... Kluwer Marcel Mulder Academic Chươngtrình đào tạo ngành Cơng nghệ Kỹ thuật Hóa học bậc Đại học 20 03 20 05 20 05 20 02 2009 20 07 20 07 1998 1996 20 05 1996 20 Chính quy 11 .2. 2 Tài liệu giảng dạy tiếng ... Nguyễn Khương KH&KT KH&KT KH&KT KH&KT 20 06 20 06 20 06 20 08 Đào Văn Lượng KH&KT 20 08 KH&KT 20 06 KH&KT 20 01 KH&KT 20 07 KH&KT ĐHCThơ 20 07 20 00 ĐHCThơ 20 00 ĐHCThơ 20 00 Đinh Thị Ngọ Lâm Ngọc Thụ Trần ... lý đại cương 16 Đại số tuyến tính 1 17 Tin học đại cương 18 Cơ học lưu chất 3 19 Vi tích phân 20 Vẽ kỹ thuật 3 21 Thống kêphân tích liệu 22 23 Kỹ thuật điện Pháp luật sở hữu trí tuệ 1 1 24 Hóa...
... đạt chươngtrìnhgiáodục sức khỏe Cách viết mục đích: “ Mục đích chươngtrình nhằm thuyết phục…, nhằm hướng dẫn…., làm giảm…, để tăng…” Ví dụ: mục đích chươngtrình nhằm giáodục người dân ... tiêu sở để lượng giá lúc cuối chươngtrình Phương pháp ABCD (A) AI? - Đối tượng tác động chươngtrình ai? Vd: Người dân xã , bà mẹ có tuổi xã (B) BAO LÂU? (Thời gian ) (C) CÁI GÌ, CÁCH NÀO? ... trợ? làm? làm với ai? ) Dự kiến kế hoạch huấn luyện người tham gia chươngtrình GDSK (huấn luyện ai? Vấn đề gì?) Dự kiến kế hoạch lượng giá chươngtrình Các hoạt động 1……… 2 …… 3……… Người...
... Các giáo viên tương tác để phát huy tối đa tham gia học sinh Kiểm tra đánh giá: - Test kiểm tra, trải nghiệm thực tế - Qua tiến thân Đề cương chi tiếtkhungchương trình: 6.4 A CHƯƠNGTRÌNHGIÁO ... vệ thân 22 Mình chung sức 02 KN hợp tác 23 Mình MC nhí 02 KN thuyết trình 24 Tổng kết khố học KHỐI (36 tiết) Em khám phá thân 06 - HS phân bi tiêu, qua tro phương pháp - HS thể trước m đưa - HS ... 01 22 23 01 01 KN xác định giá trị KN giao tiếp - HS hiểu ư cần thiết cho gia đìn HS biết cách sống - HS học cá người xung q gia đình để có chuẩn mực hơ - Hướng HS thương, Tôn nhữ 24 25 Tư tích...
... VILLAGE TEST YOURSELF C REVISION 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 (Bỏ Task 1) (Bỏ Task 3) 1st SEMESTER TEST AND CORRECTION 52 Revision 53 Revision 54 Revision 55 Revision ... read) TEST YOURSELF A TEST AND CORRECTION UNIT SCHOOL EDUCATIONAL SYSTEM 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 Listening (cont) Writing Language focus TEST YOURSELF A Test 45' Correction ... CORRECTION MÔN: TIẾNG ANH LỚP 12 Chươngtrình Chuẩn Cả năm: 111 tiết Học kỳ 1: 19 tuần- 57 tiết Học kỳ 2: 18 tuần-54 tiết HỌC KỲ I BÀI CONSOLIDATION TIẾTSỐ THEO NỘI DUNG / TÊN TIẾT DẠY TIẾT PPCT...
... sinh trường PTCB Nguyễn Đình Chiểu để phục vụ cho trình thực hành Nội dung, ý tưởng chươngtrình : Ý tưởng cảu chươngtrình nhóm bàn bạc, lên kế hoạch nhằm thực chươngtrìnhgiao lưu mang tính ... giáo viên trường Câu 2: I Chuẩn bị chương trình: Chươngtrình : Hoạt động làm quen nhóm thực hành CTXH với cá nhân trường ĐHSP ĐN với em học sinh tường PTCB Nguyễn Đình Chiểu *Thời gian: buổi ( ... Lâm làm Giáo viên kiểm huấn diễn từ ngày 19/4 /20 16 kết thúc vào ngày 19/5 /20 16, nhóm lên kế hoạch thực chươngtrìnhgiao lưu với học sinh trường PTCB Nguyễn Đình Chiểu Mục đích : Làm quen với...
... dục, Số 47/ 20 02, tr.19 -21 29 Dƣơng Tiến Sỹ (20 03) Quy trìnhthiếtkế giảng phần mềm Powerpoint máy tính Tạp chí giáo dục, Số 52/ 20 03, tr 26 -28 30 Dƣơng Tiến Sỹ (20 06) Quán triệt tư tưởng cấu trúc ... ứng Chương III: Sinh trưởng phát triển Chương IV: Sinh sản 2.2Phân tích logic cấu trúc nội dung chƣơng trình SGK Sinh 11 THPT 2. 2.1 Cấu trúc nội dung chươngtrình sinh học 11 THPT Chươngtrình ... văn gồm chương: Chương 1: Cở sở lý luận thực tiễn đề tài Chương 2: Ứng dụng phần mềm Adobe Flash để thiếtkếchươngtrình mơ dạy học chương “Chuyển hóa vật chất lượng , Sinh học 11 THPT Chương 3:...
... thương hiệu hoạt động Marketing nói chung, chiến lược sản phẩm, giá phân phối nói riêng Cách thức thương hiệu tích hợp hữu hiệu vớichươngtrình marketing, để tối đa hố việc tạo dựng vốn thương ... người tiêu dùng chất lượng giá trị sản phẩm nào? Các nhà tiếp thị sử dụng quan điểm Marketing quan hệ trình xây dựng chiến lược sản phẩm ? Chất lượng cảm nhận giá trị Đo lường chất lượng ... phẩm, mang đến trải nghiệm độc đáo thú vị Tính giải trí Tínhgiáodục Tính thẩm mỹ Escapist “Ý tưởng khơng dùng để bán thứ đó, mà cho thấy rằng, thương hiệu làm sống khách hàng phong phú...
... phải trả kiểm toán 12 2 .2. 1 Giai đoạn chuẩn bị kiểm toán 12 2 .2. 2 Đánh giá tính trọng yếu rủi ro kiểm tốn: 13 2.2 .2. 1 Giai đoạn thực kiểm toán 14 2.2 .2. 2 Giai đoạn kết ... chiếu số dư chi tiết đầu kỳ vớisố dư chi tiết cuối kỳ năm trước - Kiểm tra tính xác trình bày khoản nợ phải thu khách hàng BCĐKT - Phân tích biến động số dư cuối kỳ vớisố dư cuối kỳ trước khoản ... hợp chi tiếtsố dư đầu năm, phát sinh năm số dư N1 /2 cuối năm Đối chiếu số dư đầu năm, cuối năm báo cáo, sổ Cái sổ chi tiết Đối chiếu số dư chi tiết đầu năm vớisố dư chi tiết cuối năm trước N1/3...
... lớn nước với nhiều yêu cầu xúc nhiều người làm việc loại hình Doanh nghiệp hoạt động Việt Nam, em mạnh dạn chọn đề tài: Thiếtlậpchươngtrình đạo đức, Văn hóa Cơng ty Cổ phần Xây dựng Trường ... tính chun nghiệp, bị ảnh hưởng tàn dư kinh tế bao cấp, chưa có chế dùng người thỏa đáng với vị trí làm việc, có bất cập giáodục đào tạo Trong giai đoạn hội nhập kinh tế giới nay, Văn hóa Doanh ... ngoại ngữ trường Đại học Duy Tân chươngtrình làm đạo đức cho Doanh nghiệp Cơng ty phải trình bày theo bước sau: Bƣớc 1: Chuẩn mực Văn hóa: Chung cho nhân viên lãnh đạo Bƣớc 2: Chuẩn đạo...
... kếchươngtrình mơ có ứng dụng phần mềm Adobe Flash 2. 4.1 Cơ sở cho việc xây dựng qui trìnhthiếtkếchươngtrình mơ 2. 4 .2 Quy trìnhthiếtkếchươngtrình mơ phần mềm Adobe Flash 2. 5 Các chế trình ... dung gồm chương: Chương 1: Cở sở lý luận thực tiễn đề tài Chương 2: Ứng dụng phần mềm Adobe Flash để thiếtkếchươngtrình mơ dạy học chương “Chuyển hóa vật chất lượng , Sinh học 11 THPT Chương 3: ... Cấu trúc nội dung chươngtrình sinh học 11 THPT 2.2 .2 Cấu trúc nội dung chương “Chuyển hóa vật chất lượng , Sinh học 11 THPT 2. 3 Những nguyên tắc thiếtkế sử dụng chươngtrình mơ 2. 3.1 Ngun tắc...
... - Quy trình khảo sát ư ng ô tô: 22 TCN 26 3 - 20 00 - Quy trình dào, khoan, thăm dò địa chất: 22 TCN 25 9- 20 00 b.Quy phạm thiết kế: - Tiêu chuẩn thiếtkếư ng: TCVN 4054 -05 - Tiêu chuẩn thiết ... theo phương pháp tọa độ cực mở rộng đoạn k giaovới hướng góc cực điểm chi tiếttính sau: Hình 2. 6 Góc cực điểm chi tiết 1, 2, n tương ứng φ /2, 2 /2, 3φ /2 nφ /2 SV: Nguyễn Ngọc Thạch 12 Lớp: Trắc ... tuyến ư ng tơ thì: - Đối với tuyến dài từ 50km trở lên cần xây dựng lưới khống chế cở sở mặt tương ư ng lưới hạng IV nhà nước Trên sở phát triển lưới tăng dày tương ư ng với lưới ư ng chuyền...
... cực với đỉnh (hình 2. 6) Số liệu bố trí theo phương pháp tọa độ cực mở rộng đoạn k giaovới hướng góc cực điểm chi tiếttính sau: Hình 2. 6 Góc cực điểm chi tiết 1, 2, n tương ứng φ /2, 2 /2, 3φ /2 ... Quy trình dào, khoan, thăm dò địa chất: 22 TCN 25 9- 20 00 b.Quy phạm thiết kế: - Tiêu chuẩn thiếtkếư ng: TCVN 4054 -05 - Tiêu chuẩn thiếtkế áo ư ng mềm : 22 TCN 21 1 - 06 - Tiêu chuẩn thiết ... tuyến ư ng tơ thì: - Đối với tuyến dài từ 50km trở lên cần xây dựng lưới khống chế cở sở mặt tương ư ng lưới hạng IV nhà nước Trên sở phát triển lưới tăng dày tương ư ng với lưới ư ng chuyền...
... lên sản lượng thóc thu thấp đạt 22 0 tấn, 52, 38% sovới vụ mùa Sản lượng thóc vụ chiêm thấp nên thường không đủ cung cấp cho người dân tháng Chính vậy, người dân xã ĐộcLập thường bị thiếu lương ... 0 ,22 86,95 ± 1,9 86,33 ± 2, 01 0,43 ± 0,06 3,46 ± 1, 02 5,05 ± 0,08 31, 02 ± 1,61 23 ,91 ± 9,69 38 ,25 ± 10,61 23 8,58 29 ,57 Cv (%) 21 ,00 18,70 14,81 12, 58 19,03 20 ,29 15,84 29 ,48 20 ,51 27 ,79 40,53 27 ,74 ... ngoại 2.2 .2 Lợn Mường Khương Nguồn gốc chủ yếu huyện Mường Khương Bát Sát tỉnh Lào Cai Đây giống lợn nội có khối lượng lớn Khối lượng trưởng thành lợn đực lợn nái tương ứng 150 kg 1 32 kg Lơng thưa,...
... gen qui định tính trạng khác * Hoạt động 2: Giải thích sở tế bào nằm NST tương đồng khác học qui luật phân li độclậpphân li độclập giảm phân: Menđen + Các cặp NST tương đồng phân li GV thông ... tử độclập phân li độclập ngẫu nhiên chọn cặp TT qui alen định cặp gen nằm cặp NST khác nhau, mà cặp TT di + Sự phân li cặp NST xảy với xác xuất loại giao tử với tỉ lệ ngang truyền độclập ... Bản chất qui luật phân li độc lập? + Cơ sở tế bào học qui luật phân li độc lập? Dặn dò: - Học trả lời câu hỏi SGK - Ôn tập kiểu tác động gen alen gen khơng alen hình thành tính trạng ...
... nhập với kinh tế giới Yếu tố định chất lượnggiáodục đại học chươngtrìnhgiáodục – chươngtrình khố học, chươngtrìnhmơn học Những người quản lí giáodục đại học, nhà thiếtkếchươngtrìnhgiáo ... TRIỂN CHƯƠNGTRÌNHGIÁODỤC CÁC MƠ HÌNH PHÁT TRIỂN CHƯƠNGTRÌNHGIÁODỤC (Curriculum Development) 3.1 Các mơ hình phát triển chươngtrìnhgiáodục Xây dựng chươngtrình xem trình đưa định chươngtrình ... chươngtrìnhgiáodục Mục đích việc thiếtkếchươngtrìnhgiáodục phụ thuộc vào đối tượng người học chươngtrìnhgiáodục Ngày nay, quan niệm chươngtrìnhgiáodục rộng hơn, khơng việc trình...