... TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA VĂN HÓA NGHỆ THUẬT BỘ MÔN ÂM NHẠC ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG THỰC TRẠNG GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC TỈNH AN GIANG Chủ ... năm 2009 TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA VĂN HÓA NGHỆ THUẬT BỘ MÔN ÂM NHẠC ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG THỰC TRẠNG GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC TỈNH AN GIANG Chủ ... dạy học môn âm nhạc 15 trường tiểu học trên, qua phần phản ánh thực trạng giảng dạy môn âm nhạc trường tiểu học tỉnh An Giang nhằm cung cấp thêm thông tin để lãnh đạo ngành giáo dục An Giang, Trường
Ngày tải lên: 08/03/2021, 16:48
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA VĂN HÓA NGHỆ THUẬT BỘ MÔN ÂM NHẠC ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG THỰC TRẠNG GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC TỈNH AN GIANG Chủ ... năm 2009 TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA VĂN HÓA NGHỆ THUẬT BỘ MÔN ÂM NHẠC ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG THỰC TRẠNG GIẢNG DẠY MÔN ÂM NHẠC Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC TỈNH AN GIANG Chủ ... dạy học môn âm nhạc 15 trường tiểu học trên, qua phần phản ánh thực trạng giảng dạy môn âm nhạc trường tiểu học tỉnh An Giang nhằm cung cấp thêm thông tin để lãnh đạo ngành giáo dục An Giang, Trường
Ngày tải lên: 15/04/2021, 19:51
Nghiên cứu về ảnh hưởng ban đầu của đề án ngoại ngữ quốc gia 2020 đối với việc giảng dạy kỹ năng nói cho học sinh tại một số trường tiểu học ở huế
... HƯỞNG BAN ĐẦU CỦA ĐỀ ÁN NGOẠI NGỮ QUỐC GIA 2020 ĐỐI VỚI VIỆC GIẢNG DẠY KỸ NĂNG NÓI CHO HỌC SINH TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở HUẾ LUẬN VĂN THẠC SĨ LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TIẾNG ANH ... đồng ý đồng ý đồng ý Học sinh không tham gia vào học kỹ Nói Học sinh thiếu tự tin Những vấn đề phát âm Vấn đề khơng gian lớp học (Ví dụ: Có q nhiều học sinh lớp học Phòng học chật để tổ chức hoạt ... giữ im lặng học sinh khuyến khích nói) Phƣơng pháp học ngơn ngữ cộng đồng (Thiết lập mối quan hệ giáo viên học sinh để tạo môi trường giao tiếp) Phƣơng pháp học tiếng thƣ giản (Giúp học sinh không
Ngày tải lên: 30/08/2023, 18:13
Thực trạng và một số biện pháp quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường tiểu học ở huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau
... ĐT : Sở Giáo dục - Đào tạo Bộ GD – ĐT : Bộ Giáo dục - Đào tạo TH : Tiểu học GDTH : Giáo dục tiểu học CBQL : Cán bộ quản lý HT : Hiệu trưởng PHT : Phó Hiệu trưởng THSP : Trung học Sư phạm ... dạy của Hiệu trưởng các trường tiểu học thuộc chương trình 135 ở huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau; trên cơ sở đó đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học. 3. Nhiệm ... quản lý giảng dạy của Hiệu trưởng các trường tiểu học thuộc chương trình 135 của Hu yện Trần Văn Thời. Chọn mẫu nghiên cứu: Chọn tất cả 14 trường tiểu học ở 3 xã thuộc chương trình 135 của
Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:29
Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học huyện ninh giang, tỉnh hải dương
... HĐDH trường tiểu học huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương Giả thuyết khoa học Chất lượng dạy học trường tiểu học huyện Ninh giang tỉnh Hải Dương nâng cao đề xuất giải pháp quản lý có tính khoa học, ... PGD&ĐT trường tiểu học 49 2.3.2 Nhận thức CBQL nội dung quản lý HĐDH trường tiểu học: 51 2.3.3 Những khó khăn người hiệu trưởng q trình quản lý hoạt động dạy học trường tiểu học ... dục tiểu học huyện Ninh Giang.59 2.4.2 Đánh giá thực trạng công tác quản lý HĐDH trường tiểu học 60 Kết luận chương .65 Chương MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:35
skkn một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng dạy và học ở trường tiểu học định an
... và học ở trường Tiểu học Định An. MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỊNH AN PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong thời đại ngày nay,tri thức đang ... LUẬN………trang 2 II.CƠ SỞ THỰC TIỄN………trang 3 III.BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỊNH AN ………trang.4 PHẦN III:KẾT LUẬN I.KẾT QUẢ…… trang 12 II.BÀI HỌC KINH NGHIỆM…….trang ... tạo môi trường học tập, môi trường vui chơi an toàn cho học sinh. Người thực hiện:Hoàng Thị Mỹ. 3 Một số biện pháp góp phần nâng cao chất lượng dạy và học ở trường Tiểu học Định An. Học sinh
Ngày tải lên: 04/02/2015, 19:40
Ảnh hưởng của bữa ăn phụ giàu vitamin d2 đến nồng độ 25, hydroxyvitamin d, hemoglobin và chỉ số nhân trắc trên trẻ em tại một số trường tiểu học ở bắc ninh
... độ vitamin D huyết thanh trung bình ở hai nhóm sau can thiệp theo tình trạng vitamin D ban đầu 41 Bảng 3.7: Tình trạng vitamin D sau can thiệp 42 Bảng 3.8: Hiệu quả can thiệp đối với tỷ lệ ... sau can thiệp 48 Bảng 3.13: Hiệu quả can thiệp đối với SDD thấp còi 49 Bảng 3.14: Hiệu quả can thiệp đối với SDD thể gầy 51 DANH MỤC HÌNH ẢNH Trang Hình 1.1: Cấu trúc hóa học của ... trong khi, các em học sinh tiểu học ở thành phố Kuala Lumpur đã có đầy đủ sắt, folate, kẽm và nồng độ vitamin B12 trong huyết thanh, thì có đến 70,4% học sinh có nồng
Ngày tải lên: 25/07/2015, 12:25
Đề tài nâng cao hiệu quả quản lí và sinh hoạt tổ chuyên môn ở trường tiểu học giáo án điện tử
... Trang 1 SANG KIEN KINH NGHIEM: “NANG CAO HIEU QUA QUAN Li VA SINH HOAT TO CHUYEN MON O TRUONG TIEU HOC” Tac gia: Nguyén Thi Phuong Đơn vị: Trường Tiểu học Bồng Sơn A- MỞ ĐẦU I Dat van đề: ... viên, tình hình học sinh trong môi trường sư phạm của nhà trường, thực hiện nhiệm vụ năm học một cách khoa học 3/ Phạm vi nghiên cứu: Hoạt động của các tố chuyên môn trường Tiểu học Bồng Sơn II ... hiểu các tiết dạy, các môn học tìm ra phương pháp phù hợp một van dé chang hạn: Vấn đề I: Cách đánh giá học sinh tiểu học theo thông tư 32 đánh giá bằng nhận xét ở các môn học có thuận lợi và khó
Ngày tải lên: 11/12/2015, 00:37
skkn một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học ninh an, huyện hoa lư
... dạy học - giáo dục trường Tiểu học Nhiệm vụ: Đề xuất số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trường Tiểu học Đối tượng: Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trường Tiểu học Ninh An,huyện ... 2005 là: “Giáo dục Tiểu học nhằm giúp học sinh hình thành sở ban đầu cho phát triển đắn lâu dài đạo đức, trí tuệ, phẩm chất, thẩm mỹ kỹ để học sinh tiếp tục học trung học sở” Để đạt mục tiêu ... SÁNG KIẾN: Sở Giáo dục Đào tạo Ninh Bình II NHĨM TÁC GIẢ SÁNG KIẾN: Trịnh Hồng Thịnh – Hiệu trưởng – Đại học Sư phạm Tiểu học Bùi Thị Thúy Hạnh – Phó hiệu trưởng – Đại học Sư phạm Tiểu học Phạm
Ngày tải lên: 11/12/2015, 21:43
skkn một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học ninh an
... lớp Hiệu trưởng trường trung học sở bán công thành phố Biên Hòa, 2008 4- Mai Quang Tâm (chủ biên) – Giáo trình bồi dưỡng Hiệu trưởng Trường Tiểu học phần IV, NXB Hà Nội , 2006 5- Mai Quang Tâm (chủ ... trưởng hoạt động giáo dục lên lớp trường Tiểu học 3.2 Đối tượng nghiên cứu : Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng quản lý hoạt động giáo dục lên lớp Hiệu trưởng trường Tiểu học Ninh An ... Hoa Lư NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU : - Nghiên cứu sở lý luận liên quan đến quản lý hoạt động lên lớp trường Tiểu học - Nghiên cứu thực trạng trường Tiểu học Ninh An công tác giáo dục hoạt động lên lớp nhằm
Ngày tải lên: 11/12/2015, 22:23
SKKN sử dụng phương pháp trực quan trong giảng dạy yếu tố hình học nhằm nâng cao kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 4c trường tiểu học thuận an
... MINH CHÂU TRƯỜNG TIỂU HỌC THUẬN AN ĐỀ TÀI: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRỰC QUAN TRONG GIẢNG DẠY YẾU TỐ HÌNH HỌC NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MƠN TỐN CHO HỌC SINH LỚP 4C TRƯỜNG TIỂU HỌC THUẬN AN Người ... liên quan đến chương trình tiểu học Với lí chọn đề tài: “Sử dụng phương pháp trực quan giảng dạy yếu tố hình học nhằm nâng cao kết học tập mơn Tốn cho học sinh lớp 4C trường Tiểu học Thuận An” vừa ... trực quan để truyền thụ kiến thức yếu tố hình học cho học sinh Cụ thể sử dụng phương pháp trực quan giảng dạy yếu tố hình học nhằm nâng cao kết học tập mơn Tốn cho học sinh lớp 4C trường Tiểu học
Ngày tải lên: 30/03/2016, 21:27
SKKN biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy bài tập rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động cơ bản cho học sinh lớp 3 trường tiểu học thuận an
... kỹ vận động cho học sinh lớp trường tiểu học Thuận An” Họ tên: Trần Ngọc Linh Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Thuận An 1/ Lý chọn đề tài: Thực đổi phương pháp việc hướng dẫn học sinh tập rèn ... nhở học sinh thực kỷ luật học Từ thực nếp em sân học thể dục vào lớp nghiêm túc, không làm ảnh hưởng đến việc học lớp khác Xây dựng nếp học tiết học Thể dục: Do đặc điểm tâm sinh lý học ... trực tiếp cho học sinh khối Trường tiểu học Thuận An cho tất cả học sinh khối lớp Trường Đồng thời nhân rộng cho đơn vị bạn huyện III KẾT LUẬN Bài học kinh nghiệm: Qua thời gian áp dụng đề
Ngày tải lên: 30/03/2016, 21:33
Luận án tiến sĩ thực trạng bệnh sâu răng và hiệu quả của giải pháp can thiệp cộng đồng của học sinh tại một số trường tiểu học ở thừa thiên huế”
... gia Trường tiểu học Quang Trung trước có tên trường tiểu học Vĩnh Lợi, trường thành lập sở tách từ trường phổ thông sở Vĩnh Lợi vào năm 1991 Năm 2011 trường đổi tên thành trường Tiểu học Quang ... năm 1945 đặt tên trường PaulBert Sau năm 1945, trường đổi tên thành trường tiểu học Thượng Tứ sau mang tên trường cấp 1, Phú Hòa Từ năm 1988 đến nay, trường mang tên trường tiểu học Phú Hòa Chất ... phổ cập tiểu học độ tuổi giữ vững mặt tỉ lệ Cảnh quang môi trường giáo dục khang trang, đẹp Nhà trường xúc tiến việc đầu tư nâng cấp sở vật chất để thực lộ trình xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn
Ngày tải lên: 12/05/2016, 16:10
SKKN biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy bài tập rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động cơ bản cho học sinh lớp 3 trường tiểu học thuận an
... kỹ vận động cho học sinh lớp trường tiểu học Thuận An” Họ tên: Trần Ngọc Linh Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Thuận An 1/ Lý chọn đề tài: Thực đổi phương pháp việc hướng dẫn học sinh bài tập ... nhắc nhở học sinh thực kỷ luật học Từ thực nếp em sân học thể dục vào lớp nghiêm túc, không làm ảnh hưởng đến việc học lớp khác Xây dựng nếp học tiết học Thể dục: Do đặc điểm tâm sinh lý học sinh ... cho tiết học tiết kiệm nhiều thời gian để nhắc nhở học sinh phạm quy Mặc dù thời gian khơng nhiều, làm ảnh hưởng đến tiết học Xây dựng lực lượng tổ trưởng cán Thể dục: Ngay từ tiết học đầu năm,
Ngày tải lên: 16/06/2016, 17:05
THỰC TRẠNG BỆNH SÂU RĂNG VÀ HIỆU QUÂ CỦA GIÂI PHÁP CAN THIỆP CỘNG ĐỒNG CỦA HỌC SINH TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở THỪA THIÊN HUẾ LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC HUẾ
... ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC TRẦN TẤN TÀI THỰC TRẠNG BỆNH SÂU RĂNG VÀ HIỆU QUÂ CỦA GIÂI PHÁP CAN THIỆP CỘNG ĐỒNG CỦA HỌC SINH TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở THỪA THIÊN HUẾ LUẬN ÁN TIẾN SĨ Y HỌC ... HỌC HUẾ - 2016 ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC TRẦN TẤN TÀI THỰC TRẠNG BỆNH SÂU RĂNG VÀ HIỆU QUÂ CỦA GIÂI PHÁP CAN THIỆP CỘNG ĐỒNG CỦA HỌC SINH TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở THỪA THIÊN HUẾ Chuyên ... ÁN TIẾN SĨ Y HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN: PGS.TS LƯU NGỌC HOẠT PGS.TS NGUYỄN TOẠI HUẾ - 2016 Lời Cảm Ơn Tôi xin chân thành cảm ơn Đại học Huế, Ban Giám hiệu, Phòng Sau đại học Trường Đại học Y Dược Huế
Ngày tải lên: 10/10/2016, 09:02
Luận án thực trạng bệnh sâu răng và hiệu quả của giải pháp can thiệp cộng đồng của học sinh tại một số trường tiểu học ở thừa thiên huế
... gia Trường tiểu học Quang Trung trước có tên trường tiểu học Vĩnh Lợi, trường thành lập sở tách từ trường phổ thông sở Vĩnh Lợi vào năm 1991 Năm 2011 trường đổi tên thành trường Tiểu học Quang ... năm 1945 đặt tên trường PaulBert Sau năm 1945, trường đổi tên thành trường tiểu học Thượng Tứ sau mang tên trường cấp 1, Phú Hòa Từ năm 1988 đến nay, trường mang tên trường tiểu học Phú Hòa Chất ... phổ cập tiểu học độ tuổi giữ vững mặt tỉ lệ Cảnh quang môi trường giáo dục khang trang, đẹp Nhà trường xúc tiến việc đầu tư nâng cấp sở vật chất để thực lộ trình xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn
Ngày tải lên: 04/11/2016, 15:56
QUẢN lý HOẠT ĐỘNG GIÁO dục NGOÀI GIỜ lên lớp ở các TRƯỜNG TIỂU học HUYỆN NINH GIANG – TỈNH hải DƯƠNG đáp
... động trường tiểu học học buổi/ngày 6.2 Giới hạn địa bàn Các trường Tiểu học huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương Bao gồm trường Tiểu học: Tiểu học thị trấn Ninh Giang, Tiểu học Đồng Tâm, Tiểu học ... Dụ, Tiểu học Hưng Thái, Tiểu học Hồng Thái, Tiểu học Hồng Phong, Tiểu học Nghĩa An, Tiểu học Hoàng Hanh Tiểu học Kiến Quốc 6.3 Giới hạn khách thể nghiên cứu Các cán quản lý, Tổng phụ trách Đội học ... lớp trường Tiểu học huyện Ninh Giang, tỉnh Hải Dương đáp ứng yêu cầu học buổi/ngày CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU HỌC BUỔI/NGÀY
Ngày tải lên: 02/04/2017, 08:28
Huy động các nguồn lực từ cộng đồng cho các hoạt động giáo dục ở trường tiểu học long an b
... phụ huynh học sinh Trường tiểu học Long An B) Kính thưa Quý anh/chị! Để công tác huy động nguồn lực từ cộng đồng cho hoạt động giáo dục Trường tiểu học Long An B đạt hiệu hơn, quý anh/chị vui ... Nhận thức tầm quan trọng công tác quản lý việc thực công tác XHHGD trường tiểu học Long An B 62 Bảng 2.6 Đánh giá việc thực công tác XHHGD trường tiểu học Long An B thời gian qua ... Bảng 2.1 Quy mô phát triển Trường tiểu học Long An B năm học 2015 – 2016 55 Bảng 2.2 Chất lượng HS Trường tiểu học Long An B 57 Bảng 2.3 Nhận thức tầm quan trọng công tác XHHGD
Ngày tải lên: 30/05/2017, 21:27
SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở AN GIANG
... Đăng ký: 03/2001 HĐNC “ SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG” TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở AN GIANG ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH AN GIANG TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG #" Các em có mong muốn được đối xử như người ... Trang 34 MỞ ĐẦU Đề tài “Sinh hoạt sao nhi đồng” trong trường tiểu học ở An Giang mang mã số 03/2001 HĐNC được thực hiện từ tháng 1/2001 theo hợp đồng số 03 NCKH với trường Đại học An Giang ... đồng ở trường tiểu học Châu Văn Liêm thành phố Long Xuyên cho ta các số liệu cụ thể như sau: Trang 46 Sao nhi đồng Trang 29 II. Thực trạng sinh hoạt sao nhi đồng trong trường tiểu học ở An Giang...
Ngày tải lên: 06/04/2013, 08:06
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: