... giá trị 12.1.2 Cộng ma trận sửdụng mảng hai chiều Các mảng có nhiều chiều Mộtví dụ tiêu biểu mảng hai chiều ma trận Một ma trận tạo dòng cột Giao điểm dòng cột có giá trị Hình 12.10 biểu diễn ... trình phải lặp n-1 lần cho phần tử mảng phần tử cuối không phần tử để so sánh với Vì vậy, khai báo hai biến i j để thao tác với hai vòng lặp for Vòng lặp for với số i dùng để lặp lại trình xác ... 12.10 : Ma trận A Số dòng cột ma trận biểu diễn dạng (số dòng) x (số cột) gọi kích thước ma trận Kích thước ma trận hình 12.10 3x3 Chúng ta xem ví dụ cộng ma trận để hiểu cách sửdụng mảng hai chiều...
... Lọc số kỹ thuật phổ biến xử lý tín hiệu số Cùng với phát triển rực rỡ công nghệ vi mạch điện tử số làm tăng hiệu lọc số, hệ thống số, giúp tối ưu tham số lọc Ta xem xét khái niệm lọc số lọc số: ... miền tần số ω theo biến đổi Fourier ta có đáp ứng tần số: (1.3) Mặt khác miền tần số ω biểu diễn đáp ứng tần số theo độ lớn pha ta có (1.4) Do pha θ(ω) tuyến tính nên ta giả sử pha có dạng theo ... Bây tổng hợp lọc số FIR pha tuyến tính có nghĩa xác định đáp ứng biên độ tần số |H(e jw)| lọc số xét xem với đáp ứng biên độ tần số |H(e jw)|tìm có thỏa mãn tiêu kỹ thuật lọc số đặt hay không...
... pháp có hiệu thường điều tra viên sửdụngTrong trường hợp này, việc đặt hàng loạt câuhỏi liên quan làm sống lại mối liên hệ thần kinh tạm thời phục hồi lại kí ức tình tiết mà họ quên Người bị ... biển số 54-S4 3679 mà 54-S4 3976 (vì chị ta ngã nên nhìn nhầm…) Để đạt hiệu cao câuhỏiphải mang tính hệ thống, logic, có liên quan đến vụ án Những câuhỏi tập trung vào nhìn 10 nhận người bị ... tra viên sửdụng trình lấy lời khai người bị hại: a Để hiểu thái độ người bị hại việc khai báo b Để giúp người bị hại tái lại tình tiết họ quên nhầm lần NỘI DUNG a Để hiểu thái độ người bị hại...
... Các thiết bị ứng dụng web số ngôn ngữ hiệu lực đầu vào bị phá huỷ, hay số trường hợp sửdụng để điều khiển tiến trình Những thiết bị gồm CGI, driver, thư viện thiết bị máy chủ ứng dụng web xem...
... Nhà nước phảisửdụng quản lý điều hành kinh tế Giữa nước khác khác phạm vi cách thứcsửdụng công cụ kế hoạc hóa mà Hoặc phạm vi quốc gia cách thức phạm visửdụng công cụ kế hoạch hóa có thay ... thông tin ngân sách sửdụng cho hoạt động Khi thực quyền giám sát quan quyền lực nhà nước vừacó quyền sửdụng thông tin có, vừacó quyền yêu cầu quan KTNN tiếp tục kiểm toán, xác nhận thông tin ... quan KTNN thứcthể chế hóa Luật NSNN Do vậy, NSNN cấp, đơn vịsửdụng ngân sách thuộc phạm vi kế toán KTNN Với đội ngũ chuyên nghiệp, trình độ chuyên môn trang bị tốt, KTNN có trách nhiệm phải đánh...
... sinh; - Tiêu chuẩn 10: khả sinh trưởng; - Tiêu chuẩn 11: giá trị kinh tế; Lượng hóa tiêu chuẩnTrong 11 tiêu chuẩn đem so sánh có tiêu chuẩn định lượng tiêu chuẩn định tính; với tiêu chuẩn định ... Phương pháp chuẩn hóa này, có ưu điểm đơn giản, dễ thực khai thác tỉ mỉ lượng thông tin số liệu; bảng cho thấy mô hình có tổng tiêu chuẩn bé mô hình tốt; vậy, khó khăn phảisửdụngtrọngsố để ưu ... tiêu chuẩn đem xếp trị số đo mô hình theo nguyên tắc: tiêu chuẩn tăng có lợi đánh số thứ hạng từ tốt đến xấu, ngược lại tiêu chuẩn giảm có lợi xếp trị số nhỏ đến trị số lớn nhất; ký hiệu trị số...
... thứ sửdụng echo(), phương thức cách tiếp cận giúp dễ hiểu mã lệnh Đặc biệt sửdụng giao thức php://output đoạn văn phát với câu lệnh echo (Xem Ví dụ 5.) Ví dụ XMLWriter cung cấp phương thức ... tự lớn hơn, nhỏ hơn, bạn xem phiên sửdụng PHP đây, đoạn mã sửdụng phương thức Html.htmlspecialchars() để giải vấn đề (Xem Ví dụ 7, chỉnh sửa chút cho rõràng hơn.) Ví dụ Xây dựng XML phần từ ... cùng, sửdụng phương thức Java chuẩn toString() tạo đại diện đối tượng; bạn cần thêm khai báo phiên dòng mã lệnh, sau bạn có dòng lệnh yêu cầu (Xem Ví dụ 8, chỉnh sửa rút gọn cho thêm rõ ràng. )...
... Biến,Toán tử Kiểu liệu 43 Phần II – Trong thời gian 30 phút kế tiếp: Viết chương trình nhập vào số tính bình phương số Hướng dẫn: Thực theo bước sau: a Nhập vào số b Nhân số với hiển thị kết 44 Lập trình ... chương trình tính diện tích chu vi vòng tròn Viết chương trình nhập lương tuổi người hiển thị sốvừa nhập hình Biến,Toán tử Kiểu liệu 45 46 Lập trình C ...
... chương trình nhập vào sốthực Ðơn vị tính cho số centimet (cm) Hãy in số tương đương tính foot (số thực, cósố lẻ thập phân) inch (số thực, cósố lẻ thập phân) Ðộ xác foot inch số lẻ thập phân Hướng ... quả: The Amount is: 262.500000 5.2 Dùng toán tử sốhọcTrong phần ta viết chương trình cósửdụng toán tử sốhọc Chương trình khai báo bốn biến số nguyên tên a, b, c d Giá trị gán cho biến a, ... Result = Toán tử biểu thức 67 Phần II - Trong thời gian 30 phút kế tiếp: Tính giá trị biểu thức sau: 10 * ^ * + – AND (2 * + /3 > OR >8) Thực sau: Gõ vào biểu thứcsửdụngcâu lệnh printf() AND...
... Commission = 1500 8.5 Sửdụng lệnh ‘switch’: Trong phần sửdụng lệnh ‘switch’ Chương trình hiển thị kết tùy vào toán tử toán họcsửdụngTrong chương trình có hai biến số nguyên num1 num2 biến ... 8.3 Lệnh ‘if-else-if’: Trong phần viết chương trình sửdụng lệnh if – else – if Chương trình hiển thị số lớn hai số, hiển thị sốTrong chương trình phần trước, có hai biến số nguyên’ num1 num2 ... is: %d”, num1); Trong đoạn mã lệnh trên, điều kiên ‘if’ (num1 == num2) kiểm tra xem giá trị biến num1 có biến num2 không Trong C, ký hiệu == sửdụng để kiểm tra hai toán hạng có không Nếu điều...
... 26 28 30 10.2 Sửdụng vòng lặp ‘while’: Trong phần viết chương trình sửdụng vòng lặp ‘while’ Chương trình hiển thị số từ 10 đến theo thứ tự đảo ngược Trong chương trình có biến số nguyên num ... giai thừa số Trongsố lớn Tính giai thừa số giai thừa nhân với số Giảm số xuống đơn vị In giai thừa Vòng lặp Bài tập tự làm Khai báo biến lưu tuổi người In tên người với số lần in số tuổi ... trình nhận vào số nguyên hiển thị chúng số nhập vào Sau thoát khỏi vòng lặp ‘do while’ in số nguyên nhập Chương trình khai báo hai biến cnt cnt1 Bên vòng lặp ‘do –while’ nhập số cách sửdụng mã lệnh...
... thảo Kết chương trình thể hình 14.1 202 Lập trình C Hình 14.1 : Kết chương trình pointerI.C 14.1.2 Sắp xếp mảng theo thứ tự abc sửdụng trỏ Các trỏ sửdụng để hoán vị nội dung hai ô nhớ Để minh ... qua chuỗi thứ chép nội dung chuỗi vào chuỗi thứ ba Sửdụng biến trỏ để chép giá trị f Sau chép chuỗi thứ nhất, lặp qua chuỗi thứ hai chép nội dung chuỗi vào cuối chuỗi ba Sửdụng biến trỏ để chép ... Con trỏ 207 Bài tập tự làm Viết chương trình C để đảo mảng ký tự cách sửdụng trỏ Viết chương trình để cộng hai ma trận sửdụng trỏ 208 Lập trình C ...
... strcpy(str_arr[j], str); } } Chuỗi str sửdụng thao tác hoán đổi hai chuỗi Deleted: Một mảng str sửdụng để giúp đỡ cho thao tác đổi chỗ.¶ Hiển thị chuỗi theo thứ tự xếp Câu lệnh là: printf("\nThe strings ... tên mảng Hiển thị tên sửa đổi Deleted: Xen Viết chương trình C nhập vào nhiệt độ trung bình năm năm qua cho thành phố Hiển thị nhiệt độ lớn nhỏ thành phố Sửdụng hàm để xác định nhiệt độ lớn ... lệnh là: char names[5][20]; Khai báo hàm nhận vào chuỗi đối sốCâu lệnh là: void uppername(char name_arr[]); Nhập chuỗi đưa vào mảng Câu lệnh là: for(i = 0; i < 5; i++) { printf("\nEnter string...
... thích hợp với tham số mảng cấu trúc e Trong hàm dùng để hiển thị thông tin chi tiết sinh viên nhập học năm, viết chương trình để thực nhập vào năm họccần hiển thị thông tin, sau sửdụng vòng lặp ... đăng ký năm đăng ký Viết hàm để hiển thị thông tin chi tiết sinh viên nhập học năm học Viết hàm khác để xác định hiển thị thông tin chi tiết sinh viên biết mã sinh viên Deleted: liệu Deleted: ... 3 Khai báo biến có hai kiểu cấu trúc Để thực hành, ta giả sửcần lưu trữ chi tiết sách 10 giao dịch Câu lệnh là: struct book_st books[5]; struct tran_st trans[10];...
... không tay Để học tốt tất môn học nói chung môn hoá học nói riêng ta phảicầnphảicó người học nỗ lực thân người học, phảicó ý chí tâm cao độ, phải tích cực học tập, mong muốn học giỏi, học giỏi ... biết hợp chất phổ biến Vì vậy, toán loại có tác dụng giúp học sinh vận dụngkiếnthứchọc để giải thích tượng thực tế xảy sống hàng ngày Điều giúp học sinh mở rộng kiếnthức cách phong phú, sáng ... không dạy kiếnthức mà phải dạy phương pháp học tập cho học sinh Bản thânhọc sinh cầnphảicó phương pháp nghiên cứu, mà cốt lõi phương pháp học phương pháp tự học Việc học nhiệm vụ người học, không...
... v khe h va p cho khong di chuyn ln nht 1.5 Cu trỳc lun Lun c chia thnh chng vi cỏc ni dung chớnh nh sau Trong chng trỡnh by cỏc c s, tớnh cn thit thc hin ti Cỏc nghiờn cu tng t gn õy cng c gii ... cỏc ci tin th nghim Phn 2.2 s trỡnh by khỏi quỏt v cỏc thit b rung va p thng mi v cỏc c cu, mụ hỡnh c hc rung - va p mi nht hin cũn giai on thớ nghim gn õy Trong phn 2.3 s phõn tớch c cu rung - ... Chuyờn ngnh: CN-CTM Chng PHN TCH C CU RUNG RLC V XUT CI TIN C CU RUNG NGANG KH NẫN 2.1 Gii thiu Trong chng ny s gii thiu v nguyờn lý lm vic ca cỏc c cu rung - va p hin cú, nờu nờn nhng cũn tn...
... bịcan để có điều chỉnh phù hợp Trong trình lấy lời khai bịcansửdụng dạng câuhỏi sau: câuhỏi bổ sung lời khai; câuhỏi làm xác lời khai; câuhỏi gợi nhớ lại; câuhỏi kiểm tra lời khai; câu ... Điều tra viên đưa câuhỏi để bịcan trả lời Những câuhỏichuẩnbị trước lấy lời khai điều tra viên xác định cách cụ thể tất câuhỏicần đặt cho bịcan lấy lời khai Vì trình lấy lời khai, điều ... nghị kiên quyết, luôn phải làm chủ tình Phương pháp mang lại hiệu cao điều tra viên cókiếnthức tâm lý tốt, lĩnh vững vàng, chuẩnbị kĩ lưỡng biết cách sửdụng linh hoạt câuhỏi Phương pháp ám...
... không tay Để học tốt tất môn học nói chung môn hoá học nói riêng ta phảicầnphảicó người học nỗ lực thân người học, phảicó ý chí tâm cao độ, phải tích cực học tập, mong muốn học giỏi, học giỏi ... biết hợp chất phổ biến Vì vậy, toán loại có tác dụng giúp học sinh vận dụngkiếnthứchọc để giải thích tượng thực tế xảy sống hàng ngày Điều giúp học sinh mở rộng kiếnthức cách phong phú, sáng ... không dạy kiếnthức mà phải dạy phương pháp học tập cho học sinh Bản thânhọc sinh cầnphảicó phương pháp nghiên cứu, mà cốt lõi phương pháp học phương pháp tự học Việc học nhiệm vụ người học, không...