0

về kỹ năng tiếp tục rèn luyện cho hs các kĩ năng

skkn sinh học 9 rèn luyện cho HS kỹ năng quan sát mô tả phân tích hình vẽ để thu nhận kiến thức

skkn sinh học 9 rèn luyện cho HS kỹ năng quan sát mô tả phân tích hình vẽ để thu nhận kiến thức

Sinh học

... chất lượng GV người thầy phải tự học tự rèn luyện để nâng cao lực thân đáp ứng nhu cầu giảng dạy Về phía HS Các em khơng tiếp thu cách thụ động kiến thức GV trình bày mà em được: - Tạo nhu cầu ... “ Rèn luyện cho HS kỹ quan sát mơ tả phân tích hình vẽ để thu nhận kiến thức ” chương trình sinh học Với hy vọng nhỏ từ việc thực đề tài này, học sinh biết cách tự nghiên cứu giải vấn đề học HS ... kiến thức lâu hơn, bền Còn HS 8B tiếp thu kiến thức cách thụ động GV áp đặt D Bài học kinh nghiệm Về phía GV: 12 Theo cách GV khơng người truyền thụ kiến thức Sinh học cho học sinh mà chủ yếu người...
  • 12
  • 2,816
  • 3
rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng các tính chất hình học để giải một số bài toán về “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

rèn luyện cho học sinh năng sử dụng các tính chất hình học để giải một số bài toán về “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

Toán học

... thấp Điều phản ánh giải tập loại khó Như vậy, để học sinh đạt kết tốt thi tuyển sinh vào đại học, cao đẳng thi học sinh giỏi yêu cầu cấp thiết phải rèn luyện cho học sinh giải tập mức ... thực trạng cách lồng ghép vào giảng, đặc biệt tiết luyện tập nội dung sau: Bài toán 1: Cho hai điểm A( x A ; y A ), B ( xB ; yB ) phân biệt Lập phương trình đường thẳng ∆ qua A cho khoảng cách từ ... thông dụng cho đối tượng học sinh Sau số ví dụ vận dụng tốn Ví dụ 1: Trong hệ tọa độ Oxy , cho hai điểm A(1; 2), B( −3;1) phân biệt Lập phương trình đường thẳng ∆ qua A cho khoảng cách từ B đến...
  • 19
  • 1,896
  • 1
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng các tính chất hình học để giải một số bài toán về phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

Rèn luyện cho học sinh năng sử dụng các tính chất hình học để giải một số bài toán về phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

Giáo dục học

... thấp Điều phản ánh giải tập loại khó Như vậy, để học sinh đạt kết tốt thi tuyển sinh vào đại học, cao đẳng thi học sinh giỏi yêu cầu cấp thiết phải rèn luyện cho học sinh giải tập mức ... thực trạng cách lồng ghép vào giảng, đặc biệt tiết luyện tập nội dung sau: Bài toán 1: Cho hai điểm A( x A ; y A ), B( xB ; yB ) phân biệt Lập phương trình đường thẳng  qua A cho khoảng cách từ ... không thông dụng cho đối tượng học sinh Sau số ví dụ vận dụng tốn Ví dụ 1: Trong hệ tọa độ Oxy , cho hai điểm A(1;2), B(3;1) phân biệt Lập phương trình đường thẳng  qua A cho khoảng cách từ B đến...
  • 19
  • 497
  • 0
MOT SO KY NANG CAN REN LUYEN CHO HS TRONG GIO BTVL 016 017

MOT SO KY NANG CAN REN LUYEN CHO HS TRONG GIO BTVL 016 017

Vật lý

... tâm nào, khắc sâu cho học sinh hiểu biết mối quan hệ đại lượng Vật lý + Mục đích kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng, tư nhằm phát triển bồi dưỡng phương pháp nghiên cứu khoa học Qua rèn cho học sinh đức ... khơng - Kiểm tra kết có phù hợp ý nghĩa thực tế không 2.2 CÁC KỸ NĂNG CẦN RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP VẬT LÝ 2.2.1 Rèn luyện cho học sinh giải tập nên “tư lại kiến thức Vật lý từ tượng ... cầu tính giá trị cụ thể - Giáo viên cần rèn luyện cho học sinh kỹ biến đổi, ước lượng (bằng chữ) đến biểu thức tối giản thực phép tính tìm kết  Rèn luyện cho học sinh giá trị số vào biểu thức,...
  • 19
  • 177
  • 0
Các biện pháp rèn luyện cho học sinh kĩ năng diễn đạt nội dung trong quá trình tổ chức hoạt động tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học 10- phần sinh học tế bào

Các biện pháp rèn luyện cho học sinh năng diễn đạt nội dung trong quá trình tổ chức hoạt động tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học 10- phần sinh học tế bào

Tài liệu khác

... việc rèn luyện kỹ diễn đạt nội dung giúp cho chất lượng trình dạy học nâng lên • Xây dựng quy trinh rèn luyện kỹ diễn đạt nội dung • Đề xuất biện pháp, phương pháp dạy học để tổ chức rèn luyện kỹ ... biện pháp, phương pháp rèn luyện số kỹ cho học sinh như: - Kỹ đọc sách “Lý luận dạy học sinh học – phần đại cương” GS.TS Đinh Quang Báo, Nguyễn Đức Thành - Kỹ đọc sách Các biện pháp hướng dẫn ... NGHIÊN CỨU: Rèn luyện cho học sinh kỹ diễn đạt nội dung thông qua biện pháp sử dụng sơ đồ hình, sơ đồ logic dạng bảng… GIẢ THUYẾT KHOA HỌC: Nếu thiết kế sử dụng biện pháp hợp lý rèn luyện cho học...
  • 25
  • 1,720
  • 4
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần II   sinh học tế bào   sinh học 10 trung học phổ thông

Rèn luyện cho học sinh năng sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần II sinh học tế bào sinh học 10 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... sinh chưa có, giáo viên cần ý rèn luyện cho học sinh sử dụng sách giáo khoa để phát triển cho em lực tự học nắm vững kiến thức CHƢƠNG RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH NĂNG SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA TRONG ... Ngun tắc hình thành làm sở cho việc tổ hợp sử dụng sách giáo khoa Sinh học 10 - Dạy HS tạo nội dung từ tài liệu đọc - Dạy HS biết cách phân tích đọc - Dạy HS biết cách trả lời câu hỏi ... Dạy HS biết cách lập dàn qua tài liệu SGK - Dạy HS soạn đề cương - Dạy tóm tắt tài liệu đọc - Dạy đọc phân tích bảng số liệu, biểu đồ, đồ thị, hình vẽ SGK 2.2.2 Nguyên tắc rèn luyện kĩ...
  • 18
  • 1,305
  • 7
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng tính thể tích khối đa diện

Rèn luyện cho học sinh năng tính thể tích khối đa diện

Toán học

... đáy 60 c) Góc mặt bên mặt đáy 60  Với cách thực ví dụ nhiều học sinh làm quen dần với cách nghĩ, cách làm gặp tốn tính thể tích khối đa diện  Tiếp tục giáo viên hướng dẫn học sinh làm ví dụ ... Tính thể tích khối đa diện Với cách làm giảng dạy lớp 12A1 12CA4, hai lớp 12A2 12CA3 tơi dạy theo cách cũ Tôi thấy, với cách hướng dẫn học sinh cách suy nghĩ, cách tự đặt câu hỏi, tự trả lời ... Trang bị cho học sinh kiến thức nhất, cần thiết hình học phẳng 2 Trang bị cho học sinh kiến thức khối đa diện, khối đa diện đặc biệt kỹ vẽ hình 3 Trang bị cho học sinh kỹ tự đặt...
  • 19
  • 1,516
  • 5
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng học tập môn Toán ppt

Rèn luyện cho học sinh năng học tập môn Toán ppt

Cao đẳng - Đại học

... phân số có mẫu số để giải bất phương trình 2x sai cách suy < Xem chi tiết: Dạy học quy tắc phương pháp toán học 4) dự đoán suy đốn Để rèn luyện cho học sinh khả tìm tòi, dự đốn tính chất, quy ... trình tích (x - 1)(3 2x) = 0, từ suy nghiệm x = x = 3/2 Mặt khác, cần ý luyện tập cho học sinh không thực phép tương tự mà cách không kiểm tra chuyển từ loại đối tượng sang loại đối tượng khác ... Giáo viên cần ý lựa chọn, khai thác ví dụ, tập có cách giải linh hoạt, đơn giản áp dụng quy tắc tổng quát nhằm khắc phục tính ý tư rèn luyện tính linh hoạt trí tuệ Chẳng hạn, giải phương trình...
  • 3
  • 464
  • 0
skkn rèn luyện cho học sinh  kĩ năng trình bày trên mẫu vật, mô hình hoặc tranh ảnh ở môn sinh học

skkn rèn luyện cho học sinh năng trình bày trên mẫu vật, mô hình hoặc tranh ảnh ở môn sinh học

Giáo dục học

... Để rèn luyện cho HS lớp trình bày mẫu vật GV phải tổ chức, thiết kế hoạt động cụ thể cho HS làm việc Hoạt động tiến hành sau: Sáng kiến kinh nghiệm Lê Thị Tây Phụng RÈN LUYỆN CHO HS NĂNG ... RÈN LUYỆN CHO HS NĂNG TRÌNH BÀY TRÊN MẪU VẬT, MƠ HÌNH HOẶC TRANH ẢNH Ở MƠN SINH HỌC vào tìm hiểu chuyên đề: Rèn luyện cho Học Sinh trình bày mẫu vật, mơ hình ... nghiệm Hoạt động HS HS: Quan sát tranh Lê Thị Tây Phụng RÈN LUYỆN CHO HS NĂNG TRÌNH BÀY TRÊN MẪU VẬT, MƠ HÌNH HOẶC TRANH ẢNH Ở MƠN SINH HỌC HS: Xác định đặc điểm cấu tạo châu chấu HS: Đại diện...
  • 12
  • 1,732
  • 7
SKKN rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng SGK lịch sử 9

SKKN rèn luyện cho học sinh năng sử dụng SGK lịch sử 9

Giáo dục học

... Pháp nhân dân ta năng: - Rèn luyện cho HS trình bày diễn biến lược đồ - Rèn luyện phân tích, nhận định, đánh giá kiện lịch sử Thái độ: Bồi dưỡng lòng yêu nước, tinh thần cách mạng, niềm ... thứ hai học sinh Nó cung cấp kiến thức, rèn luyện kó năng, bồi dưỡng phẩm chất đạo đức, trí tuệ, tình cảm cao đẹp cho em b Cơ sở thực tiễn: Việc rèn luyện cho học sinh kó làm việc với sách giáo ... kiến kinh nghiệm RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH NĂNG SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA LỊCH SỬ A MỞ ĐẦU: I Đặt vấn đề: Thực trạng vấn đề: Đã có thời gian lâu tồn dai dẳng số người quan niệm cho học tập lịch...
  • 24
  • 519
  • 0
skkn RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KĨ NĂNG KHAI THÁC TỐT KÊNH HÌNH MÔN LỊCH SỬ 9

skkn RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH NĂNG KHAI THÁC TỐT KÊNH HÌNH MÔN LỊCH SỬ 9

Giáo dục học

... lịch sử 5.2 Củng cố cho học sinh thiết yếu khai thác kênh hình 5.3 Rèn luyện cho HS khai thác đồ, lược đồ 5.4 Rèn luyện cho HS khai thác tranh ảnh 5.5 Rèn luyện cho HS khai thác tranh ... kênh hình giảng dạy lịch sử 6.2 Củng cố cho học sinh thiết yếu khai thác kênh hình 6.3 Rèn luyện cho HS khai thác đồ, lược đồ 6.4 Rèn luyện cho HS khai thác tranh ảnh Giáo viên: Lê Quốc ... qua khai thác kênh hình, GV cần ý rèn luyện cho học sinh năng: - quan sát, nhận xét - mô tả, tường thuật - phân tích, nhận định đánh giá Để rèn luyện đó, việc tổ chức khai thác kênh...
  • 18
  • 709
  • 0
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng giải một số dạng phương trình lượng giác_SKKN toán THPT

Rèn luyện cho học sinh năng giải một số dạng phương trình lượng giác_SKKN toán THPT

Giáo dục học

... thu số học : -Phải cho học sinh tiếp xúc với nhiều toán với cách giải khác - Rèn luyện cho học sinh phân tích tốn để tìm lời giải tối ưu - Rèn luyện cho học sinh cách trình bày cách chặt chẽ , cô ... kiểm tra hai đối tượng có chất lượng tương đương lớp 11M 11N Trong lớp 11N chưa rèn 18 luyện kỹ phương pháp này, sau cho kiểm tra 45 phút với câu hỏi ĐỀ KIỂM TRA(45 phút) Giải phương trình lượng ... π −π + kπ , x = + k 2π , x = + k 2π (k ∈ z ) Ví dụ6 (HSGT-2009) Giải phương trình: sin(3x − π π ) = sin x.sin( x + ) 4 Giải π Phương trình cho trở thành: π sin(3t − π ) = sin( 2t − ) sin t ⇔ −...
  • 18
  • 2,289
  • 3
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng khai thác hình chiếu của điểm trên đường thẳng  để giải một số bài toán cực trị hình học_SKKN toán THPT

Rèn luyện cho học sinh năng khai thác hình chiếu của điểm trên đường thẳng để giải một số bài toán cực trị hình học_SKKN toán THPT

Giáo dục học

... thu số học: - Cho học sinh tiếp xỳc với nhiều toỏn với cỏch giải khỏc - Rốn luyện cho học sinh kỹ phõn tớch toỏn, quy lạ quen , khai thác tính chất để tỡm lời giải tối ưu - Rốn luyện cho học sinh ... nhiên cách phức tạp mặt tính tốn, dễ sai sót cách trình bày học sinh dễ tiếp thu trình bày khơng phức tạp mặt tính tốn tạo hứng thú học tập, tăng khả tìm tòi sáng tạo cho học sinh giải toán *Các ... 5 *Các tập tương tự Bài1: Cho điểm A(0;1), B(-3;8), C(-3;3), D(9;5) a.Tìm toạ độ điểm M thuộc đường thẳng AB cho MC − MO lớn b.Tìm toạ độ điểm N thuộc đường thẳng CD cho NA − NB nhỏ Bài 2: Cho...
  • 20
  • 2,076
  • 5
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng tính thể tích khối đa diện_SKKN toán THPT

Rèn luyện cho học sinh năng tính thể tích khối đa diện_SKKN toán THPT

Giáo dục học

... đáy 60 c) Góc mặt bên mặt đáy 60  Với cách thực ví dụ nhiều học sinh làm quen dần với cách nghĩ, cách làm gặp tốn tính thể tích khối đa diện  Tiếp tục giáo viên hướng dẫn học sinh làm ví dụ ... Tính thể tích khối đa diện Với cách làm giảng dạy lớp 12A1 12CA4, hai lớp 12A2 12CA3 tơi dạy theo cách cũ Tôi thấy, với cách hướng dẫn học sinh cách suy nghĩ, cách tự đặt câu hỏi, tự trả lời ... Trang bị cho học sinh kiến thức nhất, cần thiết hình học phẳng 2 Trang bị cho học sinh kiến thức khối đa diện, khối đa diện đặc biệt kỹ vẽ hình 3 Trang bị cho học sinh kỹ tự đặt...
  • 19
  • 2,016
  • 5
SKKN RÈN LUYỆN CHO HS KĨ NĂNG TRÌNH BÀY TRÊN MẪU VẬT, MÔ HÌNH HOẶC TRANH ẢNH  Ở MÔN SINH HỌC

SKKN RÈN LUYỆN CHO HS NĂNG TRÌNH BÀY TRÊN MẪU VẬT, MÔ HÌNH HOẶC TRANH ẢNH Ở MÔN SINH HỌC

Giáo dục học

... tranh ảnh GV rèn luyện cho HS trình bày cách mạnh dạn, nhanh nhẹn lưu loát trước nhiều người * Đối với dạy có mẫu vật Sáng kiến kinh nghiệm Lê Thị Tây Phụng RÈN LUYỆN CHO HS NĂNG TRÌNH BÀY ... Lê Thị Tây Phụng RÈN LUYỆN CHO HS NĂNG TRÌNH BÀY TRÊN MẪU VẬT, MƠ HÌNH HOẶC TRANH ẢNH Ở MƠN SINH HỌC Đầu tiên nên u cầu HS quan sát mơ hình, ( câu hỏi cho HS làm việc; để HS biết rõ họ phải ...  Qua học GV góp phần rèn luyện cho HS trình bày mơ hình ngơn ngữ sinh học  GV tổ chức cho HS hoạt động nhóm Hoạt động GV GV: giao cho nhóm mơ hình phân Hoạt động HS HS: nhận mơ hình GV giao...
  • 17
  • 1,494
  • 5
SKKN RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KĨ NĂNG KHAI THÁC TỐT KÊNH HÌNH MÔN LỊCH SỬ 9

SKKN RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH NĂNG KHAI THÁC TỐT KÊNH HÌNH MÔN LỊCH SỬ 9

Giáo dục học

... lịch sử 6.2 Củng cố cho học sinh thiết yếu khai thác kênh hình 6.3 Rèn luyện cho HS khai thác đồ, lược đồ 6.4 Rèn luyện cho HS khai thác tranh ảnh 6.5 Rèn luyện cho HS khai thác tranh ... lịch sử 5.2 Củng cố cho học sinh thiết yếu khai thác kênh hình 5.3 Rèn luyện cho HS khai thác đồ, lược đồ 5.4 Rèn luyện cho HS khai thác tranh ảnh 5.5 Rèn luyện cho HS khai thác tranh ... qua khai thác kênh hình, GV cần ý rèn luyện cho học sinh năng: - quan sát, nhận xét - mô tả, tường thuật - phân tích, nhận định đánh giá Để rèn luyện đó, việc tổ chức khai thác kênh...
  • 11
  • 469
  • 3
Thiết kế bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kĩ năng phân tích - tổng hợp trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng - Sinh học 11, THPT

Thiết kế bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh năng phân tích - tổng hợp trong dạy học chương Chuyển hóa vật chất và năng lượng - Sinh học 11, THPT

Sinh học

... cường tính chủ động tiếp thu tri thức góp phần hình thành kỹcho học sinh Bên cạnh việc sử dụng phương pháp dạy học tích cực góp phần rèn luyện cho học sinh kỹ hoạt động nhóm, kỹ trình bày, diễn ... việc sử dụng tình để rèn luyện kỹ học tập học sinh hạn chế Vì vậy, việc sâu nghiên cứu lý luận, thiết kế sử dụng tình để rèn luyện kỹ học tập cho học sinh, đặc biệt trọng kỹ nhận thức dạy học ... 1- Các kỹ học tập phục vụ chức nhận thức liên quan đến việc thu thập, xử lý, sử dụng thông tin: Kỹ làm việc với sách giáo khoa, kỹ quan sát, kỹ tiến hành thí nghiệm, kỹ phân tích- tổng hợp, kỹ...
  • 21
  • 1,428
  • 2

Xem thêm