ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN *** NGUYỄN VĂN THƠM (THÍCH HẠNH KÍNH) TƢ TƢỞNG NHÂN SINH TRONG KINH PÀLI CỦA PHẬT GIÁO - NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA CHO VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CON NGƢỜI VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌC HÀ NỘI - 2014 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN *** NGUYỄN VĂN THƠM (THÍCH HẠNH KÍNH) TƢ TƢỞNG NHÂN SINH TRONG KINH PÀLI CỦA PHẬT GIÁO - NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA CHO VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CON NGƢỜI VIỆT NAM HIỆN NAY Chuyên ngành : Triết học Mã số : 602280 LUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌC Cán hướng dẫn khoa học: PGS.TS Hồng Minh Đơ HÀ NỘI - 2014 LỜI CẢM ƠN Để hồn thành chương trình cao học viết luận văn này, nhận hướng dẫn, giúp đỡ góp ý nhiệt tình q thầy Trường Đại học Quốc Gia Hà Nội Trường Đại học khoa học xã hội nhân văn Trước hết xin chân thành cảm ơn đến quý thầy cô Trung tâm bồi dưỡng giảng viên trị Mác – Lê nin tư tưởng Hồ Chí Minh, đặc biệt thầy tận tình dạy bảo cho tơi suốt thời gian học tập trường Tôi xin gởi lời biết ơn sâu sắc đế Phó giáo sư - Tiến sĩ Hồng Minh Đơ dành nhiều thời gian tâm huyết hướng dẫn nghiên cứu giúp tơi hồn thành luận văn tốt nghiệp Nhân đây, tơi xin chân thành cảm ơn Trung Ương giáo hội Phật giáo Việt Nam quý Hòa Thượng, Thượng Tọa chư Tôn đức tạo nhiều điều kiện tài liệu để tơi hồn thành tốt luận văn Mặc dù tơi có nhiều cố gắng hồn thiện luận văn tất nhiệt tình lực mình, nhiên khơng thể tránh khỏi thiếu sót, mong nhận đóng góp quý báu quý thầy cô bạn Hà Nội ngày 08 tháng 11 năm 2014 Học viên Nguyễn Văn Thơm LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan: Những nội dung luận văn thực hướng dẫn trực tiếp PGS – TS Hồng Minh Đơ Mọi tham khảo dùng luận văn trích dẫn rõ ràng tên tác giả, tên cơng trình, thời gian, địa điểm cơng bố Mọi chép không hợp lệ, vi phạm quy chế đào tạo, hay gian trá, tơi xin chịu hồn tồn trách nhiệm Hà Nội ngày 08 tháng 11 năm 2014 Học viên Nguyễn Văn Thơm DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT CAND : Công an nhân dân CNXH : Chủ nghĩa xã hội CTQG : Chính trị quốc gia CTTG : Công tác tôn giáo ĐHQGHN : Đại học quốc gia Hà Nội GHPGVN : Giáo hội Phật giáo Việt Nam KHXH : Khoa học xã hội LLCT : Lý luận trị NXB : Nhà xuất NCPH : Nghiên cứu Phật học NCTG : Nghiên cứu tôn giáo PGS : Phó giáo sư PGVN : Phật giáo Việt Nam TG : Tôn giáo TS : Tiến sỹ VHPG : Văn hóa Phật giáo VNCTG : Viện nghiên cứu tôn giáo XHCN : Xã hội chủ nghĩa MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài: Tình hình nghiên cứu đề tài 3 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đóng góp luận văn Kết cấu luận văn Chƣơng KHÁI QUÁT SỰ HÌNH THÀNH BỘ KINH PÀLI VÀ TƢ TƢỞNG NHÂN SINH CỦA PHẬT GIÁO 10 1.1 Hoàn cảnh kinh tế - xã hội, văn hóa - tư tưởng hình thành kinh Pàli 10 1.2 Khát quát tư tưởng nhân sinh kinh Pàli Phật giáo 15 Chƣơng VAI TRÒ NHÂN SINH CỦA PHẬT GIÁO ĐỐI VỚI VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CON NGƢỜI VIỆT NAM HIỆN NAY 57 2.1 Khái niệm giáo dục đạo đức 57 2.2 Ảnh hưởng nhân sinh phật giáo với vấn đề đạo đức người Việt Nam 61 2.3 Những giải pháp nhằm phát huy ảnh hưởng tích cực hạn chế ảnh hưởng tiêu cực nhân sinh quan Phật giáo việc giáo dục đạo đức người Việt Nam 77 KẾT LUẬN 90 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 93 PHẦN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài: Đạo Phật tôn giáo lớn giới, du nhập vào Việt Nam từ năm đầu cơng ngun Từ ngày đầu q trình du nhập vào Việt Nam, Đạo Phật hòa đồng cách nhanh chóng với phong tục tập quán, truyền thống suy nghĩ người địa, hòa nhập cách tự nhiên vào đời sống người Việt Vì Đạo Phật xem tơn giáo có truyền thống gắn bó với dân tộc ta từ lâu đời ảnh hưởng lớn đến đời sống tinh thần nói chung đạo đức nhân dân Việt Nam nói riêng Đúng xác mà Phật giáo ra: “Đạo pháp - dân tộc - chủ nghĩa xã hội” Đạo Phật có hệ thống giáo lý mang đậm tính nhân bản, nhiều học thuyết Phật giáo có vai trị quan trọng hình thành phát triển đạo đức dân tộc, đặc biệt tư tưởng nhân sinh Phật giáo, nhân tố cấu thành văn hóa dân tộc nhân cách, đạo đức người dân Từ du nhập vào Việt Nam, Phật giáo ln tỏ rõ vai trị quan trọng, có ảnh hưởng sâu rộng tồn diện đời sống xã hội Việt Nam, góp phần ngăn chặn xuống cấp trầm trọng đạo đức làm ảnh hưởng đến truyền thống đạo đức tốt đẹp dân tộc ta Những ảnh hưởng nhân sinh quan Phật giáo biến đổi trải qua bước thăng trầm lịch sử Đặc biệt, từ công đổi chuyển từ chế tập trung quan liêu bao cấp sang kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa diễn đất nước ta, biến đổi, ảnh hưởng nhân sinh quan Phật giáo đời sống tinh thần người Việt Nam diễn rõ nét có biểu Bên cạnh phát triển mặt kinh tế khơng thể phủ nhận kinh tế thị trường biểu mặt trái nó: phân hóa giàu nghèo, lối sống thực dụng chạy theo đồng tiền, lấy đồng tiền làm thước đo cho thành công lấy để đặt mối quan hệ giao tiếp sống…Sự xuống cấp đạo đức, lối sống ngày lan rộng không quần chúng nhân dân mà len lỏi sâu máy cầm quyền, thể xuống cấp đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên: tình trạng tham nhũng, vi phạm pháp luật số người có chức có quyền, làm ăn gian dối coi thường tính mạng, vi phạm đạo đức nói chung, y đức nói riêng Lối sống thực dụng, chạy theo vật chất làm băng hoại phong mỹ tục dân tộc Thêm vào đó, tác động tồn cầu hóa, q trình mở cửa, hội nhập, giao lưu văn hóa tác động lớn đến người xã hội Việt Nam, phá vỡ chuẩn mực đạo đức xã hội, làm cho xã hội đứng trước nguy rối loạn Những ảnh hưởng tiêu cực ngày phổ biến dóng lên hồi chuông cảnh tỉnh Việt Nammột dân tộc có truyền thống nhân văn Đây vấn đề cấp thiết mà Đảng, nhà nước nhân dân ta đặt để tìm cách giải Để giải tiêu cực xã hội nêu trên, Đảng nhà nước ta có giải pháp tích cực, giải pháp giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc, học thuyết nhân sinh Đạo Phật chuẩn mực đạo đức để quy định phát huy giữ gìn truyền thống tốt đẹp dân tộc ta Trong thời kỳ đổi đất nước, ảnh hưởng nhân sinh quan Phật giáo tinh thần, đặc biệt định hướng đạo đức người Việt Nam nào? Cần đánh giá ảnh hưởng mặt tích cực tiêu cực? Những nhân tố cần phát huy điều kiện cách để phát huy ảnh hưởng tích cực, hạn chế ảnh hưởng tiêu cực nhân sinh quan Phật giáo đời sống tinh thần người Việt Nam vấn đề cấp thiết đặt cần làm sáng tỏ Với ý nghĩa lý nêu trên, tác giả chọn đề tài: “Tư tưởng nhân sinh kinh Pàli Phật giáo – Những vấn đề đặt cho việc giáo dục đạo đức người Việt Nam nay” làm đề tài luận văn thạc sĩ chun ngành triết học nhằm góp phần nhỏ bé hệ vấn đề to lớn Tình hình nghiên cứu đề tài Nghiên cứu ảnh hưởng tư tưởng nhân sinh Phật giáo đời sống tinh thần nói chung việc giáo dục đạo đức người Việt Nam nói riêng đề tài rộng lớn Đã có nhiều cơng trình nghiên cứu đạt kết đáng trân trọng Có thể kể số cơng trình sau đây: Thứ nhất: Nghiên cứu đạo Phật có tác phẩm: - Tác phẩm “Đạo Phật Việt Nam” tác giả Thích Đức Nghiệp, Nxb TP Hồ Chí Minh 1995 Trong cơng trình nghiên cứu này, Hịa thượng phân tích kỹ đến đạo đức học Phật giáo Tác giả khẳng định, đạo đức Phật giáo coi khoa học nhân mà “giới luật” “bát đạo” làm tảng việc xây dựng hoàn thiện đạo đức, nhân cách người, người mà tốt xã hội có đạo đức Theo tác giả, đạo đức học Phật giáo nhằm mang lại giác ngộ giải thoát, hạnh phúc tự cho xã hội nhân nói riêng cho tồn thể nhân loại nói chung - Tác phẩm “Các nguyên tắc đạo đức Phật tử gia” tác giả Thích Nhật Từ, Nxb TP Hồ Chí Minh 1995 cơng trình nghiên cứu gồm 18 chương, trăm điều nói văn hóa ứng xử quan hệ sống dành cho Phật tử gia áp dụng nguyên tắc đạo đức vào sống hàng ngày Các điều tác giả trình bày giản dị, dễ hiểu Đối với phật tử có niềm tin với Phật pháp, theo tác giả nguyên tắc làm hành trang để người tự hoàn thiện nhân cách cá nhân, đem lại hạnh phúc cho gia đình góp phần làm ổn định xã hội Thứ hai: đề cập đến ứng dụng thiết thực Phật giáo đời sống - Tác phẩm “Phật giáo với dân tộc” tác giả Thích Thanh Từ Nxb TP Hồ Chí Minh, ấn hành năm 1992 Tác giả khẳng định đạo Phật hòa nhập với sống người Việt Nam Tư tưởng Đạo Phật thấm nhuần tinh thần dân tộc liên hệ mật thiết này, người dân Việt Nam coi đạo Phật đạo tổ tiên truyền lại Từ buổi đầu dựng nước đến cuối đời Trần, thiền sư Phật giáo có đóng góp quan trọng công cứu quốc xây dựng đời sống trị, văn hóa Sự có mặt Phật giáo giúp cho nhà vua có đường lối trị sang suốt mà cịn hướng dẫn dân tộc tiến cao đường văn minh, đạo đức Những vị Thiền sư thời thâm đạt đạo lý xuất mà thấu hiểu tổ chức xã hội, đem lại an lạc thực tế cho dân tộc Không khẳng định đạo đức Phật giáo phù hợp với phong tục, tập quán, tín ngưỡng người Việt, tác giả đề cập đến số giáo lý như: Ln hồi, vơ ngã, giải khẳng định đạo Phật lấy giải làm mục đích Theo đạo Phật, phải biết quý trọng tự người, người tự người sống đất nước tự do, sống quốc gia văn minh, tiến người không bị ràng buộc hận thù, tù tội… - Trong Luận án Tiến sĩ Phật học, “Lý thuyết Nhân tính qua kinh tạng Pàli” Tác giả Thích Chơn Thiện, Nxn TP HCM, ấn hành năm 1999 Tác giả diễn giải phân tích giáo lý Duyên Khởi Đức Phật trình bày cách có hệ thống lời Đức Phật dạy qua kinh tạng Pàli “Lý thuyết nhân tính” làm sở xây dựng mơi trường văn hóa, giáo dục Trong luận án này, tác giả không đề cấp đến lý thuyết nhân tính Đức Phật dạy mà cịn rõ đường giải phóng vấn đề khủng hoảng cá nhân khủng hoảng xã hội xã hội đại ... HỘI VÀ NHÂN VĂN *** NGUYỄN VĂN THƠM (THÍCH HẠNH KÍNH) TƢ TƢỞNG NHÂN SINH TRONG KINH PÀLI CỦA PHẬT GIÁO - NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA CHO VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CON NGƢỜI VIỆT NAM HIỆN NAY Chuyên... phát triển kinh Pali tư tưởng nh©n sinh mà kinh Pàli đề cập - Trình bày số khái niệm giáo dục đạo đức làm sở lý luận để khẳng định vai trò giáo dục đạo đức tư tưởng nhân sinh Phật giáo - Phân tích... giáo đời sống tinh thần người Việt Nam vấn đề cấp thiết đặt cần làm sáng tỏ Với ý nghĩa lý nêu trên, tác giả chọn đề tài: ? ?Tư tưởng nhân sinh kinh Pàli Phật giáo – Những vấn đề đặt cho việc giáo