... đào tạo sở giáodục bậc đạihọc cần phải có tổ chức kiểmđịnh Đối với trường đạihọc cao đẳng cơng lập Philippines, tổ chức kiểmđịnh ngồi Tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục trường đạihọc cao ... Administration 34 KỶ YẾU "VAI TRÒCỦA CÁC TỔ CHỨC KIỂMĐỊNH ĐỘC LẬP TRONG KIỂMĐỊNH CL GD ĐH VIỆT NAM" Về tổ chức kiểmđịnh AACCUP Tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục trường đạihọc cao đẳng cơng lập ... TRƯỜNG ĐẠIHỌC SƯ PHẠM TP HCM VIỆN NGHIÊN CỨU GIÁODỤC 11 Kiểmđịnhgiáodụcđạihọc Việt Nam – Cái nhìn người kiểmđịnh PGS TS Nguyễn Kim Hồng 175 12 Đôi nét tổ chức kiểmđịnh nghề...
... Kiểmđịnhchấtlượnggiáodục biện pháp chủ yếu nhằm xác định mức độ thực mục tiêu, chương trình, nội dung giáodục nhà trường sở giáodục khác Việc kiểmđịnhchấtlượnggiáodục thực định kỳ phạm ... giáodục Do kiểmđịnhchấtlượng nhiệm tất yếu ngành Giáodục Đào tạo nói chung sở giáodụcnói riêng Mục đích kiểmđịnh CLGD nhằm xác định mức độ đáp ứng mục tiêu giáodục giai đoạn sở giáo dục, ... đánh giá chấtlượnggiáodục trường mầm non, góp phần nâng cao chấtlượng chăm sóc, giáodục trẻ (Năm học 2015 – 2016) VAI TRỊ CỦA HIỆU TRƯỞNG TRONG CƠNG TÁC KIỂMĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁODỤC I LÝ...
... Nam, Đạihọc Huế [2] Đặng Quốc Bảo (2005), Vấn đề quản lý việc vận dụng quản lý nhà trường, HàNội [3] Nguyễn Đức Chính (2001), Kiểmđịnhchấtlượnggiáodụcđại học, NXB Đạihọc Quốc gia, HàNội ... chí đảm bảo chấtlượngkiểmđịnh lĩnh vực giáodụcđạihọc 94 TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠIHỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 1(36).2010 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Nguyễn San - Phan Đăng (2002), Cơ sở văn hoá ... đến tiến sĩ, năm qua thực chủ trương Bộ Giáodục Đào tạo việc đổi giáodụcđạihọc bước nâng cao chấtlượng đào tạo thông qua việc tiến hành đánh giá kiểm định, song qua thực tế mức độ để đạt chuẩn...
... ChấtlượngKiểmđịnhchấtlượnggiáodục ; “Chính sách”, “chính sách giáodục , “chính sách KĐCLGD”; “quản lý”, “cơng tác quản lý đào tạo” 1.2.2 Chính sách kiểmđịnhchấtlượnggiáodục Nhà ... PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Giáodụcđạihọc Việt Nam lựa chọn kiểmđịnhchấtlượnggiáodục (KĐCLGD) công cụ đặc biệt để đảm bảo chấtlượnggiáodục (ĐBCLGD) Để triển khai ... ảnh hưởng sách KĐCLGD chịu ảnh hưởng khác? Đề xuất nghiên cứu 1) Đánh giá tác động KĐCLGD tới chấtlượnggiáodụcđạihọc Việt Nam 2) Nghiên cứu đề xuất mơ hình kiểmđịnhchấtlượnggiáodục phù...
... kết kiểmđịnhchấtlượnggiáodụcđại học; Được lựa chọn tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục số tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục Bộ Giáodục Đào tạo công nhận để kiểmđịnhchấtlượng sở giáo ... nhận kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục; Quản lý hoạt động kiểmđịnh chương trình giáodụckiểmđịnh sở giáo dục; Hướng dẫn tổ chức, cá nhân sở giáodục thực đánh giá, kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục; Kiểm ... Tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục Nhà nước thành lập; b) Tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục tổ chức, cá nhân thành lập; Bộ trưởng Bộ Giáodục Đào tạo định thành lập cho phép thành lập...
... ĐẠIHỌC QUỐC GIA HÀNỘIVIỆN ĐẢM BẢO CHẤTLƯỢNGGIÁODỤC TẠ THỊ THU HIỀN ẢNH HƯỞNG CỦA CHÍNH SÁCH KIỂMĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁODỤCĐẠIHỌC ĐẾN CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRONG HAI ĐẠIHỌC QUỐC ... họcGiáo dục, Viện Khoa họcGiáodục Việt Nam, HàNội 38 Tạ Thị Thu Hiền (2012), “Báo cáo kết khảo sát thực trạng Hệ thống Đảm bảo chất lƣợng giáodụcđạihọc , Dự án GiáodụcĐạihọc 2, HàNội ... giả xin chân thành cảm ơn anh chị em đồng nghiệp công tác Viện Đảm bảo chất lƣợng giáodục - Đạihọc Quốc gia HàNội Trung tâm Kiểmđịnhchất lƣợng giáodục - Đạihọc Quốc gia HàNội hỗ trợ, giúp...
... CHUNG VỀ ĐẢM BẢO CHẤTLƯỢNG VÀ KIỂMĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁODỤC I Tổng quan đảm bảo chấtlượngkiểmđịnhchấtlượnggiáodục Các khái niệm chấtlượnggiáodục mơ hình quản lý chấtlượng (6 tiết) a) ... định Chương trình đào tạo kiểmđịnhviênkiểmđịnhchấtlượnggiáodụcđạihọc trung cấp chuyên nghiệp; Theo đề nghị Cục trưởng Cục Khảo thí Kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục; Bộ trưởng Bộ Giáodục ... KĐCL giáodục b) Nội dung: - Bối cảnh GDĐH TCCN (giáo dục sau phổ thông trung học) ; - Các quan niệm chấtlượnggiáo dục; - Yêucầu quản lý chấtlượnggiáo dục; - Các mơ hình quản lý chất lượng: kiểm...
... tắc quan trọng hệ thống kiểmđịnhchấtlượnggiáodục Mỹ 56 tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục, thực tế nhà khoa học, nhà quản lí giáodụcđạihọc uy tín quản lí điều hành; đánh giá viên thuộc ... địnhchấtlượnggiáodục độc lập, thư ng xuyên tổ chức nhiều hội thảo, nghiên cứu kiểmđịnhchấtlượnggiáo dục, qua khuyến nghị giải pháp nâng cao chấtlượng toàn hệ thống giáodụcđạihọc nước ... địnhchấtlượnggiáodục 56 tổ chức kiểmđịnh thực Nếu trước kia, kết đánh giá kiểmđịnhchấtlượng có hai mức “được kiểmđịnh “khơng kiểmđịnh ngày nay, nhiều mức “trung gian” xuất “Được kiểm...
... nghi, đào tạo giáo dục) bắt buộc phải có để nâng cao chấtlượng giảng dạy học tập? e Cần có phần thư ng hình thức khuyến khích có đóng góp cho việc cải tiến chấtlượng giảng dạy học tập? f Sự ... trường đạihọcđịnh kì rà soát, bổ sung, điều chỉnh, quán triệt thực tập thể nhà trường MỨC 1: Có báo cáo kết định kì rà sốt, bổ sung, điều chỉnh mục tiêu giáodục trường đạihọc MỨC 2: Mục tiêu giáo ... viênthưviện đào tạo nghiệp vụ thư viện, có lực phục vụ tốt nhu cầu khai thác tài liệu, sách báo cán quản lí, giảng viên người học Một số câu hỏi gợi ý: – Quan điểm nhà trường vai tròthư viện...
... I CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHẤTLƯỢNGGIÁODỤC Những khái niệm 1.1 Chất lượng, chấtlượnggiáodục 1.2 Những khái niệm liên quan đến chấtlượng 1.1 Chất lượng, chấtlượnggiáodục 1.1.1 Chấtlượng xuất ... tiến liên tục 1.1 Chất lượng, chấtlượnggiáodục (tiếp) 1.1.5 Chấtlượng trùng khớp với mục tiêu” (Quality is feetness for purpose) (Tổ chức Đảm bảo chấtlượnggiáodụcđạihọc quốc tế INQAAHE ... liên tục cải tiến chấtlượng Có hai hình thức kiểm định: Kiểmđịnh cấp trường kiểmđịnh chương trình khoá học 1.2 Những khái niệm liên quan đến chấtlượng 1.2.6 Kiểm tốn chấtlượng (Quality Audit)...
... tầm với sở đào tạo đạihọc khu vực châu Á Trường cung cấp cho người học môi trường giáodụcđạihọc nghiên cứu khoa học tốt nhất, có 13 Báo cáo Kiểmđịnhchấtlượng 2007 Trường Đạihọc Kinh tế ... thay đổi tổ chức Đạihọc Quốc gia TP.HCM, tách Trường Đạihọc Kinh tế khỏi Đạihọc Quốc gia TP.HCM, trở thành Trường Đạihọc Kinh tế TP.HCM trực thuộc Bộ Giáodục Đào tạo Trường Đạihọc Kinh tế TP.HCM ... trưởng (trước từ tháng 10-1976, sở II Trường Đạihọc Tài - Kế tốn HàNội TP.HCM) Khoa Kinh tế trường Đạihọc Tổng hợp TP.HCM (cũ) thành lập từ năm 1986 Chức nhiệm vụ 10 Báo cáo Kiểmđịnhchất lượng...
... bảo chấtlượnggiáodục 31 KĐCLGD Ở VIỆT NAM (tt) Sự thay đổi cách tiếp cận kiểmđịnhchấtlượnggiáodục để đáp ứng yêucầu Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật giáodục 2009 Luật giáodụcđạihọc ... lý chấtlượng - Đảm bảo chấtlượng (ĐBCL) - Kiểmđịnhchấtlượnggiáodục (KĐCLGD) CHẤTLƯỢNGCHẤTLƯỢNG LÀ GÌ? Là khái niệm có ý nghĩa tùy thuộc vào quan niệm người hưởng lợi thời điểm định ... -Nhu cầu xã hội -… 12 SƠ ĐỒ QUẢN LÍ CHẤTLƯỢNG VH chất lượng/ VH tổ chức Kiểm định/ ISO Thanh tra, kiểm tra Quản lí chấtlượng tổng thể Đảm bảo chấtlượng Cải tiến liên tục Kiểm sốt chất lượng...
... tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục tương tự Đặc biệt, có tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục không trực tiếp kiểmđịnh sở giáodục mà kiểmđịnh tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục khác ... lý nhà nước kiểmđịnhchấtlượnggiáodục Bộ Giáodục Đào tạo (GDĐT) b) Các tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục bao gồm: - Tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục Nhà nước thành lập tổ chức kiểm ... đảm chấtlượng đào tạo giáodụcđạihọcyêucầu : “Đẩy mạnh công tác đánh giá kiểmđịnhchấtlượnggiáodụcđạihọc theo hướng đẩy nhanh tiến độ công khai kết kiểmđịnhchấtlượng sở giáodục đại...
... bảo chấtlượnggiáodục 33 KĐCLGD Ở VIỆT NAM (tt) Sự thay đổi cách tiếp cận kiểmđịnhchất lƣợng giáodục để đáp ứng yêucầu Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật giáodục 2009 Luật giáodụcđạihọc ... sở thực hành, ký túc xá sở dịch vụ khác; Nguồn lực tài 13 SƠ ĐỒ QUẢN LÍ CHẤTLƯỢNGKiểm định/ ISO Thanh tra, kiểm tra Kiểm định/ VH chất lượng/ VH tổ chức Quản lí chấtlượng tổng thể Đảm bảo chất ... TỔ CHỨC KIỂMĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁODỤC DO NHÀ NƯỚC THÀNH LẬP VNU-CEA (9/2013) VNU-HCM CEA (11/2013) TỔ CHỨC KIỂMĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁODỤC DO TỔ CHỨC, CÁ NHÂN THÀNH LẬP (Xúc tiến thành lập sau...
... nhận sở giáodục chương trình giáodục đạt tiêu chuẩn chấtlượnggiáodục [12] Kiểmđịnhviênkiểmđịnhchấtlượnggiáodục “Người hành nghề liên quan đến lĩnh vực kiểmđịnhchấtlượnggiáodục ... chấtlượng ASEAN (AQAN) (2008) 1.1.1.3 Đặc trưng KiểmđịnhchấtlượnggiáodụcKiểmđịnhchấtlượnggiáodục tiến hành phạm vi sở đào tạo (trường) chương trình đào tạo; Kiểmđịnhchấtlượnggiáo ... VỀ KIỂMĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁODỤC VÀ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH TẠI TRUNG TÂM KIỂMĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁODỤC 1.1 TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KIỂMĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁODỤC 1.1.1 Nhận thức chung Kiểm định...
... chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục “Đơn vị hoạt động lĩnh vực kiểmđịnhchấtlượnggiáodục theo quy định Bộ GD&ĐT, có chức đánh giá công nhận sở giáodục chương trình giáodục đạt tiêu chuẩn chất ... triển khai hoạt động kiểmđịnhchấtlượng đánh giá chấtlượnggiáodục 2.1.2.2 Kinh nghiệm triển khai hoạt động kiểmđịnhchấtlượnggiáodục trường đạihọc a) Kinh nghiệm thẩm định báo cáo tự đánh ... tại: Họcviện Khoa học xã hội vào lúc: giờ, ngày tháng năm 2017 Có thể tìm hiểu luận văn tại: Thưviệnhọcviện Khoa học xã hội MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Kiểmđịnhchấtlượnggiáodục q...
... Luật Giáodục 2005 Chương VII KIỂMĐỊNHCHẤTLƯỢNGGIÁODỤC Điều 38 Quản lý nhà nước công tác kiểmđịnhchấtlượnggiáodục Điều 39 Các tổ chức quản lý tổ chức kiểmđịnhchấtlượnggiáodục ... Kiểmđịnhchấtlượnggiáodục biện pháp chủ yếu nhằm xác định mức độ thực mục tiêu, chương trình, nội dung giáodục nhà trường sở giáodục khác Việc kiểmđịnhchấtlượnggiáodục thực định kỳ ... phạm vi nước sở giáodục Kết kiểmđịnhchấtlượnggiáodục công bố công khai để xã hội biết giám sát Bộ trưởng Bộ Giáodục Đào tạo có trách nhiệm đạo thực kiểmđịnhchấtlượnggiáodục Hướng dẫn...
... bước Mô tả bước dục cấp độ theo quy định khoản Điều 24 Quy định thời hạn, mà sở giáodục phổ thơng khơng đáp ứng u cầu tiêu chuẩn đánh giá chấtlượnggiáodục Bộ Giáodục Đào tạo ban hành Bước Chủ ... ban nhân dân cấp tỉnh địnhthu hồi giấy chứng nhận kiểmđịnhchấtlượnggiáodục Hồ sơ Thành phần hồ sơ Chưa có quy định cụ thể Số hồ sơ: Chưa có quy định cụ thể YêucầuYêucầu điều kiện để thực...
... đạt tiêu chuẩn đánh giá chấtlượnggiáodục cấp độ theo quy định khoản 3, điều 24 Quy định quy trình chu kỳ kiểmđịnhchấtlượng sở giáodục phổ thông ban hành kèm theo định số 83/2008/QĐ-BGDĐT ... ngày 31/12/2008 Bộ GD&ĐT thời hạn, mà sở giáodục phổ thơng khơng đáp ứng yêucầu tiêu chuẩn đánh giá chấtlượnggiáodục Bộ GD&ĐT ban hành, Sở GD&ĐT tiến hành kiểm tra, lập hồ sơ, báo cáo UBND tỉnh ... đốc SỞ GD&ĐT kết kiểm tra; -Tờ trình đề nghị thu hồi gửi Chủ tịch UBND tỉnh + Số lượng hồ sơ: 01 d) Thời hạn giải quyết: Trong trường hợp giấy chứng nhận kiểmđịnhchấtlượnggiáodục sở giáo dục...