to chuc tro choi hoc tap cho tre mau giao nho

... trời Lạy cậu lạy mợ Cho cháu về quê Cho dê đi học Cho cóc ở nhà Xì xá xì xụp Ngồi thụp xuống đây - Và dựa vào đó tôi thay đổi viết lời mới cho đồng giao để chuyển qua nhiều chủ đề làm cho vốn trò chơi ... chơi dân gian có vai trò lớn trong việc giáo dục nhân cách văn hóa cho trẻ trong khi chơi trẻ sẽ tiếp thu những điều hay, lẽ phải, rèn luyện những thói quen cần thiếtcho cuộc sống hiện tại, sau ... lá tre, ăn quả nhả hột, ông tượng động đậy, oẳn tù tì, lăn bong qua khe, nhong nhong ếp ếp,nhảy dây, kéo co, đua vịt, đỗi Giáo viên: Nguyễn Thị Hằng 8 Kinh nghiệm tổ chức trò chơi dân gian cho...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 19:10

Ngày tải lên: 18/06/2015, 17:00

Ngày tải lên: 06/04/2015, 13:46

Ngày tải lên: 24/11/2013, 12:30

Ngày tải lên: 24/11/2013, 12:32

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:56

... cán bộ phụ trách Đội thiếu niên tiền phong: “ … Trong lúc học nên làm cho chúng vui, trong lúc vui cần làm cho chúng học. Ở trong nhà, trong trường, trong xã hội chúng đều vui, đều học.” Và ngày ... vị trí của môn to n trong trường tiểu học. - Môn to n ở trường tiểu học là môn học độc lập chiếm phần lớn thời gian trong chương trình học của trẻ. - Môn to n có tầm quan trọng to lớn, nó là ... ? Phần thưởng : Đồng hồ Cách chơi; Cho các em chơi trong lớp . Lần lượt từng em lên hái hoa . Em nào hái được hoa thì đọc to cho cả lớp cùng nghe . Sau đó suy nghĩ trong vòng 30 giây rồi trình bày...

Ngày tải lên: 27/08/2014, 21:12

Ngày tải lên: 18/11/2014, 22:26

... cán bộ phụ trách Đội thiếu niên tiền phong: “ … Trong lúc học nên làm cho chúng vui, trong lúc vui cần làm cho chúng học. Ở trong nhà, trong trường, trong xã hội chúng đều vui, đều học.” Và ngày ... chơi to n học lớp 3: Sau đây tôi xin giới thiệu một số trò chơi tiêu biểu mà tôi đã áp dụng trong quá trình dạy to n cho học sinh lớp 3, đã gây được nhiều hứng thú cho các em trong giờ học to n. ... vị trí của môn to n trong trường tiểu học. - Môn to n ở trường tiểu học là môn học độc lập chiếm phần lớn thời gian trong chương trình học của trẻ. - Môn to n có tầm quan trọng to lớn, nó là...

Ngày tải lên: 07/03/2015, 12:18

Ngày tải lên: 07/04/2015, 09:32

... kiến thức to n và luyện tập thành thạo các thao tác kỹ năng tính to n. Các em sẽ áp dụng vào thao tác tính to n trong cuộc sống hằng ngày. Cũng như các môn học khác, muốn học tốt môn To n trước ... Trưởng phòng ĐỀ TÀI: “TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP” TRONG MÔN TO N Ở LỚP MỘT. I. LỜI NÓI ĐẦU: Ở bậc Tiểu học, môn To n có vị trí đặc biệt quan trọng. Học to n, học sinh sẽ có cơ sở tiếp thu và diễn ... hơn nữa để học tốt môn To n giáo viên cần tạo ra cho học sinh lòng say mê vào học tập, làm nền tảng ban đầu cho trẻ. Trước tình hình ấy, chúng ta cần tổ chức trò chơi to n nhằm cung cấp trò...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 16:50

... một nghề sáng tạo, nhất là trong môn học Đạo đức, môn học cung cấp cho học sinh những chuẩn mực về đạo đức. Môn học có tác dụng to lớn trong việc hình thành nhân cách cho học sinh. Vậy mà việc ... móng cho những niềm tin và thói quan đạo đức cùng với các dạng bài học đạo đức trong chơng trình giáo dục tiểu học mới ở lớp 1, 2, 3 thì việc tổ chức trò chơi trong các giờ học sẽ có tác dụng to ... nhàm chán cho học sinh. - Sau khi chơi, giáo viên cần cho học sinh thảo luận để nhận ra ý nghĩa giáo dục của trò chơi. * Quy trình lựa chọn và tổ chức trò chơi học tập môn đạo đức cho học sinh...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13

... HS, phỏn bọỳ thåìi gian håüp lyï. Tro chåi phaíi cho n âuïng yãu cáưu, âảt âỉåüc mủc âêch, cọ váûy måïi giụp cho cạc em cng cäú âỉåüc kiãún thỉïc, hỉïng thụ trong hc táûp. Tỉì âọ, cạc em måïi ... nghiãûm sau : 1. Phaíi täø chæïc tro chåi phuì håüp vồùi yóu cỏửu kióỳn thổùc vaỡ kyợ nng cuớa baỡi daỷy. 2. Chøn bë âáưy â trang thiãút bë âãø phủc vủ cho mäùi tro chåi. 3. Phäø biãún luáût ... khaớo, hoỹc hoới, ruùt kinh nghiãûm chung, qua âọ váûn dủng ph håüp cho tỉìng khäúi lồùp vaỡ cho tổỡng õọỳi tổồỹng HS. D/ KT LUN Trong quaù trỗnh täø chỉïc dảy hc, âi hi ngỉåìi giạo viãn phi biãút...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

... một nghề sáng tạo, nhất là trong môn học Đạo đức, môn học cung cấp cho học sinh những chuẩn mực về đạo đức. Môn học có tác dụng to lớn trong việc hình thành nhân cách cho học sinh. Vậy mà việc ... móng cho những niềm tin và thói quan đạo đức cùng với các dạng bài học đạo đức trong chơng trình giáo dục tiểu học mới ở lớp 1, 2, 3 thì việc tổ chức trò chơi trong các giờ học sẽ có tác dụng to ... thực tế và quan trọng cho cuộc sống. Trong khi chơi, trẻ em phản ánh hiện Một trong những nguyên nhân khiến ngời giáo viên ngại, lúng túng không muốn tổ chức trò chơi trong giờ học đạo đức...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 10:10

... thích hợp. Bạn thứ nhất nối xong phép tính đầu tiên, trao phấn cho bạn thứ 2 lên nối, cứ như vậy cho đến khi nối hết các phép tính. Trong vòng 1 phút, đội nào nối đúng và nhanh hơn là đội chiến ... trò chơi học tập trong dạy học ở tiểu học. - Mục đích : + Rèn tính tập thể + Giúp cho học sinh trau dồi khả năng ghi nhớ nội dung câu chuyện đã đọc, rèn trí thông minh nhanh nhạy trong việc nắm ... điền vào một cánh hoa. - Lần lượt từng người thực hiện cho hết số người trong nhóm ; lưu ý các từ điền vào các cánh hoa phải khác nhau. - Cho điểm : + Mỗi từ đúng được 10 điểm + Mỗi từ viết...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 16:00

... với các bạn trong nhóm lớp. Để tổ chức tốt các trò chơi dân gian cho trẻ mẫu giáo, đầu tiên tôi lập kế hoạch hoạt động rõ ràng để tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi dân gian sao cho phù hợp ... thoại trong nội dung bài đồng dao phản ánh điều gì, cần đọc sao cho truyền cảm, gây hứng thú cho trẻ. Ví dụ : Khi tôi dạy trẻ bài đồng dao ô Nu na nu nng ằ. Nu na nu nống Cái bống nằm trong ... trò chơi dân gian cung cấp cho trẻ những kiến thức xã hội cần thiết cho cuộc sống của trẻ: Trẻ tập mua bán, tập lao động, làm quen với các nghề nghiệp trong xã hội…Trong khi chơi, trẻ tiếp thu...

Ngày tải lên: 25/11/2014, 10:04

... một nghề sáng tạo, nhất là trong môn học Đạo đức, môn học cung cấp cho học sinh những chuẩn mực về đạo đức. Môn học có tác dụng to lớn trong việc hình thành nhân cách cho học sinh. Vậy mà việc ... móng cho những niềm tin và thói quan đạo đức cùng với các dạng 4 bài học đạo đức trong chương trình giáo dục tiểu học mới ở lớp 3 thì việc tổ chức trò chơi trong các giờ học sẽ có tác dụng to ... được làm tốt . *Hạn chế : Môn đạo đức cung cấp cho học sinh những chuẩn mục đạo đức.Môn học có tác dụng to lớn trong việc hình thành nhân cách cho học sinh .Vậy mà một số giáo viên chưa nhận...

Ngày tải lên: 20/12/2014, 21:02

... một nghề sáng tạo, nhất là trong môn học Đạo đức, môn học cung cấp cho học sinh những chuẩn mực về đạo đức. Môn học có tác dụng to lớn trong việc hình thành nhân cách cho học sinh. Vậy mà việc ... móng cho những niềm tin và thói quan đạo đức cùng với các dạng bài học đạo đức trong chương trình giáo dục tiểu học mới ở lớp 1, 2, 3 thì việc tổ chức trò chơi trong các giờ học sẽ có tác dụng to ... thiết cho trò chơi) - Đảm bảo an to n, không gây nguy hiểm cho học sinh. * Thiết kế đồ dùng, thiết bị phục vụ cho trò chơi. Các đồ dùng thiết bị phục vụ cho trò chơi phải đảm bảo các nguyên...

Ngày tải lên: 22/03/2015, 22:47

... thận đề to n, suy nghĩ về ý nghĩa bài to n, nội dung bài to n, đặc biệt là chú ý đến câu hỏi bài to n. Chớ vội tính to n khi chưa đọc kỹ đề to n. - Thiết lập mối quan hệ giữa các số đã cho và ... bài to n là điều kiện căn bản để giải đúng bài to n đó. Những trẻ em trong giai đoạn đầu khi mới giải to n chưa nhận thức được đầy đủ chức năng của câu hỏi trong bài to n. Để rèn luyện cho ... cái sai trong câu hỏi của bài to n. Đối với to n có lời văn ở lớp 5, chủ yếu là các bài to n hợp, giải các bài to n hợp cũng có nghĩa là giải quyết các bài to n đơn. Mặt khác các dạng to n đều...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 15:01