thiết kế bài giảng vật lý 8

Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 1

Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 1

Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
... đọc mục Vật lí và khoa học và làm bài tập cuối bài, bài tập trong sách bài tập Vật lí. Ôn lại kiến thức về chuyển động đều đà học ở chơng trình lớp 8. Các kiến thức về hệ toạ độ, hệ ... chữa nhanh bài làm của HS. Hoạt động 6. (2 phút) Tổng kết bài học Cá nhận nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : làm bài tập 10, 11, 12 (SGK) và các bài tập ở SBT. ... nhanh bài làm của HS. Hoạt động 5. (2 phút) Tổng kết bài học HS nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : Học thuộc nội dung ở phần ghi nhớ, đọc mục Vật lí và...
  • 174
  • 12.1K
  • 44
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 2

Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 2

Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
... của một vật tăng gấp đôi thì : A. gia tốc của vật tăng gấp đôi. B. động lợng của vật tăng gấp đôi. C. động năng của vật tăng gấp đôi. D. thế năng của vật tăng gấp đôi. Câu 4. Khi một vật chuyển ... Hoạt động 4. (2 phút) Tổng kết bài học GV nhắc lại khái niệm động lợng và cách diễn đạt thứ hai của định luật II Niu-tơn. www.VNMATH.com 18 III Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động ... thế năng của vật tăng dần. Giai đoạn 2: Rơi xuống nhanh dần đến khi chạm đất. Vật rơi có vận tốc tăng dần nên động năng của vật tăng dần.Trong quá trình rơi, độ cao của vật so với mặt...
  • 130
  • 4.4K
  • 38
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
... một số êlectron có thể di chuyển từ vật này sang vật khác. Khi đó vật trở thành nhiễm điện. Vật nhiễm điện âm là vật thừa êlectron, vật nhiễm điện dơng là vật thiếu êlectron. Hoạt động 3. Giải ... hỏi thiết kế phơng án thí nghiệm để quan sát hình ảnh của điện trờng HÃy thiết kế một phơng án thí nghiệm để quan sát đợc hình ảnh của điện trờng. GV nêu câu hỏi gợi ý để HS thiết kế ... ra đợc kết luận: điện thế phía trong và phía ngoài một vật dẫn bằng nhau. Hiểu đợc khái niệm vật đẳng thế. Biết đợc sự phân bố của điện tích trên vật dẫn, hiểu và rút ra đợc các kết luận...
  • 205
  • 3.9K
  • 19
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
... Phát biểu đợc quy tắc bàn tay trái và biết cách vận dụng quy tắc đó. Thiết kế đợc phơng án thí nghiệm kiểm tra kết quả bài tập. 2. Về kĩ năng Rèn luyện kĩ năng ôn tập kiến thức cũ. Rèn ... không ? HS thảo luận chung toàn lớp để thiết kế phơng án thí nghiệm kiểm tra GV nêu câu hỏi đề xuất phơng án thí nghiệm để kiểm tra HÃy thiết kết phơng án thí nghiệm để kiểm tra điều ... trờng. Bài học ngày hôm nay chúng ta ôn tập lại các kiến thức đó và vận dụng để làm một số bài tập. Hoạt động 2. Ôn tập lại các kiến thức về phơng chiều của lực từ thông qua việc làm các bài...
  • 207
  • 1.3K
  • 11
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 1

Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 1

Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
... động 2. Làm bài kiểm tra GV phát bài kiểm tra tới từng HS. Quản lí HS làm bài, đảm bảo tính công bằng, trung thực trong khi làm bài. Hoạt động 3. Tổng kết giờ học GV thu bài và nhận ... động 5. Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Hớng dẫn học ở nhà : Hoàn thành bài tập 6, 8 SGK (Chú ý đổi đơn vị các đại lợng cho trong đề bài trớc khi ... sau đó đa ra nhận xét tổng quát : Sau khi một vật trung hòa điện tiếp xúc với một vật nhiễm điện thì nó trở thành vật nhiễm diện cùng loại với vật mà nó tiếp xúc. GV tiến hành làm thí nghiệm...
  • 178
  • 6.7K
  • 48
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 2

Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 2

Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
... Hoàn thành bài tập 3, 4, 6 (SGK). Hoạt động 5 : Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét, đánh giá giờ học. Yêu cầu về nhà của HS : Làm bài tập 5, 7, 8 SGK. Hớng ... thành bài tập 4, 5 (SGK). Hoạt động 6 : Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét, đánh giá giờ học. Yêu cầu HS về nhà : Làm bài tập 6, 7 SGK. Ôn lí thuyết bài 19, ... thành yêu cầu C3 và bài tập 3, 4. Hoạt động 7 : Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét, đánh giá giờ học. Yêu cầu về nhà đối với HS : Làm bài tập 5, 6,7 SGK....
  • 172
  • 2.9K
  • 42
Thiết kế bài giảng vật lý 12 cơ bản

Thiết kế bài giảng vật lý 12 cơ bản

Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
... tập. Hoạt động 6. Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Hớng dẫn học bài ở nhà : Hoàn thành yêu cầu ở bài tập 9, 10, 11 SGK. Gợi ý bài 11 : Thời gian để ... động. 2. Về kĩ năng Quan sát vật dao động và rút ra những nhận xét hợp lí. Vận dụng các công thức và định luật có trong bài để giải bài tập trong SGK và các bài tập tơng tự. II Chuẩn ... động. 2. Về kĩ năng Quan sát vật dao động và rút ra những nhận xét hợp lí. Vận dụng các công thức và định luật có trong bài để giải bài tập trong SGK và các bài tập tơng tự. II Chuẩn...
  • 269
  • 4.4K
  • 49
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 1

Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
... động 2. Làm bài kiểm tra GV phát bài kiểm tra tới từng HS. Quản lí HS làm bài, đảm bảo tính công bằng, trung thực trong khi làm bài. Hoạt động 3. Tổng kết giờ học. GV thu bài và nhận ... trên vật quay. Nếu vật rắn quay không đều thì gia tốc của một điểm trên vật rắn đợc xác định nh thế nào ? GV nêu các câu hỏi gợi ý: Nếu vật rắn quay đều, gia tốc của một điểm trên vật ... mômen động lợng của vật đợc bảo toàn thì tích I = hằng số. GV nêu câu hỏi để HS thiết kế phơng án thí nghiệm kiểm nghiệm lại định luật bảo toàn mômen động lợng. Thiết kế một phơng án thí...
  • 251
  • 2.5K
  • 18
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 2

Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 2

Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
... nghiên cứu cờng độ dòng điện trong mạch. GV nêu câu hỏi thiết kế phơng án thí nghiệm. HÃy thiết kế phơng án thí nghiệm kiểm tra kết quả chúng ta vừa tính đợc bằng con đờng lí thuyết ? GV ... đa vào cổng CH1 của dao động kí điện tử. GV nêu câu hỏi thiết kế phơng án thí nghiệm HÃy thiết kế phơng án thí nghiệm kiểm tra kết luận trên ? www.VNMATH.com B. Đặt khung dây trong từ ... động 6 Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo GV yêu cầu HS làm bài tập trắc nghiệm trong phiếu học tập để củng cố bài học HS về nhà làm các bài tập 1, 2, 3,...
  • 264
  • 1.1K
  • 17
Ưng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lý tự nhiên trong sách giáo khoa địa lí 10 trung học phổ thông

Ưng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lý tự nhiên trong sách giáo khoa địa lí 10 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:28
... việc thiết kế bài giảng 2.1.2. Một số phần mềm cơ bản được sử dụng trong thiết kế bài giảng 2.1.3. Sử dụng Power point để thết kế bài giảng Địa lí tự nhiên 10 THPT 2.2. Thiết kế một số bài ... trong thiết kế bài giảng Địa lí tự nhiên 10 THPT hiện nay Để tìm hiểu thực trạng của việc giảng dạy Địa lí nói chung và việc ứng dụng CNTT trong thiết kế bài giảng, nhất là thiết kế bài giảng ... tỏ ra lúng túng. Vậy bài giảng là gì? Bài giảng là bản thiết kế (giáo án) đã được người giáo viên thực hiện trên lớp.Vì vậy khi có bản thiết kế bài giảng rồi, để bài giảng thành công còn phụ...
  • 140
  • 1.9K
  • 3
Hướng dẫn sử dụng Powerpoint - Thiết kế bài giảng điện tử 8

Hướng dẫn sử dụng Powerpoint - Thiết kế bài giảng điện tử 8

Ngày tải lên : 25/06/2013, 01:25
... 25/06/13 Giáo viên HỒ VĂN HOÀNG Giáo viên HỒ VĂN HOÀNG 2 Bài 2. Nhập nội dung & định dạng Bài 2. Nhập nội dung & định dạng Câu 3 Câu 3:  Mở tập tin Baitap1.ppt &...
  • 5
  • 722
  • 8
Thiết kế bài giảng tiếng Anh 8

Thiết kế bài giảng tiếng Anh 8

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:45
... aids: PROCEDURE Stage Steps/Activities Work arrangement GV :Trần Văn Mỹ Thiết kế bài giảng Tiêng Anh 8 Trường :THCS Cẩm Sơn , Cai Lậy ,Tiền Giang Lan: 85 4146 Mai: Can I speak to Lan please? Lan: Yes. Lan speaking. Mai: ... (picture) - amazement (n) (translation) * Checking: What and where GV :Trần Văn Mỹ Thiết kế bài giảng Tiêng Anh 8 Trường :THCS Cẩm Sơn , Cai Lậy ,Tiền Giang - Let students read the text again and ... 20 seconds). Then let them keep their books closed. Group work GV :Trần Văn Mỹ Thiết kế bài giảng Tiêng Anh 8 Trường :THCS Cẩm Sơn , Cai Lậy ,Tiền Giang By the end of the lesson, students will...
  • 256
  • 3.5K
  • 81
Bài giảng Vật Lý 8

Bài giảng Vật Lý 8

Ngày tải lên : 27/11/2013, 19:11
... một vật vào chất lỏng thì + Vật chìm xuống khi trọng lượng P lớn hơn lực đẩy Ác-si-mét F A : P > F A + Vật nổi lên khi : P < F A + Vật lơ lững trong chất lỏng khi : P = F A • Khi vật ... BT12.4SBT Một vật bằng li-e : D li-e = 200kg/m 3 Một vật bằng gỗ khô : D gk = 600kg/m 3 Hai vật bằng nhau về hình dạng và kích thước Hãy cho biết vật nào là li-e, vật nào là gỗ khô ... D 2 > D 1 (V 1 = V 2 ) ==> Vật 2 là gỗ khô Vật 1 là li-e C8 Thả một hòn bi thép vào thuỷ ngân thì bi nổi vì d t < d tn 12.2 Cùng một vật nổi trong hai chất lỏng khác nhau....
  • 17
  • 826
  • 3
Bài giảng Vật ly 8 ( Hai cột)

Bài giảng Vật ly 8 ( Hai cột)

Ngày tải lên : 28/11/2013, 01:13
... học? 2.Kết luận - Chỉ có công cơ học khi có lực tác dụng vào vật làm làm cho vật chuyển dời 28 Nguyễn Ngọc Đức Tổ KHTN Trờng THCS Yến Mao Tiết 8 Bài 7: áp suất Ngày giảng Lớp, sĩ số 8A 8B I-mục ... điều kiện vật nổi, vật chìm, vật lơ lửng 2.P = F A :Vật lơ lửng (Vật đứng yên) 3.P < F A :Vật nổi (Vật chuyển động xuống dới) ĐVĐ: Nh ở trên ta đà thấy, khi F A > P thì vật nổi lên.Cuối ... BàI học hôm nay chúng ta sẽ xét kĩ xem khi nào vật nổi,khi nào vật chìm. ? Một vật ở trong lòng chất lỏng chịu tác dụng của những lực nào? I. Điều kiện để vật nổi, vật chìm 1.P > F A : Vật...
  • 69
  • 796
  • 0

Xem thêm