thiết kế bài giảng môn toán lớp 11
Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 Trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/11/2012, 15:19
... VIỆC ỨNG DỤNG
CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG THIẾT KẾ
BÀI GIẢNG ĐỊA LÍ LỚP 11
1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN
1.1.1. Quan niệm về thiết kế bài giảng và thiết kế bài giảng có ứng dụng
công nghệ thông tin
1.1.1.1. ... thực tiễn của việc ứng dụng CNTT
trong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 8
1.1. Cơ sở lý luận 8
1.1.1.Quan niệm về thiết kế bài giảng và thiết kế bài giảng có sử dụng
công nghệ thông tin………………………………………………… ... dung bài học của HS, PPDH của
GV và cách thiết kế từng bài giảng cụ thể.
* Bài giảng:
Bài giảng có một vị trí quan trọng trong quá trình dạy học. Theo
PGS.TS Nguyễn Trọng Phúc:“ Bài giảng...
- 124
- 3K
- 2
Thiết kế bài giảng Âm nhạc - Lớp 4
Ngày tải lên :
20/11/2012, 16:05
... ghi nhớ.
21
THIẾT KẾ ÂM NHẠC LỚP BỐN
Lê Gioan
TIẾT 1
ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÍ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP BA
I. Mục tiêu:
-HS nhớ lại và thể hiện tốt 3 bài hát : Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, ... nhớ
24
THIẾT KẾ ÂM NHẠC LỚP BỐN
Lê Gioan
TIẾT 8
Học hát : TRÊN NGỰA TA PHI NHANH
I.Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Trên ngựa ta phi nhanh
- Tập trình bày bài hát kết ... tra học kì II
HS trình bày 1 bài hát hoặc 1 bài TĐN đã học
Hình thức kiểm tra
+ Kiểm tra cá nhân
+ HS tự chọn và trình bày 1 trong 9 bài (5 bài hát và 4
bài TĐN)
+ Bài hát : HS vừa hát vừa gõ...
- 33
- 3.3K
- 13
Thiết kế bài giảng môn hóa học đại cương hệ cao đẳng theo hướng dạy học tích cực
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:22
... 31
2T
2.2.1. Nguyên tắc thiết kế bài giảng theo hướng dạy học tích cực
2T
31
2T
2.2.2. Qui trình thiết kế bài giảng theo hướng dạy học tích cực
2T
32
2T
2.3. Bài giảng chương “Dung dịch”
2T
... kết (Hyperlink) hợp lí, logic trên các đối tượng bài giảng.
Đây chính là ưu điểm nổi bật có được trong bài giảng điện tử cần khai thác tối đa khả năng liên kết.
Nhờ sự liên kết này mà bài giảng ... Kĩ thuật sử dụng (cách mở đĩa, mở bài giảng )
- Ý đồ sư phạm của từng phần bài giảng, từng slide được thiết kế trên máy tính.
- Phương pháp giảng dạy, việc kết hợp các phương pháp khác, phương...
- 99
- 2.9K
- 14
Bài giảng môn toán lớp 3
Ngày tải lên :
05/09/2013, 06:10
... Cách thiết kế: Chia làm 9 slide.
Slide 1: Tên đề bài, người hướng dẫn, người thiết kế.
Slide 2: Mẫu bài tập 1
Slide 3: Bài tập 1
Slide 4: Củng cố kiến thức của bài qua bài tập 1
Slide 5: Bài tập ... Bài tập 2
Slide 6: Bài tập 3
Slide 7: Bài tập 4
Slide 8: Bài tập 5
Slide 9: Mục tiêu bài học.
Bµi 5: ViÕt tiÕp sè thÝch hîp vµo díi mçi v¹ch
12 000 13 000 14 000
10 000 11 000 15 000
16 000
17 ... năm trăm năm mươi bảy
Số ?
Bài 3
a)
36 520 ; 36 521 ; ; ; ; 36 525 ; ;
b)
48 183 ; 48 184 ; . ; ; 48 187 ; ; ;
c)
81 317 ; . ; ; ; 81 321 ; ; ;
Bài toán
yêu cầu điều gì ?
Số ? Số...
- 8
- 1.4K
- 9
bài giang mon toan lớp 1
Ngày tải lên :
06/11/2013, 09:11
... 2
KiÓm tra bµi cò
?
B¶ng céng 8
Kính chúc quí thầy
cô
mạnh khoẻ, hạnh
phúc.
Giờ học đà kết thúc, xin chân thành cảm ơn
quí thầy cô !
Häc thuéc BẢNG trõ 8
8 – 1 =
8 – 2 =
8 – 3 =...
- 12
- 1.1K
- 3
Bài soạn Bài giảng môn Toán - Lớp 2
Ngày tải lên :
02/12/2013, 14:11
... ế
nào?
nào?
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
MÔN: TOÁN (LỚP 2)
MÔN: TOÁN (LỚP 2)
NGƯỜI SOẠN: HỒ THANH NGÀO
NGƯỜI SOẠN: HỒ THANH NGÀO
Bài 4. Bài toán:
Bài 4. Bài toán:
- Bài toán cho bi ... 62
x
x
x
x
x
x
38
38
=
=
52
52
-
-
18
18
=
=
34
34
=
=
62
62
-
-
24
24
x
x
=
=
Th năm ngày 18 tháng 11 năm 2010ứ
Th năm ngày 18 tháng 11 năm 2010ứ
Môn:
Môn:
Toán
Toán
Bài :
Bài :
Luy n t pệ ậ
Luy n t pệ ậ
Bài 1. Tính nh m:ẩ
Bài 1. Tính nh m:ẩ
12 - 3 =
12 ... NGÀO
Bài 4. Bài toán:
Bài 4. Bài toán:
- Bài toán cho bi t gì ?ế
- Bài toán cho bi t gì ?ế
- Bài toán h i gì ? ỏ
- Bài toán h i gì ? ỏ
- Mu n tìm s con gà ố ố
- Mu n tìm s con gà ố ố
ta làm...
- 17
- 3.2K
- 3
Bài soạn Bài giảng môn Toán - Lớp 2
Ngày tải lên :
02/12/2013, 14:11
... tháng 11 năm 2010ứ
Th năm ngày 18 tháng 11 năm 2010ứ
Môn:
Môn:
Toán
Toán
Bài :
Bài :
Luy n t pệ ậ
Luy n t pệ ậ
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
MÔN: TOÁN (LỚP 2)
MÔN: TOÁN (LỚP 2)
NGƯỜI ... các bài tập vào vở ở nhà.
số và hoàn thành các bài tập vào vở ở nhà.
- Chuẩn bị bài sau:
- Chuẩn bị bài sau:
- Nhận xét tiết học:
- Nhận xét tiết học:
Bài 4. Bài toán:
Bài 4. Bài toán:
... xét tiết học:
Bài 4. Bài toán:
Bài 4. Bài toán:
- Bài toán cho bi t gì ?ế
- Bài toán cho bi t gì ?ế
- Bài toán h i gì ? ỏ
- Bài toán h i gì ? ỏ
- Mu n tìm s con gà ố ố
- Mu n tìm s con...
- 17
- 983
- 4
Đánh giá và ứng dụng một số phần mềm trình chiếu đa phương tiện trong thiết kế bài giảng môn tiếng anh tại khoa công nghệ thông tin
Ngày tải lên :
29/01/2014, 10:58
... Center,
10. Philip, M. (1986) Computers in English Language Teaching and Research,
Longman, pp 2-10.
11. Richards, J., & Rodgers, T. (1982), Method: Approach, design, procedure. TESOL
Quarterly, ... exports files in
HTML. We can save published presentations to a recordable or rewriteable CD. These
11
II. 1. Introduction
When teachers evaluate a textbook for possible adoption in a language course,...
- 39
- 783
- 0
Thiết kế bài giảng môn sinh học trong chương trình trung học phổ thông theo hướng làm tăng hứng thú học tập của học sinh
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:32
... nghiệp về các bài giảng được thiết kế,
từ đó đánh giá tính khả thi của những bài giảng đó.
Keywords: Sinh học; Phổ thông trung học; Học sinh; Phương pháp giảng dạy; Thiết
kế bài giảng
Content ... một số bài giảng và thiết kế các bài giảng đó theo hướng làm tăng hứng thú học
tập cho học sinh.
Thực nghiệm sư phạm: nhằm trưng cầu ý kiến của học sinh và các đồng nghiệp về các
bài giảng ...
sinh. Nghiên cứu nội dung môn Sinh học, điều tra thực trạng dạy học môn Sinh học
chương trình Trung học phổ thông và chọn lọc một số bài giảng và thiết kế các bài
giảng đó theo hướng làm tăng...
- 11
- 1.6K
- 4
Bài giảng môn toán lớp 1 - Thực hành đo độ dài pptx
Ngày tải lên :
18/03/2014, 20:20
... 7cm.
Bài 3: Ước lượng:
a) Bức tường lớp em cao khoảng bao
nhiêu mét?
b) Chân tường lớp em dài khoảng bao
nhiêu mét?
Thảo luận nhóm 4
Thời gian : 2 phút
Bài 2: Thực hành
Đo độ dài rồi cho biết kết ... học của em và nêu
kết quả.
Bài 1/47: Hãy vẽ các đoạn thẳng có độ dài được
nêu ở bảng sau:
ĐOẠN THẲNG ĐỘ DÀI
AB
CD
EG
7cm
12 cm
1dm 2 cm
Bài 2: Thực hành
Đo độ dài rồi cho biết kết quả đo:
a) Chiều ... nhóm 4:
Đo và nêu kết
quả
- Thời gian : khoảng 3-4 phút
Vẽ đoạn thẳng EG có độ dài 1dm 2cm
G
1dm2cm
E
D
12cm
C
Xin chân thành cám ơn quý thầy,
cô giáo đến dự chuyên đề môn
Toán lớp 3. Chúc quý...
- 18
- 768
- 5
- thiết kế bài giảng môn toán lớp 10
- thiết kế bài giảng môn toán lớp 3
- thiết kế bài giảng môn toán lớp 1
- thiết kế bài giảng môn toán lớp 6
- thiết kế bài giảng môn toán lớp 4
- thiết kế bài giảng môn toán lớp 5
- thiết kế bài giảng môn toán lớp 10 nâng cao
- thiết kế bài giảng môn toán lớp 7
- thiết kế bài giảng môn toán lớp 12
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2