...
<
+
=
++
=
)(0
.33
5 4101 0
.33
5 4101 0
2
1
loai
g
ghgRgR
t
g
ghgRgR
t
Vậy sau
=
t
g
ghgRgR
.33
5 4101 0
++
thì vật sẽ rơi xuống đất.
Tầm bay xa của vật:
.
3
2
.
3
2
.cos gRtvxS
===
g
ghgRgR
.33
5 4101 0
++
... đườngvật nhỏ đi được có tổng chiều dài là bao nhiêu?
Giải:
Vận tốc của vật (1) đối với mốc vật (2) là:
2112
vvv
−=
10
2112
=+=⇒
vvv
(m/s).
Thời gian từ ban đầu đến lúc vật (1) và vật ...
mà 2 vật (1) và (2) chuyển động. Mỗi khi vật trên đến gặp vật (1) hoặc vật (2) thì vận tốc của nó sẽ
đổi hướng ngược trở lại và coi như vẫn giũ nguyên độ lớn vận tốc của nó. Hỏi khi vật (1)...
... có một vật nhỏ khối lượng m có thể trượt
không ma sát.
a) Đưa vật khỏi vị trí cân bằng một đoạn nhỏ rồi thả vật tự do. Chứng minh vật dao động điều hoà. Tìm
chu kì dao động.
b) Thay vật bằng ... lực
cản không khí. Tìm chu kì dao động và vận tốc cực đại của vật M.
Bài 12: Một quả cầu thể tích V = 50 cm
3
, khối lượng m = 10 g, buộc vào đầu một dây neo rất mảnh
gắn một đầu vào đáy của ... đứng rồi thả nhẹ cho vật dao động. Bỏ
qua mọi ma sát. Cho rằng quả cầu luôn ở trong chất lỏng. Chứng minh qủa cầu dao động điều hoà?
Viết phương trình dao động, lấy g = 10m/s
2
.
Bài 13: Một...
... khó nhọc , có ngày phong lu .
Em hiểu đợc điều gì có ý nghĩa đẹp đẽ trong cuộc sống của
con ngời ?
GV: Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh Quảng
Ninh Quảng Bình
39
Bồi dỡng họcsinhgiỏi ... Nguyn Khoa im )
b) Tôi i lính lâu không v quê ngoi
dòng sông xa vn bờn l bên bi
GV: Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh Quảng
Ninh Quảng Bình
18
Bồi dỡng họcsinhgiỏi lớp 5
* Tả ngời ... tờng
GV: Dơng Văn Hùng Trờng tiểu học số 1 Gia Ninh Quảng
Ninh Quảng Bình
5
Bồi dỡng họcsinhgiỏi lớp 5
- Cụ già đó là ai? Quan hệ với em thế nào?
- Hoặc: Hoàn cảnh, lí do em gặp và quen biết cụ...
... E và R
MN
.
Trường THPT Hoài ân Tàiliệubồidưỡnghọcsinh giỏi
30
E,r
A
A
V
1
V
2
R
1
R
2
R
3
M N
C
K
1
K
2
E,r
TÀI LIỆUBỒIDƯỢNGHỌCSINHGIỎI - BỘ MÔN VẬT LÝ
PHẦN ĐIỆN MỘT CHIỀU
... :
Trường THPT Hoài ân Tàiliệubồidưỡnghọcsinh giỏi
26
E,r
R
K
a
b
.
.
C
E
1
,r
1
E
2
,r
2
R
R
R
K
N
P
M
Q
A
1
A
2
A B
R
1
A B
R
1
TÀI LIỆUBỒIDƯỢNGHỌCSINHGIỎI - BỘ MÔN VẬT LÝ
PHẦN ĐIỆN MỘT ... ân Tàiliệubồidưỡnghọcsinh giỏi
16
A
2
A
1
R
1
R
2
M
N
C
R
1
R
2
R
3
R
4
V
A
B
C
D
E,r
D
A B
C
R
1
R
2
R
3
R
4
E
1
h.a
điện cho hai quả cầu để chúng có điện tích q
1
= 10
-6
C và q
2
= -10
-6
C...
... 18,4g hh X gồm Mg, Fe
2
O
3
vào 100 0 ml dd HCl 1M ( D = 1,05 g/ml) thì thu
được 2,24 lít H
2
(đktc) và ddA.
Trang 10
Tài liệubồidưỡnghọcsinhgiỏi Hóa học lớp 8 - Nguyễn Văn Hòa-THCS Mỹ ...
dd
ct
m
m
C
%100
%
×
=
8.
D
MC
C
M
×
×
=
10
%
III. CÔNG THỨC TÍNH NỒNG ĐỘ MOL :
9.
dd
ct
M
V
n
C =
10.
M
CD
C
M
%10 ××
=
Trang 5
Oxit Baz¬
Tài liệubồidưỡnghọcsinhgiỏi Hóa học lớp 8 - Nguyễn Văn Hòa-THCS Mỹ Quang
VD :
2 2
CuO + ... với nước cho ra 0,336 lít H
2
(đktc) và ddB. Cho ddB tác dụng
hoàn toàn với dd HCl 0,5M rồi cô cạn thu 2,075 g muối khô.
Trang 13
Tài liệubồidưỡnghọcsinhgiỏi Hóa học lớp 8 - Nguyễn Văn...
... 10. _________Students write their exercise____________ (easy / easily)
11. I learned the words_______ ... Don’t eat your dinner so (quick / quickly) . It’s not good fory
9. She seems (happy / happily)
10. Those oranges look (nice / nicely) . Can I have one?
11. I don’t want to work for that company ... road.(slow)
8. This is an____________exercises________(easy)
9. Tiss an_______exercise. (easy)
10. Come here________we need your help. (quick)
11. My mother is a________of English. (teach)
12....
... Bài tập Phần ADN
Bài 1: Phân tích thành phàn hóa học của 1 phân tử ADN ngời ta có kết quả nh sau:
Trên mạch đơn 1: A
1
= 100 0, G
1
= 3000
Trên mạch đơn 2: A
2
= 2000, G
2
= 4000.
a. ... phân tử ADN.
c. Tính số liên kết Hiđro trong phân tử ADN.
Bài 2: Một phân tử ADN có chiều dài là 102 000A
0
, trong đó tỉ lệ A/G =1/5.
a. Khi phân tử ADN này nhân đôi 4 lần , hÃy xác định:
- Tổng ... gen con đợc tạo ra khi gen ban đầu tự nhân đôi 2 lần?
Bài 4: Một gen có khối lợng phân tử là 900 .10
3
đvc và có tỉ lệ 2 loại nu bằng 2/3.
a. Tính tổng số nu có trong gen?
b. Tính chiều dài của...
... GV: Tr ờng THCS Thị Trấn Th ờng
Xuân
32
3
10 - C%
10
C%
C% - 3%
500:
300:
3
10 - 8
10
8
8 - 3
m
1
m
2
Tài liệubồi d ỡng họcsinhgiỏi môn hoá học
Bài 2: A, B là 2 chất khí ở điều kiện ...
Xuân
34
Tài liệubồi d ỡng họcsinhgiỏi môn hoá học
kế hoạch bồi dỡng hsg
môn: Hoá Học 9
Stt Tên chuyên đề Số tiết
I Rèn luyện kĩ năng viết CTHH, PTHH và các phơng pháp giải
toán hoá học thông ... Trấn Th ờng
Xuân
27
Tài liệubồi d ỡng họcsinhgiỏi môn hoá học
7/ Phơng pháp dựa theo số mol để giải toán hoá học.
a/ Nguyên tắc áp dụng:
Trong mọi quá trình biến đổi hoá học: Số mol mỗi nguyên...
... khèi lîng vËt(kg)
(g= 9,8 ~10) s: ®é dµi(m)
A =10. m.s f: lùc(N)
A: c«ng(J)
Cơ chế phản xạ của sự co cơ:
Trong huyết tương có 1 loại protein hòa tan gọi là chất sinh tơ máu. Khi va chạm vào ... dịch nhân tạo:
- Miễn dịch tự nhiên có được 1 cách ngẫu nhiên, bị động từ khi cơ thể mới sinh ra ( bẩm sinh) sau
khi cơ thể đã nhiễm bệnh.
- Miễn dịch nhân tạo: có được một cách không ngẫu nhiên, ... em, sinh hng cu,
cha ty vng ngi ln
cõu 14:tớnh cht ca xng
Xơng dài ra do sự phân chia tế bào ở lớp sụn tăng trởng.
-Xơng to ra là nhờ sự phân chia các tế bào màng xơng.
-Thành phần hoá học...
... tàiliệu “ Tài
liệu bồidưỡnghọcsinhgiỏi - Bộ môn Toán - Cấp THCS”. Tàiliệubồidưỡnghọc
sinh giỏi môn Hình Học 8 “ là tập tàiliệu trong bộ tàiliệu nói trãn.
Để có thể sử dụng bồidưỡng ... trong toàn huyện !
Nhằm giúp qúy Thầy giáo, cô giáo có một tàiliệubồidưỡnghọcsinh giỏi,
học sinh năng khiếu bộ môn toán của cấp Trung học cơ sở phù hợp, bộ phận
chuyên môn Phòng GD&ĐT ... để có thể sửa chữa bổ sung những gì còn
thiếu sót.
Hy vọng tập tàiliệu giúp ích phần nào đó trong công tác bồidưỡnghọc
sinh giỏi bộ môn Toán của quý thầy cô.
Bộ phận chuyên môn THCS.
I....
... 6 4 1
n = 5 1 5 1010 5 1
n = 6 1 6 15 20 15 6 1
n = 7 1 7 21 35 35 21 7 1
n = 8 1 8 28 56 70 56 28 8 1
n = 9 1 9 36 84 126 126 84 36 9 1
n = 10 1 10 45 120 210 252 210 120 45 10
1
XIII. công ... )
n
n
mmnm
n
n
n
n
n
n
n
n
bCbaCbaCbaCaCba
babbababaaba
babbabaaba
cabbaaba
bababa
baba
0222 110
54322345
5
332234
4
3223
3
22
2
1
5101 05
464
33
2
++++++=+
+++++=+
++++=+
+++=+
++=+
+=+
Hoc (a +b )
n
= a
n
... )
nkCCC
CCCC
CC
nkCC
k
n
k
n
k
n
n
n
nnnn
n
nn
kn
n
k
n
<=+
=++++
==
=
+
+
+
0
2
1
0
1
1
1
210
0
XII. Tam giác pascal
n = 0 1
n = 1 1 1
+ Tổng và hiệu các bình phơng hai cạnh
2
2 2 2
2 2 2 2
2
2
2
a
a a
a
b c m
b c a m h
+ = +
=
2). Tam giác vuông
+ Định lí Pitago
a
2
...
... (g/ml)): từ d =
m
V
m
dd H Cl
= V.d = 83,3 . 1,2 = 100 (g) dd
HCl.
áp dụng : C % =
.100 %mct
mdd
m
HCl
=
. %
100 %
mdd c
=
100 .21,9
100
= 21,9 (g)
n
HCl
=
m
M
=
21,9
36,5
= ... 5,6 lít khí O
2
(đktc). Hỏi phải dùng bao
nhiêu gam KClO
3
?
Biết rằng khí oxi thu đợc sau phản ứng bị hao hụt 10% )
Chuyên đề 5
Chuyên đề 5
Lập công thức hoá học
Lập công thức hoá học
A: Lí ...
(1VC =
1
12
KL ca NT(C) (M
C
= 1.9926 .10
- 23
g) =
1
12
1.9926 .10
- 23
g= 1.66 .10
- 24
g)
* Bi tp vn dng:
1. Bit nguyờn t C cú khi lng bng 1.9926 .10
- 23
g. Tớnh khi lng bng gam ca
nguyờn...