0

thực trạng các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở nhà trường

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. (MÃ MODULE TIỂU HỌC 38) NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TIỂU HỌC.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. (MÃ MODULE TIỂU HỌC 38) NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TIỂU HỌC.

Giáo dục học

... DUNG VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TIỂU HỌC Khái niệm hoạt động giáo dục lên lớp Hoạt động GDNGLL hoạt động giáo dục tổ chức theo chủ đề giáo dục tháng với thời lượng ... https://vn.annkate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Như biết, hoạt động giáo dục bao gồm hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động giáo dục lên lớp nhằm rèn luyện đạo đức, phát triển lực, bồi dưỡng khiếu, ... học Hoạt động giáo dục lên lớp tiến hành thông qua việc dạy học môn học bắt buộc tự chọn chương trình giáo dục phổ thơng cấp Tiểu học Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Hoạt động giáo dục lên...
  • 25
  • 1,659
  • 0
Module TH 38  Nội dung và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở tiểu học

Module TH 38 Nội dung và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tiểu học

Mầm non - Tiểu học

... :hnàh n it c b cáC + :c hc t gn ht n b àm ht c LLGNDG H c hc t c ht hnìh t m c hc t hnìrt n it àv c ht hcác uên yãh n B — :gn rt àhn iàogn LLGNDG H c hc t c ht hnìh cáC + 94 | C ỌH UỂIT PỚL NÊL ... gnùh ihT — ý i g gn t oh cáC hC — gnáhT 74 | C ỌH UỂIT PỚL NÊL IG IÀ OGN CỤD O ÁIG G NỘĐ TẠOH C ỨHC ỔT C ỨHT HNÌH ÀV GNUD IỘN :gn rt àhn gnort LLGNDG H c hc t c ht hnìh cáC + :uas ý i g oeht ... h u iT c b LLGNDG H c hc t c ht hnìh n hc a l hcác t ib ,LLGNDG H gnud i n gn d yâx hcác t ib nêiv c h púig s yàn eludoM gn gn c gn t oh c hc t hcác t ib ,nâht n b ohc t iht n c gn s gn n k ,m...
  • 35
  • 5,325
  • 3
Một số kinh nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường phỏ thông

Một số kinh nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường phỏ thông

Khoa học xã hội

... lớp (HĐGDNGLL) Hoạt động giáo dục lên lớp phận trình giáo dục nhà trường trung học phổ thơng Đó hoạt động giáo dục tổ chức ngồi học mơn văn hóa lớp Hoạt động giáo dục lên lớp lớp 10 tiếp nối, ... nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm việc giáo dục kĩ sống cho học sinh lớp chủ nhiệm 3 Hoạt động giáo dục lên lớp (HĐGDNGLL) II THỰC TRẠNG VỀ VIỆC THỰC HIỆN HĐGDNGLL, GIÁO DỤC KĨ NĂNG ... triển nhân cách, hình thành giáo dục kĩ sống cho học sinh Giáo viên chủ nhiệm cầu nối Hiệu trưởng nhà trường với học sinh, cha mẹ học sinh đoàn thể mà em sinh hoạt Hoạt động giáo dục lên lớp (HĐGDNGLL)...
  • 22
  • 650
  • 1
Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng ở các trường trung học phổ thông huyện Trảng Bàng tỉnh Tây Ninh

Thực trạng và biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện Trảng Bàng tỉnh Tây Ninh

Quản trị kinh doanh

... viên từ đầu năm học Chương THỰC TRẠNG VỀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGỒI GIỜ LÊN LỚP VÀ CƠNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TRẢNG ... vào nhà trường thông qua hoạt động giáo dục lên lớp (HĐGDNGLL) Trường trung học có nhiệm vụ “Tổ chức giảng dạy, học tập hoạt động giáo dục khác theo chương trình giáo dục phổ thơng” Hoạt động giáo ... DUNG Hoạt động văn nghệ Hoạt động báo chí Hoạt động TDTT Hoạt động tham quan, cắm trại Hoạt động giao lưu nhà trường Hoạt động lao động cơng ích (vệ sinh, chăm sóc kiểng, …) Hoạt động sinh hoạt...
  • 106
  • 4,097
  • 13
thực trạng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường thpt tại quận 12 – tp. hồ chí minh

thực trạng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường thpt tại quận 12 – tp. hồ chí minh

Kinh tế - Quản lý

... học lớp mà phải rèn luyện, củng cố phát triển thông qua hoạt động giáo dục, khơng thể thiếu hoạt động giáo dục ngồi lên lớp - Hoạt động giáo dục lên lớp (HĐGD NGLL) phận trình giáo dục nhà trường ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH -o0o - NGUYỄN TẤN TÀI THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CÁC TRƯỜNG THPT TẠI QUẬN ... hoạt động nhà trường Trên sở kế hoạch, nhà trường định cách tổ chức đạo, nội dung, phương tiện qui mô hoạt động ; chuẩn bị kế hoạch giáo dục chu đáo đem lại chất lượng, hiệu giáo dụcnhà trường...
  • 112
  • 2,015
  • 12
Các biện pháp quản lý thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt đại từ - thái nguyên

Các biện pháp quản lý thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường thpt đại từ - thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... lượng giáo dục trường THPT NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 5.1 Xây dựng sở lý luận quản lý hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT 5.2 Thực trạng quản lý thực chương trình hoạt động giáo dục ngồi lên lớp trường ... trình hoạt động GDNGLL bao gồm: + Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục lên lớp + Tổ chức đạo hoạt động giáo dục lên lớp + Kiểm tra, đánh giá việc thực kế hoạch kết hoạt động giáo dục lên lớp - ... tổ chức, cá nhân tham gia giáo dục nhà trường thực hoạt động giáo dục lên lớp Hoạt động giáo dục lên lớp bao gồm hoạt động ngoại khóa khoa học, văn học, nghệ thuật, thể dục thể thao, an toàn giao...
  • 111
  • 1,317
  • 5
Thực trạng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT hòa phú

Thực trạng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường THPT hòa phú

Giáo dục học

... Cơ sở pháp lý Khái niệm Vị trí hoạt động giáo dục lên lớp Chức hoạt động giáo dục lên lớp Tính chất hoạt động giáo dục lên lớp Nguyên tắc hoạt động giáo dục lên lớp Cơ sở thực tiễn II Thực trạng ... trình giáo dục, làm cho trình thực đợc nơi, lúc 2.2 Vị trí hoạt động giáo dục lên lớp 2.2.1 Hoạt động giáo dục lên lớp phận cấu thành hoạt động giáo dục Ngày ngời ta phân chia hoạt động giáo dục nhà ... rộng Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động phong phú đa dạng Nó diễn nhà trờng với hoạt động: Hoạt động vệ sinh hàng ngày, hàng tuần nhà trờng, hoạt động đội cờ đỏ theo dõi hoạt động lớp, hoạt động...
  • 27
  • 458
  • 1
BÁO CÁO THỰC TẬP-công tác quản lý, chỉ đạo của hiệu trưởng nhằm tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

BÁO CÁO THỰC TẬP-công tác quản lý, chỉ đạo của hiệu trưởng nhằm tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Cao đẳng - Đại học

... cao chất lượng giáo dục Nâng cao nhận thức cán giáo viên nhà trường cần thiết phải thực giáo dục KNS cho học sinh không thông qua giảng lớp mà phải giáo dục thơng qua hoạt động giáo dục NGLL Phát ... khơng thể thiếu việc giáo dục KNS, giáo dục KNS thơng qua hoạt động ngồi lên lớp bên cạnh kết đạt nhà trường nhận thấy có hạn chế định Cụ thể như: Việc tổ chức hoạt động giáo dục NGLL chưa có chiều ... thực trạng giáo dục kỹ sống hoạt động giáo dục ngồi lên lớp bước góp phần thực thành cơng đề tài Bởi nắm bắt tình hình thực tế có sở để đề kế hoạch, biện pháp thiết thực, cụ thể để thực Khảo sát,...
  • 27
  • 841
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: thực trạng Hiệu trưởng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trườngTHCS Tân An, huyện Càng Long, Trà Vinh.

Sáng kiến kinh nghiệm: thực trạng Hiệu trưởng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trườngTHCS Tân An, huyện Càng Long, Trà Vinh.

Khoa học xã hội

... Hoạt động giáo dục lên lớp phân chia hai mức độ phạm vi tác động lượng học sinh tổ chức hoạt chi phối Đó hoạt động lên lớp hoạt động giáo dục nhà trường Hoạt động giáo dục lên lớp nhà trường quản ... Hiệu trưởng quản lý hoạt động giáo dục lên lớp Bản thân lãnh đạo hoạt động nhà trường, có hoạt động giáo dục lên lớp trường qua nhiều năm từ thực tế tình hình nhà trường, thực tiễn công ... phạm phối hợp tổ chức 2/ Vò trí hoạt động giáo dục lên lớp : Hoạt động giáo dục lên lớp phận cấu thành chủ yếu hoạt động dạy học- giáo dục , hoạt động giáo dục lên lớp điều kiện để hình thành thái...
  • 34
  • 312
  • 0
Thực trạng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 1, 2 thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở một số trường tiểu học khu vực thị xã phúc yên   vĩnh phúc

Thực trạng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 1, 2 thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp một số trường tiểu học khu vực thị xã phúc yên vĩnh phúc

Giáo dục học

... cận giáo dục KNS có hiệu thực tiễn giáo dục nhà trường 2.223 CHƯƠNG 2.224 THỰC TRẠNG CỦA VIỆC GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 1,2 THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP MỘT SỐ TRƯỜNG ... luận hoạt động giáo dục lên lớp 12 1.2.1 1.2.2 1.2.3 THỰC TRẠNG CỦA VIỆC GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 1,2 THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP MỘT ... góp phần tích cực vào việc thực mục tiêu giáo dục Như vậy, hoạt động giáo dục lên lớp khơng phải hoạt động phụ khóa nhà trường mà phận quan trọng hoạt động giáo dục nhà trường phổ thông * HĐGDNGLL...
  • 74
  • 1,220
  • 6
thực trạng quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học tại quận thủ đức, thành phố hồ chí minh giai đoạn 2012   2014

thực trạng quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường tiểu học tại quận thủ đức, thành phố hồ chí minh giai đoạn 2012 2014

Thạc sĩ - Cao học

... 2000), hai hoạt động giáo dục nhà trường: Hoạt động giáo dục lớp tiến hành thông qua môn bắt buộc tự chọn Hoạt động giáo dục lên lớp nhà trường phối hợp với lực lượng giáo dục nhà trường tổ chức ... HĐGDNGLL hoạt động “phụ”, hoạt động “bề nổi” mà giữ vị trí quan trọng HĐ giáo dục nhà trường Hoạt động giáo dục lên lớp cầu nối tạo mối liên hệ hai chiều nhà trường xã hội: Thơng qua HĐGDNGLL nhà trường ... GV Giáo viên GVCN Giáo viên chủ nhiệm GVBM Giáo viên môn HĐ Hoạt động HĐGDNGLL Hoạt động giáo dục lên lớp HS Học sinh HT Hiệu trưởng KT Kinh tế QL Quản lí QLGD Quản lí giáo dục TD –TT Thể dục...
  • 152
  • 701
  • 1
LUẬN văn THẠC sĩ   QUẢN lý HOẠT ĐỘNG GIÁO dục NGOÀI GIỜ lên lớp ở các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở THỊ xã VĨNH CHÂU, TỈNH sóc TRĂNG

LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý HOẠT ĐỘNG GIÁO dục NGOÀI GIỜ lên lớp các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở THỊ xã VĨNH CHÂU, TỈNH sóc TRĂNG

Khoa học xã hội

... Những quan niệm quản lý hoạt động giáo dục lên lớp trường trung học sở 1.1.1 Hoạt động giáo dục lên lớp Lý luận hoạt động GD hoạt động dạy học rõ hai hoạt động phận hoạt động sư phạm tổng có mối ... triển 2.2 Thực trạng hoạt động giáo dục lên lớp trường Trung học sở thị xã Vĩnh Châu, tỉnh Sóc Trăng 2.2.1 Thực trạng nhận thức chủ thể quản lý hoạt động giáo dục lên lớp trường Trung học sở thị ... nhiều hoạt động Chính thơng qua hoạt động, nhân cách người hình thành phát triển tồn diện Trong nhà trường vừa có hoạt động giáo dục hệ thống môn học bản, vừa có hoạt động giáo dục lên lớp Giáo dục...
  • 103
  • 542
  • 0
Thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thcs tỉnh tuyên quang

Thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường thcs tỉnh tuyên quang

Thạc sĩ - Cao học

... giáo dụchoạt động giáo dục Các hoạt động giáo dục dựa tảng dạy học Nói cách khác, tảng hoạt động giáo dục dạy học, dù hoạt động đƣợc tổ chức ngồi mơn học nhà trƣờng 1.2.2 Hoạt động giáo dục lên ... thiện nhân cách 1.4 Mối quan hệ HĐGDNGLL với hoạt động khác Mục tiêu giáo dục đạo toàn hoạt động giáo dục: hoạt động giáo dục gia đình, hoạt động giáo dục nhà trƣờng, hoạt động giáo dục xã hội ... giáo dục nhƣ: giáo dục đạo đức, giáo dục trí tuệ, giáo dục thẩm mĩ, giáo dục thể chất, giáo dục lao động nội dung giáo dục pháp luật, giáo dục mơi trƣờng, giáo dục hòa bình… a Các loại hình hoạt...
  • 143
  • 2,724
  • 10
Những phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Những phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Trung học cơ sở - phổ thông

... sinh hoạt cụ thể Bước 2: Tiến hành hoạt động câu lạc CLB hoạt động có định kỳ, hoạt động diễn phải theo chương trình chuẩn bị sẵn Bước 3: Kết thúc hoạt động Mỗi CLB kết thúc chương trình hoạt động ... dạng, sinh động hiệu 19 HỘI THI – Một số lưu ý:  Để hội thi đạt kết giáo dục mong muốn, người GV cần nắm nội dung hoạt động, sở vận dụng linh hoạt, sáng tạo vào thực tiễn HĐGDNGLL nhà trường  ... thú học tập, hoạt động xã hội HS - Thời gian cho sinh hoạt câu lạc nên cân hoạt động giáo dục khác 25 THAM QUAN – Mục tiêu: Tham quan HTTC dạy học tiến hành nhà trường, thiên nhiên, nhà bảo tàng,...
  • 44
  • 14,966
  • 60
Tài liệu BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ QUẢN CHO HỌC SINH TRONG VIỆC TỔ CHỨC CÁC HỌAT ĐỘNG GIÁO DỤC NGÒAI GIỜ LÊN LỚP pptx

Tài liệu BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ QUẢN CHO HỌC SINH TRONG VIỆC TỔ CHỨC CÁC HỌAT ĐỘNG GIÁO DỤC NGÒAI GIỜ LÊN LỚP pptx

Cao đẳng - Đại học

... học sinh việc tổ chức họat động giáo dục ngòai lên lớp: - Người giáo viên cần tin tưởng khả học sinh, em hòan tòan tự quản có tác động cách chúng ta.Người giáo viên biết cách tạo cho em tự tin vào ... họat động chuẩn bị điều kiện cho việc tổ chức thành công họat động ( chuẩn bị tổ chức nhân sự, sở vật chất,phương tiện, môi trường họat động ) + Tổ chức thi công : Tổ chức, điều hành họat động ... Đề xuất ý tưởng : Biết dựa vào chương trình, yêu cầu giáo dục HĐGDNGLL tháng từ đề xuất chủ đề, nội dung, hình thức họat động phù hợp với tình hình, đặc điểm lớp + Thiết kế họat động : Biết lập...
  • 4
  • 1,295
  • 9
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... huy động sức mạnh cộng đồng tham gia vào trình phát triển giáo dục nhà trường Hoạt động GDNGLL linh hồn hoạt động tập thể nhà trường Nó thước đo phối hợp tổ chức hoạt động lực lượng giáo dục nhà ... kiến Nhà trường đối tượng cuối quản lý giáo dục Dạy học giáo dục thống hoạt động trung tâm nhà trường Mọi hoạt động đa dạng phức tạp khác nhà trường hướng vào tiêu điểm Vì vậy, quản lý nhà trường ... lí nhà trường hoạt động quan quản lý nhằm tập hợp tổ chức hoạt động giáo viên, học sinh lực lượng giáo dục khác, huy động tối đa nguồn lực giáo dục để nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo nhà trường...
  • 116
  • 1,665
  • 11
Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn, tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... tập hoạt động giáo dục khác, đó, hoạt động giáo dục khác đợc tổ chức chủ yếu dới hình thức hoạt động GDNGLL 1.2.3.2 Hoạt động giáo dục lên lớp a Khái niệm hoạt động GDNGLL * Quá trình giáo dục ... tác dụng công tác giáo dục 26 d- Tính chất hoạt động giáo dục lên lớp - Bình diện hoạt động rộng: Hoạt động GDNGLL hoạt động phong phú, đa dạng Nó diễn nhà trờng với hoạt động nh: vệ sinh hàng ... hai hoạt động giáo dục nhà trờng: Hoạt động Dạy-Học lớp hoạt động GDNGLL; từ ngời nghiên cứu đề xuất mô hình dới đây: Biểu đồ 1: Quan hệ dạy học lớp hoạt động GDNGLL Quá trình sư phạm nhà trường...
  • 45
  • 690
  • 1
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện kiến thụy, thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông huyện kiến thụy, thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... quản lý nhà trường 21 1.2.3 Khái niệm hoạt động giáo dục 23 1.2.4 Hoạt động giáo dục lên lớp 23 1.3 Hoạt động giáo dục ngồi lên lớp vai trò hoạt động giáo 25 dục lên lớp phát triển nhân cách học ... tham gia hoạt động giáo dục lên lớp 48 Động viên thành viên Hội đồng tham gia hoạt động giáo dục lên lớp Tổ chức tốt đội ngũ giáo viên chủ nhiệm đạo hoạt động giáo dục lên lớp lớp - sử dụng giáo ... thể hoạt động giáo dục phải chịu trách nhiệm hoạt động giáo dục Đó nhà giáo dục, giáo viên chủ thể có liên quan khác như: cha mẹ, học sinh, tổ chức giáo dục xã hội sở giáo dục Hoạt động giáo dục...
  • 124
  • 1,639
  • 13
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ

Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp các trường trung học phổ thông huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ

Khoa học xã hội

... đề hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT 19 1.3.1 Mục tiêu hoạt động giáo dục lên lớp 19 1.3.2 Vị trí, vai trò hoạt động giáo dục ngồi lên lớp trường THPT 20 1.3.3 Đặc điểm hoạt động giáo ... 32 1.4.2 Tổ chức thực hoạt động giáo dục lên lớp 33 1.4.3 Chỉ đạo hoạt động giáo dục lên lớp 34 1.4.4 Kiểm tra đánh giá việc thực kế hoạch hoạt động giáo dục lên lớp ... 16 1.2.1 Hoạt động giáo dục lên lớp .16 1.2.2 Quản lý, quản lý hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT 17 1.2.3 Giải pháp, giải pháp quản lý hoạt động giáo dục lên lớp 18 1.3...
  • 115
  • 945
  • 3

Xem thêm