... TƯỞNG NHO GIÁO VỀ CONNGƯỜITRONGVIỆCGIÁODỤCCONNGƯỜIVIỆTNAMHIỆNNAY 2.1 Vấn đề giáodụcngườiViệtNam 2.1.1 Mục tiêu giáodụcngườiViệtNam Coi trọnggiáo dục, phát triển nguồn lực người ... ngườiViệtNamnay ………………………31 2.1.1 Mục tiêu giáodụcngườiViệtNamnay …………………… 31 2.1.2 Nội dung giáodụcngườiViệtNamnay …………………… 35 2.1.3 Phương thức giáogiáodụcngườiViệtNamnay ……………37 ... dụng tư tưởng Nho giáongườiviệcgiáodụcngườiViệtNam nay" Chính lý trên, tơi lựa chọn nghiên cứu đề tài "vận dụng tư tưởng Nho giáongườiviệcgiáodụcngườiViệtNam nay" , với mong muốn...
... tương lai Chức trògiáodụcngười Vai trò tri thức đối giáodục có ảnh hưởng lớn đến văn hóa – giáodục quốc gia Nó giúp người có khả tiếp cận, Lĩnh hội nhờ kiến thức, ý thức người nâng cao,và ... coi giáodụcđào tạo quốc sách hang đầu”, “học tập quyền nghĩa vụ công dân” Và việc không ngừng cải cách giáodụcnăm gần minh chứng cho sách nhà nước Chương : Giải pháp giáodụcngườiViệtNam ... pháp giáodụcngườiViệtNamnay để làm đề tài nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Khái niệm kinh tế tri thức Quan điểm triết học Mac-Lênin Tầm quan trọngviệc trang bị tri thức cho người Giải pháp giáo...
... SINH CỦA PHẬT GIÁO ĐỐI VỚI VIỆCGIÁODỤCĐẠOĐỨCCON NGƢỜI VIỆTNAMHIỆNNAY 57 2.1 Khái niệm giáodụcđạođức 57 2.2 Ảnh hưởng nhân sinh phật giáo với vấn đề đạođứcngườiViệtNam ... thiêng liêng tạo ra, tất người gieo nhân gặt Từ việc khẳng định vai trò quan trọnggiáolýNghiệp nói riêng giáolý Phật giáo nói chung việcgiáodụcđạođứcngườiViệtNam nay, tác giả đưa số giải ... khái niệm giáodụcđạođức làm sở lý luận để khẳng định vai trògiáodụcđạođức tư tưởng nhân sinh Phật giáo - Phân tích làm rõ ảnh hưởng tư tưởng nhân sinh Phật giáoviệcgiáodụcđạođức truyền...
... thiêng liêng tạo ra, tất người gieo nhân gặt Từ việc khẳng định vai trò quan trọnggiáolýNghiệp nói riêng giáolý Phật giáo nói chung việcgiáodụcđạođứcngườiViệtNam nay, tác giả đưa số giải ... khái niệm giáodụcđạođức làm sở lý luận để khẳng định vai trògiáodụcđạođức tư tưởng nhân sinh Phật giáo - Phân tích làm rõ ảnh hưởng tư tưởng nhân sinh Phật giáoviệcgiáodụcđạođức truyền ... đại Thứ ba: Vai trò Phật giáoviệcgiáodụcđạođứcngườiViệtNam - Luận án Tiến sỹ Triết học Đặng Thị Lan : Đạođức Phật giáo ảnh hưởng đến đạođứcngườiViệtNam Trường Đại học Khoa học xã...
... trưng đạođức Phật giáoViệtNam 49 1.3.1 Sự du nhập Phật giáo vào ViệtNam 49 1.3.2 Những đặc trưng đạođức Phật giáoViệtNam 53 Chƣơng 2: ẢNH HƢỞNG CỦAĐẠOĐỨC PHẬT GIÁO ĐẾN VIỆC ... 1: ĐẠOĐỨC PHẬT GIÁO 1.1 Cơ sở hình thành vai tròđạođức Phật giáo Phật giáo 1.1.1 Vài nét Phật giáo 1.1.2 Cơ sở hình thành đạođức Phật giáo 14 1.1.3 Vai tròđạođức ... thần giáodục lành mạnh tích cực việcgiáodụcngười tốt mặt cá nhân mặt xã hội Trên tảng giáolý đó, tính thiện đạođức ln lý Phật giáo xuất Thiện (akusa), định nghĩa kinh sách, lành, tốt, có đạo...
... TÍNH THIỆN CỦA MẠNH TỬ ĐỐI VỚI SỰ NGHIỆPGIÁODỤCĐẠOĐỨCCONNGƯỜIVIỆTNAMHIỆNNAY 133 3.1 Những giá trò hạn chế học thuyết tính thiện Mạnh Tử 133 3.1.1 Những giá trò học thuyết tính thiện ... TÍNH THIỆN CỦA MẠNH TỬ VÀ BÀI HỌC LỊCH SỬ CỦA NÓ ĐỐI VỚI SỰ NGHIỆPGIÁODỤCĐẠOĐỨCCONNGƯỜIVIỆTNAMHIỆNNAY Chuyên ngành : LỊCH SỬ TRIẾT HỌC Mã số : 62.22.80.01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC Người ... chế học thuyết tính thiện Mạnh Tử 144 3.2 Thực trạng đạođức nước ta học lòch sử từ học thuyết tính thiện Mạnh Tử nghiệpgiáodụcđạođứcngườiViệtNam 3.2.1 Thực trạng đạođức nước ta 155 155...
... hướng thiện cho người, nên hồn tồn gọi Phật giáo học thuyết đạođức Như vậy, đạođức tảng quan trọng thiết thực hệ thống giáo lý, giáo luật Phật giáo Đồng thời việc thực hành giáo lý, giáo luật ... giáodục lành mạnh tích cực việcgiáodụcngười tốt mặt cá nhân mặt xã hội Trên tảng giáolý đó, tính thiện đạođức luân lý Phật giáo xuất Thiện (akusa), định nghĩa kinh sách, lành, tốt, có đạo ... triết lý nhân sinh (Tứ diệu đế Thập nhị nhân duyên, Thuyết Nhân - Nghiệp báo…) đạo Phật có ý nghĩa giáodụcđạođứcngười lớn Có thể nói rằng, đạođức Phật giáo hệ đạođức xuất thế, giá trị đạo đức...
... BảN CủA TƯ TƯởNG ĐạOĐứC PHậT GIáO Và NHữNG CHUẩN MựC ĐạOĐứC CầN XÂY DựNG CHO CONNGƯờIVIệTNAMHIệNNAY 1.1 Nội dung t tởng đạođức Phật giáo 1.1.1 Một vài nét Phật giáo du nhập Phật giáo ... thống đạođức dân tộc Trong kho tàng đạođức truyền thống, Phật giáo có giá trị cần đợc tiếp thu, kế thừa, để xây dựng đạođức cho ngời ViệtNam Tuy nhiên t tởng đạođức Phật giáo chuẩn mực đạođức ... gơng đạođức Hồ Chí Minh, song kế thừa đạođức dân tộc ViệtNamĐạođức truyền thống sở đạolý dân tộc lại chịu ảnh hởng sâu đậm, rõ nét t tởng Nho giáo Phật giáo Phật giáo thuở khai sinh tôn giáo, ...
... thuyết đạođức Đề cập đến học thuyết đạo đức, hai tác giả đặc biệt đề cao yếu tố, nhân tố tích cực đạođức Nho giáo, coi đạođức Nho giáo có vai trò to lớn việcgiáo dục, hoàn thiện đạođứcngười ... tưởng đạo đức) vai tròviệcgiáodụcngười xã hội phong kiến ViệtNam Trung Quốc Từ đó, tác giả yếu tố học thuyết mà kế thừa, phát triển vận dụng việcgiáodụcđạođức truyền thống việc xây dựng người ... thuyết đạođức Nho giáo ảnh hưởng, vai trò xã hội ngườiViệtNam lịch sử Tuy nhiên, việc nghiên cứu đánh giá nội dung học thuyết đạođức Nho giáo ảnh hưởng đến đời sống đạođứcngườiViệtNam chưa...
... niệm ho giáo vai tròđạođứcviệc xây dựng hoàn thiện đạođức người, đạođức xã hội 1.2.1 Quan niệm Nho giáo vai tròđạođứcviệc xây dựng hoàn thiện đạođứcngười Với tư cách học thuyết đạo đức, ... mực đạođứcngườiViệtNam 74 2.3 Một số vai trò bật đạođức Nho giáoviệc xây dựng hoàn thiện đạođứcngườiViệtNam 81 2.4 Một số giải pháp chủ yếu nhằm vận dụng có hiệu đạođức Nho giáo ... thuyết đạođức Đề cập đến học thuyết đạo đức, hai tác giả đặc biệt đề cao yếu tố, nhân tố tích cực đạođức Nho giáo, coi đạođức Nho giáo có vai trò to lớn việcgiáo dục, hồn thiện đạođức người...
... thành quốc giáoViệtNam thời kỳ Lý Trần Phật giáo dân tộc ViệtNam trải qua nhiều thời kỳ lịch sử, từ Lạc Việt, Đại Việt đến ViệtNam cận đại đại, với thăng trầm lịch sử hôm dân tộc ViệtNam bước ... nhập Phật giáo vào ViệtNam 13 Chương SỰ ẢNH HƯỞNG CỦA LỄ HỘI PHẬT GIÁO ĐẾN ĐỜI SỐNG CONNGƯỜIVIỆTNAMHIỆNNAY 18 2.1 Lễ hội 18 2.2 Anh hưởng lễ hội Phật giáo đến ... du nhập Phật giáo vào ViệtNam 1.2.1 Quá trình du nhập Phật giáo vào ViệtNamĐạo Phật truyền vào ViệtNamnăm đầu công nguyên hai đường từ Ấn Độ Trung Quốc ViệtNam tiếp thu Phật giáo từ Ấn Độ...
... mực đạođức Phật giáo; khái niệm nhân quả, nghiệp báo, luân hồi…; mối liên hệ đạođức Phật giáo với đạođức truyền thống Việt Nam; vai tròđạođức Phật giáoviệc xây dựng hoàn thiện đạođứcngười ... ĐẠOĐỨCCON NGƢỜI VIỆTNAMHIỆNNAY - 36 2.1 Khái niệm giá trị đạođức giá trị đạođức ngƣời Việt Nam- 36 2.1.1 Khái niệm giá trị đạođức - 36 2.1.2 Giá trị đạođứcngườiViệtNam ... triển đạođứcngườiViệtNam - 54 2.3.2 Vai tròđạođức Phật giáoviệc điều chỉnh hành vi ngườiViệtNam tác động kinh tế thị trường - 62 2.3.3 Đạođức Phật giáo với vấn đề xây dựng đạo...
... HỆ “TỰ NHIÊN – CONNGƯỜI – XÃ HỘI” VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI VỚI ĐẠOĐỨCCONNGƯỜIVIỆTNAMHIỆNNAY Chuyên ngành : TRIẾT HỌC Mã số : 60.22.80 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC TRIẾT HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN ... nhiên – người – xã hội”, người vai tròngười ln vấn đề trung tâm triết học Trongviệc tìm hiểu người từ đâu sinh ra, sống người có giá trị gì? Thế ngườilý tưởng? cuối người đâu? Đặc biệt triết ... trước biến loạn xã hội Việt Nam, việc nhà nước phong kiến ViệtNam dùng công cụ vương pháp để quản lý xã hội rối loạn điều cần hết Đến lúc này, ngườiViệt tiếp thu Nho giáo từ cưỡng đến tự nguyện...
... LỰC CONNGƯỜIVIỆTNAM ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CỦA NỀN KINH TẾ TRI THỨC 2.1 Thực trạng nguồn lực ngườiViệtNam trước yêu cầu kinh tế tri thức 2.1.1 Sự cần thiết bước xây dựng kinh tế tri thức ViệtNam ... thức phát huy vai trò Vấn đề làm phát triển nguồn lực ngườiViệtNam để sức mạnh ngườiViệt Nam, đưa ViệtNam bước vào kinh tế tri thức? Đó vấn đề cần giải đáp thấu đáo mặt lý luận thực tiễn ... rõ lý luận kinh tế tri thức vai trò nguồn lực người phát triển kinh tế tri thức - Sự cần thiết việc bước phát triển kinh tế tri thức ViệtNam yêu cầu đặt việc phát triển nguồn lực ngườiViệt Nam...
... LỰC CONNGƯỜIVIỆTNAM ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CỦA NỀN KINH TẾ TRI THỨC 2.1 Thực trạng nguồn lực ngườiViệtNam trước yêu cầu kinh tế tri thức 2.1.1 Sự cần thiết bước xây dựng kinh tế tri thức ViệtNam ... thức phát huy vai trò Vấn đề làm phát triển nguồn lực ngườiViệtNam để sức mạnh ngườiViệt Nam, đưa ViệtNam bước vào kinh tế tri thức? Đó vấn đề cần giải đáp thấu đáo mặt lý luận thực tiễn ... rõ lý luận kinh tế tri thức vai trò nguồn lực người phát triển kinh tế tri thức - Sự cần thiết việc bước phát triển kinh tế tri thức ViệtNam yêu cầu đặt việc phát triển nguồn lực ngườiViệt Nam...
... chuẩn mực đạo đức, đến quan niệm đạođứcngườiViệt song khẳng định đạođứcngườiViệt khơng hồn tồn đạođức Nho giáo Tuy cần thấy rõ, nhiều giá trị đạođức Nho giáo phản ánh quan hệ nhân người, ... trị đạođức Nho giáo có thay đổi - mà theo Giáo sư Phan Ngọc gọi tượng khúc xạ để trở thành giá trị đạođứcngườiViệtNgườiViệt tiếp thu nhiều giá trị đạođức Nho giáo giá trị đạođức Nho giáo ... cậy - Đó điều đạolý quan trọngngười ta”2 Như dù ngườiViệt trước có chuẩn mực đạođức định mình, dù trình phát triển, đạođứcngườiViệt chịu ảnh hưởng tư tưởng đạođức Phật giáo, Lão Trang...
... thành tựu việc phát huy vai trò nguồn lực trí tuệ giáodục đại học ViệtNamTrong hai mươi năm thực cơng đổi cách tồn diện, ngành giáodục nói chung, giáodục đại học nói riêng ViệtNam đạt thành ... văn: Trên sở phân tích lý luận chung vai trò nguồn lực trí tuệ giáodục đại học, làm rõ thực trạng vấn đề đặt việc phát huy vai trò nguồn lực trí tuệ giáodục đại học ViệtNam nay, từ đề xuất số ... chức quản lý nhà nước đào tạo đại học đại học Ở cấp lãnh đạo, quản lý, cán quản lý nhà nước giáodục đại học có yêu cầu cao lực phẩm chất Trong đó, cán quản lý nhà nước giáodục đại học người tham...