... vào tròchơi 3.3 Chuẩn bị địa điểm tổchứctrò chơi: Giáo viên: Nguyễn Thị Hằng 30 Kinh nghiệm tổchứctròchơi dân gian chotrẻmẫugiáo 5- 6 tuổi Mỗi tròchơi dân gian có luật chơi, cách chơi ... trẻ biết tựchơitròchơi dân gian đến hoạt động chiều trẻ đòi cô tổchứcchơitròchơitổchứcchơitròchơi ý thức trẻ tăng lên, trẻtỏ thích thứ chơitròchơi dân gian Thái Khảo chơi sát độ ... giáo viên mẫugiáo để làm phong phú vốn sống kinh nghiệm kỹ tổchứctròchơi dân gian chotrẻmẫugiáo + Cần mở chuyên đề việc tổchức hướng dẫn trẻchơitròchơi dân gian chogiáo viên mẫu giáo...
... họctập nhằm phát triển vốn từchotrẻ 3 -4 tuổi Lựa chọn, xếp tròchơihọctập 46 47 1.1 Lựa chọn tròchơihọctập 47 1.2 Sắp xếp tròchơihọctập 48 Một số biện pháp tổchứctròchơihọctập ... vốn từtròchơihọctậpchotrẻmẫugiáo bé b Tìm hiểu thực trạng sử dụng biện pháp tổchứctròchơihọctập nhằm phát triển vốn từchotrẻmẫugiáo bé c Đề xuất số biện pháp tổchứctròchơihọc ... vốn từchotrẻtuổi giới thiệu, hớng dẫn số tròchơihọctập nhằm phát triển vốn từchotrẻ - tuổi Lựa chọn, xếp tròchơihọctập 1.1 Lựa chọn tròchơihọctậpTròchơihọctập có ý nghĩa giáo...
... tổchức hình thức tròchơi nhà trường có ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm phong phú thuận lợi cho việc thiết kế, tổchứctròchơi ôn luyện kiến thức cho môn học, khối lớp khác Việc tổchứctròchơi ... lượng họctập môn Lịch sử - Địa lí thời điểm đầu năm học: Năm học 2009-2010: - Điểm – 10: - Điểm – 8: - Điểm – 6: - Dưới điểm 5: Tháng điểm thứ SL TL % 3 /51 5, 9 25/ 51 49 ,0 18 /51 35, 3 5/ 51 9,8 ... phải chuẩn bị thật chu đáo Trong Ban Tổ chức, tổ giám sát, tổ thư kí tổng hợp điểm người dẫn chương trình phải tổchứcchohọc sinh chơitròchơi nhỏ tròchơi ô chữ, đố vui có thưởng, văn nghệ…không...
... tổchứctròchơi dân gian chotrẻ độ tuổi Đưa nội dung lồng ghép tổchứctròchơi dân gian vào kế hoạch giáo dục nhà trường tổ chuyên môn .Tổ chức kiểm tra đánh giá việc tổchức thực tổchứctrò ... bé chơitròchơi Cướp cờ hội thi tròchơi dân gian * Chuẩn bị đồ dùng đồ chơichotròchơi dân gian: Với trẻ 3 -4 tuổi khả vận động, quan sát nhiều hạn chế lựa chọn đồ dùng để tổchứcchotrẻchơi ... trời…Khi trẻ thuộc lời đồng dao, tổchứcchotrẻchơitròchơi tương ứng với lời đồng dao Vì thế, trẻchơi hứng thú tích cực tham gia chơi * Chuẩn bị địa điểm để tổchứctrò chơi: Mỗi tròchơi dân...
... khối chotrẻmẫugiáo lớn 4. 2 Điều tra thực trạng tổchứctròchơihọctậpchotrẻmẫugiáo 5- 6 tuổi số trường mầm non 4. 3 Xây dựng số tròchơihọctậptổchức thực nhằm hình thành chotrẻ biểu ... lượng tròchơihọctậpgiáo viên sử dụng lớp năm học 20 04- 20 05: Có 23 tròchơihọctập sử dụng năm học 20 04- 20 05 hầu hết tròchơi sử dụng tiết học Thời gian chơi ít, nhiều tròchơihọctậptổchức ... phần giáo dục phẩm chất đạo đức chotrẻ tính thật thà, tính tổ chức, tính tự lực, tính đoàn kết 3 Tổchứctròchơihọctập : a) Những yêu cầu tổchứctròchơihọctậpchotrẻmẫugiáo - Khi tổ chức...
... khối chotrẻmẫugiáo lớn 4. 2 Điều tra thực trạng tổchứctròchơihọctậpchotrẻmẫugiáo 5- 6 tuổi số trường mầm non 4. 3 Xây dựng số tròchơihọctậptổchức thực nhằm hình thành chotrẻ biểu ... lượng tròchơihọctậpgiáo viên sử dụng lớp năm học 20 04- 20 05: Có 23 tròchơihọctập sử dụng năm học 20 04- 20 05 hầu hết tròchơi sử dụng tiết học Thời gian chơi ít, nhiều tròchơihọctậptổchức ... phần giáo dục phẩm chất đạo đức chotrẻ tính thật thà, tính tổ chức, tính tự lực, tính đoàn kết 3 Tổchứctròchơihọctập : a) Những yêu cầu tổchứctròchơihọctậpchotrẻmẫugiáo - Khi tổ chức...
... cao hiệu họctậpchohọc sinh II VÀI PHƯƠNG PHÁP TỔCHỨCTRÒCHƠI TOÁN HỌC LỚP Cách tổchứctròchơihọctập môn toán: * Một tròchơihọctập thường tiến hành: + Đầu tiên giới thiệu tròchơi : ... tậpcho nhóm Nhóm Số bịtrừ Số trừ Hiệu 7 25 42 6 Nhóm 621 243 1 25 950 2 15 231 Số bịtrừ Số trừ Hiệu Nhóm Số bịtrừ Số trừ Hiệu 7 25 42 6 7 25 42 6 621 243 1 25 950 2 15 231 Nhóm 621 243 1 25 231 950 2 15 ... cần xem lại cách tổchứctròchơi không hấp dẫn SKKN: Một số biện pháp tổchứctròchơihọctập nhằm nâng cao hiệu học toán chohọc sinh lớp * Cấu trúc Tròchơihọc tập: Tên tròchơi + Mục đích:...
... PHÁP TỔCHỨCTRÒCHƠI TOÁN HỌC LỚP Cách tổchứctròchơihọctập môn toán: * Một tròchơihọctập thường tiến hành: + Đầu tiên giới thiệu tròchơi : - Nêu tên tròchơi - Hướng dẫn cách chơi cách: ... dung tậpcho nhóm Nhóm Số bịtrừ Số trừ Hiệu 7 25 42 6 Nhóm 621 243 1 25 950 2 15 231 Số bịtrừ Số trừ Hiệu Nhóm Số bịtrừ Số trừ Hiệu 7 25 42 6 621 243 1 25 950 2 15 231 Nhóm 621 243 1 25 7 25 42 6 950 Số ... lưu ý tổchứctròchơihọctập môn toán: Trên giới hiệu tròchơihọctập áp dụng cho việc dạy học môn toán, có số điều cần lưu ý sử dụng trò chơi, muốn nói đến tính tiện ích tròchơihọctập toán:...
... chohọc sinh lớp qua việc tổchức số tròchơiTổchức tốt tròchơihọctập không làm cho em hứng thú họctập mà giúp em tự tin hơn, có hội tự khẳng định tự đánh giá họctập Việc tổchứctròchơi ... tính : 25 + 67 18 + 45 + 45 6 + 38 12 + 35 Tạo hứng thú học toán chohọc sinh lớp qua việc tổchức số tròchơi 53 + 28 + Bút lông 34 + 19 37 + 37 5+ 9 4+ 8 + Đồng hồ theo dõi thời gian + Chọn học sinh ... đích tròchơi quy định hành động chơi thiết kế tròchơi Tạo hứng thú học toán chohọc sinh lớp qua việc tổchức số tròchơi + Đồ dùng, đồ chơi : Mô tả đồ dùng, đồ chơi sử dụng Tròchơihọc tập...
... tròchơihọctậptừ tuần đến tuần 31 2.3.2 Nhóm tròchơihọctậptừ tuần 10 đến tuần 17 43 2.3.3 Nhóm tròchơihọctậptừ tuần 19 đến tuần 26 52 2.3 .4 Nhóm tròchơihọctậptừ ... phạm tổchứctròchơihọctậpTròchơihọctậptròchơi đặc biệt có số yêu cầu khác so với tròchơi thông thường nhằm đảm bảo đạt mục đích việc tổchứctròchơiTròchơihọctập phải mang tính giáo ... văn "Tổ chứctròchơihọctậpchohọc sinh học Toán" (Trịnh Văn Tuấn khóa 2011 - 20 14) đề cập việc tổchứctròchơihọctậpchohọc sinh dạy môn Toán Khóa luận nhấn mạnh hiệu việc tổchứctrò chơi...
... biện pháp tổchứctròchơihọctập nhằm phát triển ghi nhớ có chủ định chotrẻmẫugiáo 5- 6 tuổi 2.1.1 .5 Thực trạng biểu ghi nhớ có chủ định chotrẻmẫugiáo 5- 6 tuổichơitròchơihọctập Bảng ... 67.86 28 .57 3 .57 2. 64 0 .55 19 67.86 32. 14 0.00 2.67 0 .47 14. 29 19 67.86 17.86 1.96 0 .57 17.86 16 57 . 14 25. 00 1.92 0.66 25. 00 20 71 .43 3 .57 2.21 0 .49 11 39.28 15 53 .57 7. 14 2.32 0.61 chơiTrẻ ghi ... 1.2.2 .4 Biện pháp tổchứctròchơihọctậptrẻmẫugiáo 5- 6 tuổi Để làm tốt nhiệm vụ giáo dục trẻ qua trò chơi, bên cạnh hiểu biết sâu sắc tròchơitrẻ em, GVMN cần có cách thức để chủ động tổ chức...
... trình tổchức dạy họcTròchơihọctậpgiáo dục cho em tính thật thà, biết đánh giá xác kết họctập bạn, qua tròchơi thể tính trung thực cá nhân Tròchơi có qui định luật lệ định, song tổchức ... làm cho em mặc cảm mà phải động viên, khuyến khích Tổchứctròchơihọctập tạo không khí vui tươiHọc mà vui, vui để học để em hứng thú tham gia 7.Để việc tổchứctròchơihọctậpchohọc ... tốt môn Toán giáo viên cần tạo chohọc sinh lòng say mê vào học tập, làm tảng ban đầu chotrẻ Trước tình hình ấy, cần tổchứctròchơi toán nhằm cung cấp trò chơi, tập vui nhẹ nhàng học toán Theo...
... trò chơi, học sinh tựtổchứctròchơi + Giáo viên chọn trò chơi, học sinh tự nghiên cứu tựtổchứctròchơi + Học sinh tự chọn, tự hớng dẫn tổchứctròchơi - Nguyên tắc 3: Đảm bảo tổchứctrò ... dạy học Một phơng pháp tổchức dạy học theo xu hớng phơng pháp tổchứctròchơihọctập Không phủ nhận đợc mặt tích cực mà việc tổchứctròchơihọctập mang lại Tuy nhiên thực trạng việc tổchức ... bị tổchứctròchơi Bớc 4: Thiết kế giáo án + Tên tròchơi + Mục đích giáo dục trò chơi: Qua tròchơi cần đạt yêu cầu giáo dục tri thức, thái độ hành vi? + Các phơng tiện phục vụ cho viêc tổ chức...
... TỔCHỨC THỰC HIỆN Từ thực tế giảng dạy lớp ta thấy rõ tròchơihọctập có vị trí quan trọng q trình tổchức dạy họcTròchơihọctậpgiáo dục cho em tính thật thà, biết đánh giá xác kết học ... tố thuận lợi Nhưng giáo viên tổchứctròchơi , tránh để em chơi q thời gian qui định khơng đem lại hiệu cao.Vì tổchứctròchơi cần thực tốt u cầu sau: 1) chuẩn bị: - Tròchơi phải theo u cầu, ... kiến thức cho em, góp phần nâng cao chất lượng dạy học Đặc biệt với học sinh lớp việc “ Tổchứctròchơihọctập mơn tự nhiên xã hội” u cầu cần thiết, làm cho q trình tiếp thu kiến thức học sinh...
... trò chơi, học sinh tựtổchứctròchơi + Giáo viên chọn trò chơi, học sinh tự nghiên cứu tựtổchứctròchơi + Học sinh tự chọn, tự hớng dẫn tổchứctròchơi - Nguyên tắc 3: Đảm bảo tổchứctrò ... dạy học Một phơng pháp tổchức dạy học theo xu hớng phơng pháp tổchứctròchơihọctập Không phủ nhận đợc mặt tích cực mà việc tổchứctròchơihọctập mang lại Tuy nhiên thực trạng việc tổchức ... bị tổchứctròchơi Bớc 4: Thiết kế giáo án + Tên tròchơi + Mục đích giáo dục trò chơi: Qua tròchơi cần đạt yêu cầu giáo dục tri thức, thái độ hành vi? + Các phơng tiện phục vụ cho viêc tổ chức...
... quan tổchứctròchơihọc tập: 1.1 Thời điểm để tổchứctrò chơi: - Cần ý chọn thời điểm thích hợp để tổchứctròchơihọctập Thời điểm tổchức vào phần cuối học hay nhóm đơn vị học Sau học sinh ... số giáo viên việc tổchứctròchơihọctập đa số trả lời thời gian dành cho tiết học khoảng từ 35 đến 40 phút , họ ngại tổchứctròchơihọctập không đủ thời gian Qua điều tra, tìm hiểu học ... họctrở nên sinh động hiệu Người viết: Nguyễn Thị Hoa Trường tiểu học Phan Chu Trinh 14 Đề tài: Phương pháp tổchứctròchơihọctập dạy học tiểu học *Tổ chức tốt tròchơihọctập không làm cho...
... i 25- 35 Tui i 35 - 45 Trỡnh chuyờn mụn trờn chun Trỡnh lý lun chớnh tr Chi b lỳc mi thnh lp S T l lng 5/ 16 31,2% 4/ 5 80 % 1 /5 20 % 0 /5 0% 0 /5 0% Hin S lng 15/ 28 10/ 15 5/ 15 14/ 15 3/ 15 T l 53 ,6% ... thn on kt- ý thc th 14/ 29 11/29 16/29 15/ 29 T l 48 ,3% 37,9% 55 ,2% 51 ,7% Cui nm S lng T l 29/29 29/29 27/29 28/29 100% 100% 93,1% 96,6% Tr t t chc trũ chi dõn gian 12/29 41 ,4% 27/29 93,1% T kt ... yờu thớch, hng thỳ 14/ 29 48 ,3% Hiu bit v trũ chi dõn gian 11/29 37,9% Phỏt trin th cht 16/29 55 ,2% Tinh thn on kt- ý thc th 15/ 29 51 ,7% Tr t t chc trũ chi dõn gian 12/29 41 ,4% T kt qu trờn bn...
... sinh từ thấp đến cao: + Giáo viên chọn, hướng dẫn tổchứctròchơi + Giáo viên chọn hướng dẫn trò chơi, học sinh tựtổchứctròchơi + Giáo viên chọn trò chơi, học sinh tự nghiên cứu tựtổchứctrò ... tiết học, tậptròchơi Chính tròchơi giúp học sinh hứng thú học tập. Tiết học sôi ,học sinh nắm nội dung nhanh chóng Tiết học diễn cách nhẹ nhàng *Mặt yếu Tổchứctròchơihọctập đạo đức lớp học ... trò chơi, nhằm đáp ứng yêu cầu giáo dục đạo đức tương ứng Nội dung tròchơi giúp chohọc sinh biết cần làm cách thức tổchứctròchơi giúp chohọc sinh cần phải làm chơi: Từhọc sinh thực trò chơi...
... sinh từ thấp đến cao: + Giáo viên chọn, hướng dẫn tổchứctròchơi + Giáo viên chọn hướng dẫn trò chơi, học sinh tựtổchứctròchơi + Giáo viên chọn trò chơi, học sinh tự nghiên cứu tựtổchứctrò ... tiết học, tậptròchơi Chính tròchơi giúp học sinh hứng thú học tập. Tiết học sôi ,học sinh nắm nội dung nhanh chóng Tiết học diễn cách nhẹ nhàng *Mặt yếu Tổchứctròchơihọctập đạo đức lớp học ... trò chơi, nhằm đáp ứng yêu cầu giáo dục đạo đức tương ứng Nội dung tròchơi giúp chohọc sinh biết cần làm cách thức tổchứctròchơi giúp chohọc sinh cần phải làm chơi: Từhọc sinh thực trò chơi...