0

thực trạng công tác giáo dục đạo đức và đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên trong các trường đại học sư phạm

Xây dựng mô hình quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trong các trường Đại học Sư phạm trong giai đoạn hiện nay

Xây dựng mô hình quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trong các trường Đại học phạm trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... Thực trạng công tác giáo dục đạo đức đạo đức nghề nghiệp 78 cho sinh viên trƣờng đại họcphạm 2.3.1 Thực trạng nội dung giáo dục đạo đức đạo đức nghề nghiệp cho 78 sinh viên thực trường đại học ... học phạm 2.3.2 Thực trạng hình thức giáo dục đạo đức đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên thực trường đại học phạm ii 82 2.3.3 Thực trạng biện pháp giáo dục đạo đức cho sinh viên 83 thực trường ... trường đại học phạm 2.4 Thực trạng quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên 85 trƣờng đại họcphạm 2.4.1 Nhận thức mục tiêu quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh 86 viên đại học trường...
  • 228
  • 855
  • 2
Xây dựng mô hình quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trong các trường Đại học Sư phạm trong giai đoạn hiện nay

Xây dựng mô hình quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trong các trường Đại học phạm trong giai đoạn hiện nay

Quản trị kinh doanh

... tuần online, Giáo dục đạo đức cho học sinh Nhật Bản, Thứ năm, 23/10/2008 [136] Nguyễn Anh Tuấn (2008), Những biện pháp giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên phạm kinh tế thị trường Việt ... cho sinh viên trường đại học thiếu đồng gia đình, nhà trường xã hội Quản lý công tác giáo dục đạo đức trường đại học phạm theo mơ hình thường trọng tới nề nếp kỷ cương với nội quy, học giáo huấn, ... Nguyễn Đức Chính (2002), Kiểm định chất lượng giáo dục đại học, Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội [39] Phạm Khắc Chương (1995), Một số vấn đề giáo dục đạo đức giáo dục đạo đức trường THPT,...
  • 14
  • 336
  • 0
Thực trạng công tác giáo dục thẩm mỹ cho trẻ 5-6 tuổi trường mầm non Cẩm Sơn Anh Sơn Nghệ An

Thực trạng công tác giáo dục thẩm mỹ cho trẻ 5-6 tuổi trường mầm non Cẩm Sơn Anh Sơn Nghệ An

Khoa học xã hội

... dục trẻ Đổi giáo dục mầm non II Giáo dục thẩm mỹ Một số quan điểm đẹp giáo dục thẩm mỹ cho trẻ mầm non Sự cần thiết giáo dục thẩm mỹ trẻ Chơng II : Thực trạng công tác giáo dục thÈm mü cho trỴ - ... để giáo dục trẻ theo quy mô ngành học trẻ em đợc giáo dục đủ mặt, có đầy đủ hành trang để cập nhật công nghiệp II Giáo dục thẩm mỹ Một số quan điểm đẹp giáo dục thẩm mỹ cho trẻ mầm non Giáo dục ... cảm xúc thẩm mỹ Giáo dục mầm non đợc coi mắt xích hệ thống giáo dục quốc dân Mục tiêu giáo dục mầm non giáo dục toàn diện khả cho trẻ, hình thành cở nhân cách ngời Nhà giáo dục học Xô viết A.M...
  • 29
  • 3,672
  • 8
“Thực trạng quản lý công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên chính qui trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh”

“Thực trạng quản lý công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên chính qui trường đại học phạm thành phố hồ chí minh”

Thạc sĩ - Cao học

... chất đạo đức, lối sống học sinh, sinh viên − Trao đổi, học tập kinh nghiệm thực công tác giáo dục phẩm chất trị, đạo đức, lối sống cho học sinh, sinh viên trường nước quốc tế − Trang bị cho đơn ... luyện trị tư tưởng sinh viên qui Trường Đại học phạm Thành phố Hồ Chí Minh .35 2.2 Kết thực trạng quản lý cơng tác giáo dục trị tư tưởng cho sinh viên qui trường Đại học phạm Thành phố ... quản lý công tác giáo dục trị tư tưởng cho sinh viên 20 1.5.2 Nội dung quản lý cơng tác giáo dục trị tư tưởng cho sinh viên .21 1.5.3 Tổ chức thực cơng tác giáo dục trị tư tưởng cho sinh viên 25...
  • 130
  • 1,136
  • 6
Vấn đề giáo dục đạo đức sinh thái cho sinh viên trong các trường đại học,cao đẳng ở Hưng Yên trong giai đoạn hiện nay

Vấn đề giáo dục đạo đức sinh thái cho sinh viên trong các trường đại học,cao đẳng ở Hưng Yên trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... hiệu trường Đại học Cao đẳng có quan tâm công tác giáo dục đạo đức, có giáo dục đạo đức sinh thái cho sinh viên Cơ sở pháp lý công tác giáo dục đạo đức sinh thái cho sinh viên trường Đại học cao ... đạo đức sinh thái giáo dục đạo đức, khẳng định giáo dục đạo đức sinh thái lĩnh vực giáo dục đạo đức Giáo dục đạo đức sinh thái cần thiết, giáo dục đạo đức nói chung 1.1.2 Sự cần thiết giáo dục đạo ... 2.1.1 Thực trạng công tác giáo dục đạo đức sinh thái cho sinh viên địa bàn tỉnh Hưng Yên 2.1.1.1 Những ưu điểm, thành công Một là, Công tác giáo dục đạo đức sinh thái cho sinh viên trường Đại học...
  • 33
  • 855
  • 2
VỀ đổi mới CHƯƠNG TRÌNH NGÀNH GIÁO dục CHÍNH TRỊ, GIÁO dục CÔNG dân THEO CÁCH TIẾP cận NĂNG lực KHOA học và PHẨM CHẤT sư PHẠM của SINH VIÊN ở các TRƯỜNG đại học sư PHẠM HIỆN NAY

VỀ đổi mới CHƯƠNG TRÌNH NGÀNH GIÁO dục CHÍNH TRỊ, GIÁO dục CÔNG dân THEO CÁCH TIẾP cận NĂNG lực KHOA học PHẨM CHẤT PHẠM của SINH VIÊNcác TRƯỜNG đại học PHẠM HIỆN NAY

Quản lý giáo dục

... trị Giáo dục cơng dân Trường Đại học phạm Hà nội có hai mã ngành riêng Giáo dục Chính trị Giáo dục cơng dân, khoa Giáo dục Chính trị Trường Đại học phạm TP Hồ Chí Minh, Trường Đại học phạm ... ngành Giáo dục Chính trị, Giáo dục công dân trường đại học phạm đặt cách thiết Đề xuất mang tính định hướng đổi chương trình ngành Giáo dục Chính trị, Giáo dục cơng dân trường đại học phạm ... ngành Giáo dục Chính trị, Giáo dục công dân trường đại học phạm: - Thứ nhất, cần tách ngành Giáo dục công dân khỏi ngành Giáo dục Chính trị, hay nói cách khác, cần xây dựng mã ngành Giáo dục công...
  • 7
  • 988
  • 3
Tăng cường công tác phổ biến pháp luật, giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trong các trường đại học, cao đẳng, TCCN

Tăng cường công tác phổ biến pháp luật, giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trong các trường đại học, cao đẳng, TCCN

Lý luận chính trị

... lý công tác giáo dục trị tư tưởng cho học sinh, sinh viên nhiệm vụ quan trọng cấp thiết trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp Giáo dục dục trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên ... chuyên viên giáo dục pháp luật học sinh, sinh viên Đó lý tơi quan tâm chọn đề tài "Tăng cường công tác phổ biến pháp luật, giáo dục trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trường Đại học, ... phương pháp giáo dục Nhà trường trọng dạy chữ mà xem nhẹ công tác giáo dục đạo đức, buông lỏng việc giáo dục, quản lý học sinh cá biệt: Chức nhà trường giáo dục toàn diện nhân cách cho học sinh, nhiên...
  • 20
  • 711
  • 0
Tiểu luận cuối khoá chương trình Quản lý nhà nước ngạch chuyên viên: Tăng cường công tác phổ biến pháp luật, giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trong các trường Đại học, Cao đẳng, TCCN

Tiểu luận cuối khoá chương trình Quản lý nhà nước ngạch chuyên viên: Tăng cường công tác phổ biến pháp luật, giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trong các trường Đại học, Cao đẳng, TCCN

Lý luận chính trị

... lý công tác giáo dục trị tư tưởng cho học sinh, sinh viên nhiệm vụ quan trọng cấp thiết trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp Giáo dục dục trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên ... chuyên viên giáo dục pháp luật học sinh, sinh viên Đó lý tơi quan tâm chọn đề tài "Tăng cường công tác phổ biến pháp luật, giáo dục trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trường Đại học, ... phương pháp giáo dục Nhà trường trọng dạy chữ mà xem nhẹ công tác giáo dục đạo đức, buông lỏng việc giáo dục, quản lý học sinh cá biệt: Chức nhà trường giáo dục toàn diện nhân cách cho học sinh, nhiên...
  • 20
  • 7,216
  • 53
TIỂU LUẬN QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC, NGẠCH CHUYÊN VIÊN Tăng cường công tác phổ biến pháp luật, giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trong các trường Đại học, Cao đẳng, TCCN

TIỂU LUẬN QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC, NGẠCH CHUYÊN VIÊN Tăng cường công tác phổ biến pháp luật, giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trong các trường Đại học, Cao đẳng, TCCN

Quản lý nhà nước

... các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp Giáo dục dục trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên nhà trường là làm cho học sinh, sinh viên nhận thức giá trị đạo đức ... sinh, sinh viên Đó là lý quan tâm và cho n đề tài "Tăng cường cơng tác phổ biến pháp luật, giáo dục trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trường Đại học, Cao đẳng, TCCN” để làm đề tài ... tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên có ý nghĩa quan trọng và là khâu then chốt quá trình giáo dục nhân cách người Quản lý công tác giáo dục trị tư tưởng cho học sinh, sinh viên là...
  • 27
  • 745
  • 10
Biện pháp quản lý công tác giáo dục pháp luật cho sinh viên đại học đà nẵng trong giai đoạn hiện nay

Biện pháp quản lý công tác giáo dục pháp luật cho sinh viên đại học đà nẵng trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... VỀ THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC PHÁP LUẬT QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Như phân tích, mặt nhận thức, khơng nhiều phận lực lượng tham gia quản lý công tác ... giá thực trạng tình hình GDPL cho SV ĐHĐH 2.4 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO SINH VIÊNĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG 2.4.1 Về mặt nhận thức: Đại đa số ý kiến thấy việc GDPL cho SV nhà trường cần ... GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRONG GIAI ĐOAN HIÊN NAY ̣ ̣ 3.3.1 Nâng cao nhận thức chung cấp quản lý ý nghĩa tầm quan trọng công tác giáo dục pháp luật cho sinh viên Qua thực...
  • 26
  • 2,481
  • 11
nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục thể chất cho sinh viên đại học tây bắc

nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục thể chất cho sinh viên đại học tây bắc

Thạc sĩ - Cao học

... sát thực trạng sở vật chất đội ngũ giáo viên TDTT trường Đại học Tây Bắc; Khảo sát chương trình GDTC cho sinh viên Trường Đại học Tây Bắc; Khảo sát hiệu công tác GDTC cho sinh viên Trường Đại học ... giáo GDTC phải tiến hành theo học kỳ năm học trình học tập sinh viên 36 Chƣơng THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC TÂY BẮC 2.1 Thực trạng nhân tố ảnh hƣởng tới công tác ... Tất tốt nghiệp đại học TDTT dạy thời gian 14 giảng viên học Đại học TDTT Bắc Ninh, giảng viên học Đại học phạm TDTT Hà Nội, giảng viên học khoa GDTC Đại học phạm Hà Nội, giảng viên học khoa...
  • 101
  • 1,189
  • 4
ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC

ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC

Xã hội học

... 10 Trường Đại học Tây Bắc Bản tin Thông tin KH&CN số 7-12.2011 NHỮNG KHÓ KHĂN TRONG VIỆC TIẾP CẬN & HỌC TẬP MÔN "PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC" CỦA SINH VIÊN CÁC LỚP ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TIỂU HỌC & ĐẠI ... ĐẠI HỌC GIÁO DỤC MẦM NON Ở TRƯỜNG ĐẠI TÂY BẮC HIỆN NAY Trần Anh Đức Khoa Tiểu học mầm non Tóm tắt: Bài viết khái quát điểm hạn chế việc học tập theo học chế tín sinh viên lớp đại học Giáo dục ... niên yêu nước Việt Nam vào học Quảng Châu Họ học làm cách mạng, học cách hoạt động bí mật” Trong số học viên có số gửi học Trường Đại học Phương Đông (Liên Xô), số học trường quân Hồng Phố (Trung...
  • 146
  • 516
  • 0
LUẬN văn THẠC sĩ   CHẤT LƯỢNG CÔNG tác GIÁO dục CHÍNH TRỊ CHO SINH VIÊN các TRƯỜNG đại học TRÊN địa bàn THÀNH PHỐ hà nội HIỆN NAY

LUẬN văn THẠC sĩ CHẤT LƯỢNG CÔNG tác GIÁO dục CHÍNH TRỊ CHO SINH VIÊN các TRƯỜNG đại học TRÊN địa bàn THÀNH PHỐ hà nội HIỆN NAY

Khoa học xã hội

... tác giáo dục trị cho sinh viên thực thông qua hoạt động phong trào sinh viên sinh viên tình nguyện”, sinh viên lập nghiệp … Hai là, chủ thể công tác giáo dục trị cho cho sinh viên trường đại ... THỰC TIỄN CHẤT LƯỢNG CƠNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ CHO SINH VIÊN CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI 1.1 Cơng tác giáo dục trị vấn đề chất lượng công tác giáo dục trị cho sinh viên ... lượng giáo dục trị cho sinh viên 10 * Cơ sở thực tiễn Thực tiễn công tác giáo dục trị cho sinh viên trường đại học địa bàn thành phố Hà Nội; báo cáo tình hình, chất lượng giáo dục trị cho sinh viên...
  • 96
  • 960
  • 1
Nghiên cứu lựa chọn giải pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục thể chất cho sinh viên trường đại học hải phòng

Nghiên cứu lựa chọn giải pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục thể chất cho sinh viên trường đại học hải phòng

Cao đẳng - Đại học

... NGHIÊN CỨU BÀN LUẬN 3.1 Thực trạng công tác GDTC Trƣờng Đại học Hải Phòng 3.1.1 Thực trạng yếu tố đảm bảo chất lƣợng công tác GDTC Trƣờng ĐHHP 63 63 3.1.2 Thực trạng chất lƣợng công tác GDTC ... giải pháp nâng cao chất lƣợng công tác giáo dục thể chất cho sinh viên Trƣờng ĐHHP 3.2.2 Lựa chọn giải pháp nâng cao chất lƣợng công tác giáo dục thể chất cho sinh viên trƣờng ĐHHP 3.2.3 Bàn luận ... nâng cao chất lượng công tác giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Hải Phòng” Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu đánh giá thực trạng yếu tố ảnh hƣởng đến công tác GDTC, đề tài xác...
  • 226
  • 344
  • 5
Nghiên cứu lựa chọn giải pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Hải Phòng (tt)

Nghiên cứu lựa chọn giải pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục thể chất cho sinh viên Trường Đại học Hải Phòng (tt)

Cao đẳng - Đại học

... học Thể dục thể thao Trường Đại học Hải Phòng Chƣơng KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU BÀN LUẬN 3.1 Thực trạng công tác giáo dục thể chất Trƣờng ĐHHP 3.1.1 Thực trạng yếu tố đảm bảo chất lượng công tác giáo ... nâng cao chất lượng công tác giáo dục thể chất cho sinh viên trường Đại học Hải Phòng 3.2.2.1 Xác định lựa chọn giải pháp nâng cao chất lượng công tác GDTC cho sinh viên Trường ĐHHP Trên sở nguyên ... chất lượng công tác GDTC nhà trường 3.1.1.4 Thực trạng công tác quản lý tổ chức hoạt động giáo dục thể chất Trường Đại học Hải Phòng Cơng tác quản lý: Hoạt động dạy học nội khóa cán giảng viên khoa...
  • 35
  • 396
  • 3
Vấn đề giáo dục đạo đức mới cho thanh niên sinh viên trong các trường đại học ở Hà Nội hiện nay.PDF

Vấn đề giáo dục đạo đức mới cho thanh niên sinh viên trong các trường đại học ở Hà Nội hiện nay.PDF

Lý luận chính trị

... lượng giáo dục đạo đức cho sinh viên trường đại học, cao đẳng, trọng điểm hoạt động diễn trường đại học cao đẳng Bên cạnh số thành đạt được, công tác giáo dục đạo đức giáo dục đạo đức cho niên sinh ... Chƣơng THỰC TRẠNG CỦA VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC MỚI CHO THANH NIÊN SINH VIÊN TRONG CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC Ở HÀ NỘI HIỆN NAY MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA 2.1 Thực trạng việc giáo dục đạo đức cho niên sinh viên ... thành nhân cách sinh viên 2.1.3 Một số hạn chế công tác giáo dục đạo đức cho niên sinh viên trường đại học Hà Nội Bên cạnh kết đạt trên, công tác giáo dục đạo đức cho niên sinh viên Hà Nội tồn...
  • 99
  • 869
  • 2
Vấn đề giáo dục đạo đức mới cho thanh niên sinh viên trong các trường đại học ở Hà Nội hiện nay tt.PDF

Vấn đề giáo dục đạo đức mới cho thanh niên sinh viên trong các trường đại học ở Hà Nội hiện nay tt.PDF

Lý luận chính trị

... viên trường đại học Hà Nội số vấn đề đặt 33 Thực trạng việc giáo dục đạo đức cho niên sinh viên trường đại học Hà Nội 33 Một số vấn đề đặt việc giáo dục đạo đức cho niên sinh viên trường đại học ... niên sinh viên Hà Nội Tầm quan trọng việc giáo dục đạo đức cho niên Việt Nam Nội dung yêu cầu việc giáo dục đạo đức cho niên sinh viên Việt Nam 21 Thực trạng việc giáo dục đạo đức cho niên sinh viên ... giáo dục đạo đức cho niên sinh viên Hà nội 56 Phương hướng nâng cao hiệu giáo dục đạo đức cho niên sinh viên trường đại học Hà Nội 56 Một số giải pháp chủ yếu nhằm nâng cao giáo dục đạo đức cho...
  • 3
  • 587
  • 1
QUẢN lý HOẠT ĐỘNG GIÁO dục NGOÀI GIỜ lên lớp của SINH VIÊN nội TRÚ TRƯỜNG đại học sư PHẠM hà nội

QUẢN lý HOẠT ĐỘNG GIÁO dục NGOÀI GIỜ lên lớp của SINH VIÊN nội TRÚ TRƯỜNG đại học PHẠM hà nội

Giáo dục học

... học người học 2.2 Thực trạng hoạt động giáo dục lên lớp sinh viên nội trú trường Đại học phạm Hà Nội 42 Để đánh giá thực trạng hoạt động giáo dục lên lớp sinh viên nội trú trường Đại học ... dưỡng nghiệp vụ phạm cho giáo viên trường trung học chuyên nghiệp, cao đẳng đại học; bồi dưỡng nâng cao trình độ cho giáo viên cấp, phát huy vai trò trường trọng điểm, đầu ngành trường Đại học, ... lý luận quản lý hoạt động giáo dục lên lớp sinh viên nội trú trường đại học Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục lên lớp sinh viên nội trú Trường Đại học phạm Hà Nội Chương 3: Biện...
  • 124
  • 692
  • 7

Xem thêm