thiết kế bài giảng vật lý 12 cơ bản

Thiết kế bài giảng vật lý 12 cơ bản

Thiết kế bài giảng vật lý 12 cơ bản

Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
... .rad 2 Câu 2. Một vật dao động điều hòa quỹ đạo là một đoạn thẳng dài 12 cm. Biên độ dao động của vật là bao nhiêu ? A. 12 cm. B. 12 cm. C. 6 cm. D. 6cm. Câu 3. Một vật dao động điều ... tập. Hoạt động 6. Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Hớng dẫn học bài ở nhà : Hoàn thành yêu cầu ở bài tập 9, 10, 11 SGK. Gợi ý bài 11 : Thời gian để ... cơ. . Dao động của một vật thể tuần hoàn hoặc không tuần hoàn. Nếu sau những khoảng thời gian bằng nhau, gọi là chu kì, vật trở lại vị trí cũ với vận tốc nh cũ thì dao động của vật...
  • 269
  • 4.4K
  • 49
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 1

Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 1

Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
... chữa nhanh bài làm của HS. Hoạt động 6. (2 phút) Tổng kết bài học Cá nhận nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : làm bài tập 10, 11, 12 (SGK) và các bài tập ở SBT. ... 28h31' D. 12h21' Câu 3. Hệ toạ độ cho phép ta xác định yếu tố nào trong bài toán học ? A. Vị trí của vật. B. Vị trí và thời điểm vật bắt đầu chuyển động. C. Vị trí và thời điểm vật ở ... xe khởi hành từ Hà Nội lúc 12h, lúc 16h xe đi đến Tuyên Quang. Thời điểm xe bắt đầu đi và thời gian xe đi là A. 12h và 12h. B. 12h và 16h. C. 12h và 4h. D. 4h và 12h. Đáp án Câu 1 . C. Câu...
  • 174
  • 12.1K
  • 44
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 2

Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 2

Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
... của một vật tăng gấp đôi thì : A. gia tốc của vật tăng gấp đôi. B. động lợng của vật tăng gấp đôi. C. động năng của vật tăng gấp đôi. D. thế năng của vật tăng gấp đôi. Câu 4. Khi một vật chuyển ... hai dạng của năng. Trong quá trình cơ học, động năng và thế năng thể chuyển hoá qua lại nhng năng thì đợc bảo toàn. Tuy nhiên, phải trong tất cả các quá trình học năng đều ... 5. (2 phút) Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : làm bài 6, 7 SGK. Ôn tập kiểm tra. Phiếu học tập Câu 1. năng là một đại lợng...
  • 130
  • 4.4K
  • 38
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 1

Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 1

Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
... động 2. Làm bài kiểm tra GV phát bài kiểm tra tới từng HS. Quản lí HS làm bài, đảm bảo tính công bằng, trung thực trong khi làm bài. Hoạt động 3. Tổng kết giờ học GV thu bài và nhận ... hai bản của tụ điện phẳng. Hoạt động 7. Củng cố , vận dụng Cá nhân đọc phần ghi nhớ SGK. Trả lời các bài tập 9,10 SGK (9B ; 10D). GV nhắc lại những kiến thức bản trong bài ... điện và các tính chất điện của các vật. Nội dung bản của thuyết là : Êlectron thể di chuyển từ nguyên tử này sang nguyên tử khác, từ vật này sang vật khác và gây ra các hiện tợng điện....
  • 178
  • 6.7K
  • 48
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 2

Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 2

Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
... thành bài tập 4, 5 (SGK). Hoạt động 6 : Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét, đánh giá giờ học. Yêu cầu HS về nhà : Làm bài tập 6, 7 SGK. Ôn lí thuyết bài 19, ... O. Hoàn thành bài tập 3, 4, 6 (SGK). Hoạt động 5 : Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét, đánh giá giờ học. Yêu cầu về nhà của HS : Làm bài tập 5, 7, 8 ... thành yêu cầu C3 và bài tập 3, 4. Hoạt động 7 : Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét, đánh giá giờ học. Yêu cầu về nhà đối với HS : Làm bài tập 5, 6,7 SGK....
  • 172
  • 2.9K
  • 42
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 1

Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
... học của vật rắn quay quanh một trục. Đây là phơng trình bản của chuyển động quay của vật rắn. Hoạt động 4 Vận dụng phơng trình bản của chuyển động quay của vật rắn để làm bài tập ... động 2. Làm bài kiểm tra GV phát bài kiểm tra tới từng HS. Quản lí HS làm bài, đảm bảo tính công bằng, trung thực trong khi làm bài. Hoạt động 3. Tổng kết giờ học. GV thu bài và nhận ... Hai vật rắn cùng mômen quán tính và động năng liên hệ với nhau theo biểu thức 2.= WW 12 đđ Kết luận nào sau đây đúng khi nói về tốc độ góc của hai vật rắn ? A. 12 23 = B. 12 32 =...
  • 251
  • 2.5K
  • 18
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 2

Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 2

Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
... nghiên cứu cờng độ dòng điện trong mạch. GV nêu câu hỏi thiết kế phơng án thí nghiệm. HÃy thiết kế phơng án thí nghiệm kiểm tra kết quả chúng ta vừa tính đợc bằng con đờng lí thuyết ? GV ... đa vào cổng CH1 của dao động kí điện tử. GV nêu câu hỏi thiết kế phơng án thí nghiệm HÃy thiết kế phơng án thí nghiệm kiểm tra kết luận trên ? www.VNMATH.com B. Đặt khung dây trong từ ... tác dụng của từ trờng quay mà khung dây quay và sinh công. HÃy thiết kế một động hoạt động theo nguyên tắc đó ? Động gồm hai bộ phận chính: Stato ba cuộn dây giống nhau quấn...
  • 264
  • 1.1K
  • 17
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
... một số êlectron thể di chuyển từ vật này sang vật khác. Khi đó vật trở thành nhiễm điện. Vật nhiễm điện âm là vật thừa êlectron, vật nhiễm điện dơng là vật thiếu êlectron. Hoạt động 3. Giải ... trả lời : 121 2 12 2 12 qq r F=k r r 21 F = 12 F GV nêu câu hỏi để học sinh xây dựng công thức xác định lực Culông dới dạng vectơ. Gọi 12 F và 12 r là lực ... hỏi thiết kế phơng án thí nghiệm để quan sát hình ảnh của điện trờng HÃy thiết kế một phơng án thí nghiệm để quan sát đợc hình ảnh của điện trờng. GV nêu câu hỏi gợi ý để HS thiết kế...
  • 205
  • 3.9K
  • 19
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Ngày tải lên : 19/03/2013, 11:40
... Phát biểu đợc quy tắc bàn tay trái và biết cách vận dụng quy tắc đó. Thiết kế đợc phơng án thí nghiệm kiểm tra kết quả bài tập. 2. Về kĩ năng Rèn luyện kĩ năng ôn tập kiến thức cũ. Rèn ... không ? HS thảo luận chung toàn lớp để thiết kế phơng án thí nghiệm kiểm tra GV nêu câu hỏi đề xuất phơng án thí nghiệm để kiểm tra HÃy thiết kết phơng án thí nghiệm để kiểm tra điều ... lí kết GV nêu câu hỏi về kết luận cần đợc kiểm tra bằng thí nghiệm Trong trờng hợp này chúng ta cần kiểm nghiệm điều gì ? Tiến hành thí nghiệm, yêu cầu HS ghi kết quả thí nghiệm trên bảng...
  • 207
  • 1.3K
  • 11

Xem thêm