BAN CƠ BẢN - THPT 2.1 Vị trí, ý nghĩa việc xây dựng hồ sơ tư liệu dạy học điện tử phần lịch sử giới cận đại dạy học lịch sử lớp 11 THPT Phần...
- 34
- 456
- 0
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ, BIỂU ĐỒ, ĐỒ THỊ NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI SGK LỊCH SỬ 10 CƠ BẢN
... DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ, BIỂU ĐỒ, ĐỒ THỊ NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI (SGK LỊCH SỬ 10 – CƠ BẢN) 2.1 Nội dung kiến thức cần khai thác phần lịch ... số biện pháp xây dựng sử dụng sơ đồ, biểu đồ, đồ thị dạy học phần lịch sử giới cận đại SGK lịch sử 10 - NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG SƠ ĐỒ, BIỂU ĐỒ, ... khai thác phần lịch sử giới cận đại SGK lịch sử 10 - Cơ Trong dạy học lịch sử, nói người giáo viên xây dựng hay sử dụng phương pháp dạy học phải vào nội dung học Bởi vậy, trước vào nghiên cứu phương...
- 102
- 361
- 0
Nội dung chính cần ôn tập của phần Lịch sử Thế giới
... E/ Các xu phát triển giới ngày ? Nội dung 13 : Trình bày nguồn gốc , nội dung ,thành tựu tác động cách mạng khoa học kỹ thuật lần thứ hai ? Phần : Một số biện pháp để ôn tập làm ... luận khái quát : Học lịch sử phải nhớ , hiểu số kiện quan trọng , gắn với niên đại , địa điểm , nhân vật ( Nh hội nghị thành lập Đảng ) , kiện bật giai đoạn , biến cố lịch sử ( Nh phong trào cách ... kiện lịch sử học ( công việc đổi ) d /Sử dụng hợp lý, cần thiết loại đồ dùng trực quan nh đồ,đồ thị,các biểu bảng thống kê e/ Làm số loại tập , thực hành ncần thiết cho việc ghi nhớ hiểu kiện lịch...
- 2
- 315
- 0
Luận văn: Sử dụng tư liệu gốc phần lịch sử thế giới (thế kỉ XVI – giữa thế kỉ XIX) để biên soạn sách giáo khoa Lịch sử Trung học cơ sở sau năm 2015
... thức lịch sử dân tộc lịch sử giới từ nguyên thủy đến Phần lịch sử giới kỉ XVI - kỉ XIX phần tiếp nối lịch sử giới trung đại với lịch sử giới từ nửa sau kỉ XIX đến đại Ở phần lịch sử giới trung đại, ... [41;8] Mục tiêu môn Lịch sử trường trung học xây dựng sở, quan điểm, đường lối Đảng sử học giáo dục mục tiêu cấp học Mục tiêu môn học vào nội dung, đặc trưng thực lịch sử nhận thức lịch sử; yêu ... GIÁO KHOA LỊCH SỬ TRUNG HỌC CƠ SỞ SAU NĂM 2015 THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 2.1 Vị trí, mục tiêu, nội dung phần lịch sử giới (thế kỉ XVI - kỉ XIX) 2.1.1 Vị trí Chương trình lịch sử trường THCS nói...
- 129
- 1,048
- 1
skkn PHƯƠNG PHÁP KHAI THÁC NHỮNG nội DUNG CHỦ yếu PHẦN LỊCH sử THẾ GIỚI HIỆN đại từ năm 1945 đến năm 2000 TRONG bồi DƯỠNG học SINH GIỎI lớp 12 môn LỊCH sử
... đến phần: + Phần kiến thức + Phần nội dung cần khai thác NHỮNG NỘI DUNG CHỦ YẾU CẦN KHAI THÁC TRONG CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ 1945 ĐẾN 2000 Bài 1: Trật tự giới sau chiến tranh giới ... vào trọng tâm cần thiết GV: Nguyễn Thị Hương Trang Trường THPT Trị An III NỘI DUNG CƠ SỞ LÝ LUẬN - Căn vào nội dung chương trình Bộ giáo dục ban hành cho việc giảng dạy lịch sử phần lịch sử giới ... lịch sử phần lịch sử giới đại từ 1945 đến 2000 - Căn vào chuẩn kiến thức – kĩ dạy học lịch sử - Căn vào giới hạn nội dung kiến thức Sở giáo dục cho kì thi HSG lớp 12 năm CƠ SỞ THỰC TIỄN - Xuất phát...
- 13
- 506
- 0
Sử dụng bài tập lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông, chương trình chuẩn)
... lịch sử lớp 11 giai đoạn phát triển tiếp nối phần lịch sử giới cận đại lớp 10 (thế kỷ XVI – XVIII), đồng thời mở giai đoạn phát triền lịch sử giới đại Với nội dung đó, khóa trình lịch sử giới ... tiêu, nội dung phần lịch sử giới Cận đại (thế kỷ XIX – đầu kỷ XX) lớp 11 THPT ( Chƣơng trình chuẩn) 2.1.1 Vị trí Phần lịch sử giới cận đại (thế kỷ XIX đến nửa đầu kỷ XX) toàn nội dung chương I, ... PHÁP SỬ DỤNG BÀI TẬP NHẰM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI (THẾ KỶ XIX – ĐẦU THẾ KỶ XX) LỚP 11, THPT, CHƢƠNG TRÌNH CHUẨN 2.1 Vị trí, mục tiêu, nội dung...
- 16
- 1,860
- 0
xây dựng các biện pháp hướng dẫn học sinh tự ôn tập phần lịch sử thế giới hiện đại (chương trình lớp 11)
... phát triển lịch sử giới Từ việc phân tích mục tiêu nội dung kiến thức phần Lịch sử giới đại (lớp 11) ta thấy vai trò vị trí quan trọng phần kiến thức chương trình lớp 11 Lượng kiến thức phần nhiều ... Lịch sử giới đại Lịch sử lớp 11 nói riêng Đối tượng nghiên cứu biện pháp hướng dẫn học sinh tự ôn tập kiến thức phần Lịch sử giới đại Lịch sử lớp 11 Phạm vi nghiên cứu Về nội dung kiến thức: phần ... tiêu nội dung kiến thức phần Lịch sử giới làm sở đề xuất số biện pháp hướng dẫn học sinh tự ôn tập cách hiệu Các nội dung mà học sinh cần ôn tập, củng cố phần Lịch sử giới đại: - Sự chuyển biến...
- 9
- 1,021
- 0
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN KHI DẠY HỌC PHẦN “LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI”
... CHƯƠNG VỊ TRÍ, MỤC TIÊU, NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA PHẦN “LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI”, SGK LỊCH SỬ LỚP 10 THPT, CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN 2.1 Vị trí Phần Lịch sử giới cận đại phần thứ ba chương trình Lịch sử lớp ... học lịch sử trường phổ thông 15 CHƯƠNG VỊ TRÍ, MỤC TIÊU, NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA PHẦN “LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI”, SGK LỊCH SỬ LỚP 10 THPT, CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN 21 2.1 Vị trí ... trí, mục tiêu, nội dung phần Lịch sử giới cận đại , SGK Lịch sử lớp 10 THPT, chương trình chuẩn Chương 3: Xây dựng hệ thống câu hỏi tự luận trắc nghiệm khách quan dạy phần Lịch sử giới cận đại ...
- 65
- 2,646
- 7
BÁO CÁO KHOA HỌC:XÂY DỰNG CÁC BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ ÔN TẬP PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (CHƯƠNG TRÌNH LỚP 11) docx
... phát triển lịch sử giới Từ việc phân tích mục tiêu nội dung kiến thức phần Lịch sử giới đại (lớp 11) ta thấy vai trò vị trí quan trọng phần kiến thức chương trình lớp 11 Lượng kiến thức phần nhiều ... Lịch sử giới đại Lịch sử lớp 11 nói riêng Đối tượng nghiên cứu biện pháp hướng dẫn học sinh tự ôn tập kiến thức phần Lịch sử giới đại Lịch sử lớp 11 Phạm vi nghiên cứu Về nội dung kiến thức: phần ... tiêu nội dung kiến thức phần Lịch sử giới làm sở đề xuất số biện pháp hướng dẫn học sinh tự ôn tập cách hiệu Các nội dung mà học sinh cần ôn tập, củng cố phần Lịch sử giới đại: - Sự chuyển biến...
- 9
- 752
- 0
Sử dụng bài tập Lịch sử nhằm rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh trung học phổ thông (vận dụng khóa trình lịch sử thế giới cận đại lớp 11, trung học phổ thông chương trình chuẩn
... sinh dạy học lịch sử giới cận đại (thế kỉ XIX-đầu kỉ XX) lớp 11, THPT, chương trình chuẩn 51 2.1 Vị trí, mục tiêu, nội dung lịch sử phần lịch sử giới cận đại (thế kỉ XIX-đầu kỉ XX) lớp 11, THPT, ... lịch sử lớp 11 giai đoạn phát triển tiếp nối giai đoạn lịch sử giới trung đại (Thế kỷ V – XVI) phần lịch sử giới cận đại lớp 10 (thế kỷ XVI – XVIII), đồng thời kết nối mở giai đoạn phát triền lịch ... kết nối mở giai đoạn phát triền lịch sử giới đại Với nội dung phong phú bản, khóa trình lịch sử giới cận đại chiếm vị trí quan trọng chương trình lịch sử lớp 11 trường THPT Muốn hiểu rõ giai...
- 120
- 875
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008