0

ts phó đức hòa ngô quang sơn ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tích cực nxb giáo dục hà nội 2008

Chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tích cực môn toán

Chuyên đề ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tích cực môn toán

Giáo dục học

... thác mạnh công nghệ thông tin kiểm tra đánh giá kiểm chứng kết Không lạm dụng công nghệ chúng không tác động tích cực đến q trình dạy học phát triển học sinh, công nghệ mô không phản ánh nội dung, ... hành, sử dụng thiết bị Việc sử dụng công nghệ thông tin để đổi phương pháp dạy học chưa nghiên cứu kỹ, dẫn đến việc ứng dụng khơng chỗ, khơng lúc, nhiều trở thành lạm dụng Tuy thời gian dạy học ... moet.edu.vn, quangnam.edu.vn, dtnt-namtramy.edu.vn, … để lấy thêm thông tin tài liệu hữu ích 2.3.2 Các vấn đề ứng dụng công nghệ thông tin dạy học môn Tốn Thế mạnh cơng nghệ thơng tin số lượng thông tin...
  • 10
  • 1,138
  • 4
Ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học tích cực môn Tưởng Hồ Chí Minh

Ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học tích cực môn Tưởng Hồ Chí Minh

Báo cáo khoa học

... dạy học công nghệ thông tin - xu thời đại”, Tạp chí Đại học giáo dục chuyên ngành, số Lâm Quang Thiệp (2007), Công nghệ với việc dạy học trường Cao đẳng, Đại học, Nxb Giáo dục, NộiCông Triêm, ... Minh ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy thành công Tuy nhiên, trước việc giảng dạy môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh hồn tồn theo phương pháp truyền thống nên việc ứng dụng công nghệ thông tin ... nhiên phân cơng lịch học sáng hội trường H nên giảng viên ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy dễ dàng vào tiết học buổi sáng ngày Kết đạt Ứng dụng công nghệ thơng tin dạy học mơn Tư tưởng...
  • 12
  • 267
  • 2
Vấn đề ứng dụng công nghệ thông tin cho dạy học tích cực trong môn toán bậc cao đẳng ngành giáo dục tiểu học ở trường đại học phạm văn đồng

Vấn đề ứng dụng công nghệ thông tin cho dạy học tích cực trong môn toán bậc cao đẳng ngành giáo dục tiểu học ở trường đại học phạm văn đồng

Báo cáo khoa học

... cách dạy Như vậy, PPDH có dấu hiệu đặc trưng phương pháp dạy học tích cực, như: phương pháp dạy học nhóm, nêu giải vấn đề, dạy học theo dự án… 2.1.2 Cơng nghệ thơng tin cho dạy học tích cực Quyết ... chiếu lại quan trọng nội dung hoạt động học tập người học 2.2 Ứng dụng CNTT cho dạy học tích cực mơn tốn bậc cao đẳng ngành Giáo dục tiểu học 2.2.1 Vấn đề ứng dụng CCTT trường Đại học Phạm Văn Đồng ... dễ học, dễ hiểu tạo hứng thú học tập 2.2.3 Ứng dụng CNTT cho dạy học tích cực mơn tốn bậc cao đẳng ngành Giáo dục tiểu học Như trình bày trên, học phần cấu trúc thành môđun giúp cho việc áp dụng...
  • 10
  • 486
  • 0
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lý giáo dục

Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và quản lý giáo dục

Tài liệu khác

... mềm hỗ trợ dạy học; trường THCS đưa tin học vào giảng dạy môn tự chọn dạy nghề Đội ngũ giáo viên tham gia học tập ứng dụng CNTT chuyên sâu theo môn Những kết đạt chuyển biến mạnh mẽ ứng dụng CNTT ... tác động tích cực đến q trình đổi phương pháp dạy- học quản lý giáo dục thời kỳ tương lai Một nội dung đổi phương pháp dạy - học mang lại hiệu thiết thực nhà trường việc đẩy mạnh ứng dụng CNTT ... pháp dạy - học Ý thức điều đó, hàng năm Sở GD&ĐT tổ chức Hội thi ứng dụng CNTT dạy học cấp học với nhiều giáo viên tham dự nhiều giáo viên đạt kết tốt Phong trào soạn giảng giáo án điện tử giáo...
  • 3
  • 404
  • 1
Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy, học và quản lý giáo dục

Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy, học và quản lý giáo dục

Sư phạm tiểu học

... giáo dục đào tạo, CNTT có tác dụng làm thay đổi mạnh mẽ phương pháp, phương thức dạyhọc giáo dục nước ta bước sang kỉ 21 – kỉ CNTT “Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin dạy, học quản lý giáo ... tiêu ngành giáo dục không ngừng đổi phương pháp giảng dạy nâng cao chất lượng giáo dục tất cấp học Để đạt mục tiêu đó, năm gần việc ứng dụng cơng nghệ thông tin (CNTT) vào dạyhọc trở thành xu ... tăng tự học, thực tiêu chí “giảng ít, học nhiều” nhằm nâng cao chất lượng hiệu công việc giảng dạy “Tăng cường sử dụng phương tiện dạy học đặc biệt lưu ý đến ứng dụng công nghệ thông tin. ” định...
  • 89
  • 262
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm - Ứng dụng công nghệ thông tin trong bậc học mầm non lê quý đôn hà nội

Sáng kiến kinh nghiệm - Ứng dụng công nghệ thông tin trong bậc học mầm non lê quý đôn nội

Giáo dục học

... ngũ giáo viên kiến thức công nghệ thông tin, xây dựng giáo án điện tử ứng dụng hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ em từ năm đầu thành lập Nhà trường mời chuyên gia hàng đầu ứng dụng công nghệ thông ... Năm học 2008- 2009, nhà trường phổ biến cho giáo viên toàn trường hưởng ứng vận động “ Năm học ứng dụng CNTT” Bộ giáo dục đào tạo tập thể giáo viên nhà trường hưởng ứng tích cực Nhà trường thành ... đánh giá tiết dạyứng dụng cơng nghệ thơng tin lúng túng, chưa có phân biệt rõ ràng với tiết dạy không ứng dụng công nghệ thông tin - Việc kết nối sử dụng khai thác tiện ích công nghệ mạng máy...
  • 14
  • 573
  • 0
BIỆN PHÁP QUẢN lý ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG dạy học tại TRƯỜNG THCS và THPT bắc sơn HUYỆN TUYÊN hóa, TỈNH QUẢNG BÌNH

BIỆN PHÁP QUẢN lý ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG dạy học tại TRƯỜNG THCS và THPT bắc sơn HUYỆN TUYÊN hóa, TỈNH QUẢNG BÌNH

Báo cáo khoa học

... quản lý ứng dụng CNTT dạy học trường THCS THPT Bắc Sơn, huyện Tun Hóa, tỉnh Quảng Bình 10 Kế hoạch hành động để vận dụng điều học quản lý ứng dụng CNTT dạy học trường THCS THPT Bắc Sơn, huyện ... cho giáo viên học sinh liên quan đến ứng dụng CNTT Nội dung tình huống: Trong năm qua, với phát triển chung xã hội, trường THCS THPT Bắc Sơncũng triển khai hưởng ứng tích cực hiệu thi ứng dụng ... giáo dục có điều kiện mua sắm thêm sở vật chất, thiết bị CNTT, phần mềm ứng dụng … nhằm đáp ứng yêu cầu ứng dụng CNTT Trang 20 dạy học tình hình Đồng thời tổ chức lớp tập huấn ứng dụng CNTT dạy...
  • 21
  • 962
  • 11
Thực trạng và giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố long xuyên, tỉnh an giang

Thực trạng và giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố long xuyên, tỉnh an giang

Kinh tế - Quản lý

... thù tri thức môn Giáo dục công dân trường trung học phổ thông 1.2 Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học môn Giáo dục công dân trường trung học phổ thông 12 1.2.1 Công nghệ thông tin ... niệm công nghệ thông tin 12 1.2.1.2 Vai trò cơng nghệ thơng tin dạy học môn Giáo dục công dân trường trung học phổ thông 16 1.2.2 Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 18 1.2.2.1 Giáo ... trạng ứng dụng công nghệ thông tin dạy học môn Giáo dục công dân trường trung học phổ thông địa bàn thành phố Long xuyên, tỉnh An Giang 19 1.3.1 Quan điểm ứng dụng công nghệ thông tin...
  • 76
  • 715
  • 1
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông (qua khảo sát thực tế tại trường THPT diễn châu 5   huyện diễn châu   tỉnh nghệ an)

Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông (qua khảo sát thực tế tại trường THPT diễn châu 5 huyện diễn châu tỉnh nghệ an)

Thạc sĩ - Cao học

... c«ng nghơ th«ng tin dxy häc m«n gi,o dơc công dân 1.1.1 Kh i niụm công nghụ thông tin Công nghử (hay công nghử học kỹ thuật häc) cä nhiơu h-in met ®&nh nghüa Nhxn chung cä thệ hiửu công nghụ ly ... tin trongd1y th«ng häc m«n gi, dơc công dân tr-ờng trung học phổ thông nghụ Tiừn hụnh thùc nghiơm s- ph1]!! viưc SƯ th«ng tin dụng công giving d1y môn gi.o dục công dân tr-êng THPT Diơn Ch©u - ... nhiơm vơ d1y hâc Trong tõng tr-êng híp thó, ng-êi gi о vian phSIi biõt lùa chân "kanh" thông tin ph hớp để chuyún tli 1-ng thông tin phong phú v hấp dẫn Thông tin đ-c truyũn tS[ i qua CNTT cYớHc...
  • 116
  • 1,068
  • 2
Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường THCS ngô tất tố quận phú nhuận thành phố hồ chí minh

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường THCS ngô tất tố quận phú nhuận thành phố hồ chí minh

Sư phạm

... pháp dạy học, phong cách học tập học thuyết dạy học Bộ giáo dục, trường Đại học, tổ chức nghiên cứu khoa học tổ chức nhiều hội thảo vấn đề ứng dụng CNTT dạy học: - Hội thảo khoa học Ứng dụng công ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN ANH TUẤN QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TRƢỜNG THCS NGÔ TẤT TỐ QUẬN PHÚ NHUẬN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ... cán quản lý, giáo viên, học sinh ứng dụng CNTT hoạt động dạy học Thực trạng hoạt động dạy học ứng dụng CNTT nhà trường Thực trạng biện pháp quản lý nhà trường việc ứng dụng CNTT dạy học Đối tượng:...
  • 117
  • 601
  • 1
Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường THCS ngô tất tố, quận phú nhuận, thành phố hồ chí minh

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường THCS ngô tất tố, quận phú nhuận, thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... nhiều cấp học Thế Ngữ (2001), Tuyển tập giáo dục học – Một số vấn đề lý luận thực tiễn Nxb Đại học Quốc gia, Nội Thế Ngữ Đặng Vũ Hoạt (1988), Giáo dục học, tập Nxb Giáo dục, Nội Trần ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN ANH TUẤN QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TRƢỜNG THCS NGÔ TẤT TỐ QUẬN PHÚ NHUẬN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ... cán quản lý, giáo viên, học sinh ứng dụng CNTT hoạt động dạy học Thực trạng hoạt động dạy học ứng dụng CNTT nhà trường Thực trạng biện pháp quản lý nhà trường việc ứng dụng CNTT dạy học Đối tượng:...
  • 15
  • 679
  • 1
QUẢN lí ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG dạy học tại TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNGLÝ THƯỜNG KIỆT, HUYỆN hòa THÀNH, tây NINH

QUẢN lí ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG dạy học tại TRƯỜNG TRUNG học PHỔ THÔNGLÝ THƯỜNG KIỆT, HUYỆN hòa THÀNH, tây NINH

Quản lý giáo dục

... dụng dụng CNTT dạy học như: Tác giả Phó Đức Hòa- Ngơ Quang Sơn, ứng dụng CNTT dạy học tích cực, NXB Giáo dục, năm 2008; Tác giả Phó Đức Hòa- Ngơ Quang Sơn, phương pháp công nghệ dạy học môi trường ... lí Cơng nghệ thơng tin Cơng nghệ thơng tin truyền thông Cơ sở vật chất Dạy học Dạy học tích cực Dạy học tích cực điện tử Đa phương tiện Giáo án Giáo án dạy học tích cực Giáo dục Đào tạo Giáo án ... LÍ ỨNG DỤNG CƠNG NGHỆ THƠNG TIN VÀO Q TRÌNH DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Tổng quan ứng dụng công nghệ thông tin 1.2 Công nghệ thông tin ứng dụng CNTT vào dạy học...
  • 113
  • 578
  • 2
DSpace at VNU: Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường THCS Ngô Tất Tố Quận Phú Nhuận thành phố Hồ Chí Minh

DSpace at VNU: Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường THCS Ngô Tất Tố Quận Phú Nhuận thành phố Hồ Chí Minh

Tài liệu khác

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN ANH TUẤN QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TRƢỜNG THCS NGÔ TẤT TỐ QUẬN PHÚ NHUẬN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ... tạo ứng dụng công nghệ thông tin ngành giáo dục giai đoạn 2008- 2012 Bộ Giáo dục Đào tạo, Thông tư 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng năm 2011 Ban hành Điều lệ trường trung học sở, trường trung học ... học, tập Nxb Giáo dục, Nội Trần Kiểm (2004), Khoa học quản lý giáo dục - Một số vấn đề lý luận thực tiễn Nxb Giáo dục, Nội 10 Trần Thị Bích Liễu (2010), “Chính sách chuẩn giáo dục CNTT”...
  • 13
  • 224
  • 0
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Hoá học

Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Hoá học

Tư liệu khác

... vận dụng vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh Đẩy mạnh ứng dụng ICT giáo dục ứng dụng ICT dạy học Hóa họ c đặc điểm dạy học hoá học Là khoa học ... truyền thông (ICT) Dạy học có hỗ trợ ICT yêu cầu xã hội xu hướng chung cđa thÕ giíi ViƯc øng dơng ICT d¹y học quan tâm, ưu tiên Đảng Nhà nước Đặc điểm dạy học môn Hoá học ứng dụng ICT dạy học Hóa ... ¸p dơng ICT dạy học Hoá học II ứng dụng ICT dạy học Hoá học nào? III Các kĩ cần biết ICT sở vật chất ®Ĩ thùc hiƯn IV NhiƯm vơ cđa c¸c nhãm øng dụng ICT dạy học Hóa họ c I Vì phải áp dụng ICT? ICT:...
  • 8
  • 707
  • 5
Quản lí ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn hà nội

Quản lí ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tại các trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn nội

Kinh tế - Quản lý

... công nghệ thông tin dạy học 19 1.3 Nội dung ứng dụng CNTT dạy học .20 1.3.1 Ứng dụng CNTT để thiết kế kế hoạch dạy học 20 1.3.2 Ứng dụng CNTT trình dạy học 23 1.3.3 Ứng dụng ... lượng dạy học Công nghệ thông tin Cơ sở vật chất Dạy học Đa phương tiện GAĐT GADHTC GDTX Giáo án điện tử Giáo án dạy học tích cực Giáo dục thường xuyên GĐ Giám đốc GV HV ICT Giáo viên Học viên Công ... cực; tích cực hóa q trình nhận thức, q trình tư HS”.[33] Giáo án dạy học tích cựcứng dụng CNTT Tác giả Ngô Quang Sơn quan niệm: Giáo án dạy học tích cựcứng dụng CNTT kế hoạch học, kịch...
  • 173
  • 917
  • 14
Luận văn:Quản lý dạy ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học trung học phổ thông ppt

Luận văn:Quản lý dạy ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học trung học phổ thông ppt

Khoa học xã hội

... 1.2.4 Ứng dụng công nghệ thông tin 1.2.5 Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 1.2.6 Hoạt động 1.2.7 Hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin 12 1.2.8 Hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 1.2.9 ... Khoa học Giáo dục số 5; - Lê Công Triêm - Nguyễn Đức Vũ (2006), Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, NXB Giáo dục; 10 - Võ Ngọc Vĩnh (2006), Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học tin học hiệu ... (2002), Công nghệ thông tin với việc dạy học nhà trường Việt Nam”, Tạp chí Giáo dục số 20; - Lê Hồng Sơn (2002), Công nghệ thông tin truyền thông với giáo dục đào tạo Việt Nam”, Tạp chí Giáo dục...
  • 19
  • 1,027
  • 6
sáng kiến  ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học hóa học ở trường thcs

sáng kiến ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học hóa học ở trường thcs

Báo cáo khoa học

... Ứng dụng Công nghệ thông tin dạy học hóa học trường THCS ĐắkBúkSo TRẦN VŨ ĐỊNH Người thực hiện:Trần Vũ Định Trường THCS Đắkbúkso – Tuy Đức Trang Sáng kiến : Ứng dụng Công nghệ thơng tin dạy học ... cho giáo viên học lớp ngắn hạn (Nhất lớp sử dụng, ứng dụng công nghệ thông tin dạy học) , phát huy tinh thần tự nghiên cứu giáo viên, có sở để học viên trao đổi với giáo viên Có hoạt động học ... Sở giáo Dục: Cần tạo điều kiện cho Cán giáo viên trau dồi, bồi dưỡng kiến thức ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Tổ chức lớp tập huấn, thi tay nghề giáo viên có ứng dụng cơng nghệ thơng tin...
  • 21
  • 2,901
  • 24

Xem thêm