0

thực trạng bảo quản thiết bị dạy học

Nâng cao hiệu quả quản lí việc sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học ở trường trung học cơ sở huyện kỳ anh, hà tĩnh

Nâng cao hiệu quả quản lí việc sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học ở trường trung học cơ sở huyện kỳ anh, hà tĩnh

Khoa học xã hội

... pháp dạy học phải thực đồng với việc nâng cấp đổi trang thiết bị dạy học [36, 11] Cả lý luận thực tiƠn chØ TBDH lµ mét thµnh tè trình dạy học: Mục tiêu dạy học; nội dung dạy học; thiết bị dạy học; ... 1.2.1 Thiết bị dạy học Quá trình dạy học trình nhận thức mức độ cao Vì vậy, TBDH thiếu đợc trình dạy học Trớc đây, ngời ta thờng nói đến từ: giáo cụ trực quan, đồ dùng dạy học, thiết bị dạy học ... nhận thức học sinh ý đến chức lý luận dạy học nhằm đáp ứng đổi phơng pháp dạy học thực mục tiêu dạy học [13, 33-34] 1.2.3.2 Bảo quản TBDH Bảo quản TBDH trình tác động ngời vào TBDH thiết bị kèm...
  • 87
  • 944
  • 7
Nâng cao hiệu quả quản lí, sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học ở trường trung cấp nghề phát thanh   truền hình thanh hoá

Nâng cao hiệu quả quản lí, sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học ở trường trung cấp nghề phát thanh truền hình thanh hoá

Khoa học xã hội

... Công tác quảnthiết bị đào tạo nghề 7.2 Nhóm phơng pháp nghiên cứu thực tiễn: - Khảo sát đánh giá thiết bị dạy học, công tác thiết bị dạy học - Khảo sát công tác quảnthiết bị dạy học - Phơng ... theo sơ đồ sau: Thiết bị dạy học Thiết bị Xưởng thực hành phòng thí nghiệm Thiết bị dùng chung Nhóm thiết bị cho dạy lý thuyết thực tập qua ban Nhóm thiết bị thí nghiệm Nhóm thiết bị tiên tiến dùng ... gồm chơng Chơng 1: Những vấn đề lý luận thiết bị dạy học quản lý công tác thiết bị dạy học lĩnh vực đào tạo nghề Chơng 2: Thực trạng thiết bị dạy học quản lý công tác TBDH Trờng TCN Phát - Truyền...
  • 75
  • 636
  • 0
Nâng cao hiệu quả quản lý việc sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học ở trường trung cấp nghề bỉm sơn   thanh hoá

Nâng cao hiệu quả quản lý việc sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học ở trường trung cấp nghề bỉm sơn thanh hoá

Khoa học xã hội

... 2.3 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ VIỆC SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG DẠY NGHỀ THỊ XÃ BỈM SƠN – THANH HÓA 42 2.3.1 THỰC TRẠNG VỀ CƠ SỞ VẬT CHẤT THIẾT BỊ DẠY HỌC 42 2.3.2 THỰC TRẠNG ... phương pháp dạy học phải thực đồng với việc nâng cấp đổi trang thiết bị dạy học ”[36, 11] “ Cả lý luận thực tiễn TBDH thành tố trình dạy học: Mục tiêu dạy học; nội dung dạy học, thiết bị dạy học, phương ... thức học sinh ý đến chức lý luận dạy học nhằm đáp ứng đổi phương pháp dạy học thực mục tiêu dạy học [13, 33-34] 1.2.3.2 Bảo quản thiết bị dạy học Bảo quản TBDH trình tác động người vào TBDH thiết...
  • 90
  • 564
  • 0
một số biện pháp quản lý việc tự làm, sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học ở trường thpt mường kim

một số biện pháp quản lý việc tự làm, sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học ở trường thpt mường kim

Giáo dục học

... thiết bị dạy học: Cơ sở vật chất thiết bị dạy học bao gồm thiết bị dùng chung, thiết bị trực quan, thiết bị thực nghiệm môn, thiết bị nghe nhìn phương tiện kỹ thuật phục vụ cho việc dạy học Thiết ... phương pháp dạy học tình hình sở vật chất thiết bị dạy học thiếu Làm tốt cơng tác tự làm thiết bị dạy học bổ sung cho nhà trường qua năm học thiết bị dạy học để ngày đảm bảo yêu cầu thiết bịquan ... chất thiết bị dạy học: Xây dựng bổ sung thường xun để hình thành hệ thống hồn chỉnh sở vật chất thiết bị dạy học Duy trì, bảo quản sở vật chất thiết bị dạy học; sử dụng sở vật chấtvà thiết bị dạy...
  • 24
  • 813
  • 0
Thực trạng công tác thiết bị dạy học trong nhà trường

Thực trạng công tác thiết bị dạy học trong nhà trường

Mầm non - Tiểu học

... QUẢ THIẾT BỊ DẠY HỌC -Thực chủ đề năm học với điểm “nhấn” nâng cao hiệu việc bảo quản sử dụng thiết bị dạy học Bởi thiếtdạy học không phương tiện việc dạy mà phương tiện việc học, thiếtdạy ... trọng tâm dạy -Khi dạy tiết học có sử dụng thiết bị giáo viên cần quản lý, tổ chức dạy học hợp lý nhằm huy động học sinh tham gia vào việc học 2.Chuẩn bị tiết dạy có sử dụng thiết bị dạy học: - ... trọng tâm dạy -Khi dạy tiết học có sử dụng thiết bị giáo viên cần quản lý, tổ chức dạy học hợp lý nhằm huy động học sinh tham gia vào việc học 2.Chuẩn bị tiết dạy có sử dụng thiết bị dạy học: -...
  • 15
  • 4,618
  • 13
Một số biện pháp quản lý việc tự làm, sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học ở Trường THPT Mường Kim

Một số biện pháp quản lý việc tự làm, sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học ở Trường THPT Mường Kim

Quản trị kinh doanh

... thiết bị dạy học: Cơ sở vật chất thiết bị dạy học bao gồm thiết bị dùng chung, thiết bị trực quan, thiết bị thực nghiệm môn, thiết bị nghe nhìn phương tiện kỹ thuật phục vụ cho việc dạy học Thiết ... phương pháp dạy học tình hình sở vật chất thiết bị dạy học thiếu Làm tốt cơng tác tự làm thiết bị dạy học bổ sung cho nhà trường qua năm học thiết bị dạy học để ngày đảm bảo yêu cầu thiết bịquan ... chất thiết bị dạy học: Xây dựng bổ sung thường xun để hình thành hệ thống hồn chỉnh sở vật chất thiết bị dạy học Duy trì, bảo quản sở vật chất thiết bị dạy học; sử dụng sở vật chấtvà thiết bị dạy...
  • 24
  • 330
  • 0
Một số biện pháp quản lý việc tự làm, sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học ở Trường THPT Mường Kim

Một số biện pháp quản lý việc tự làm, sử dụng và bảo quản thiết bị dạy học ở Trường THPT Mường Kim

Quản trị kinh doanh

... thiết bị dạy học: Cơ sở vật chất thiết bị dạy học bao gồm thiết bị dùng chung, thiết bị trực quan, thiết bị thực nghiệm môn, thiết bị nghe nhìn phương tiện kỹ thuật phục vụ cho việc dạy học Thiết ... phương pháp dạy học tình hình sở vật chất thiết bị dạy học thiếu Làm tốt cơng tác tự làm thiết bị dạy học bổ sung cho nhà trường qua năm học thiết bị dạy học để ngày đảm bảo yêu cầu thiết bịquan ... chất thiết bị dạy học: Xây dựng bổ sung thường xun để hình thành hệ thống hồn chỉnh sở vật chất thiết bị dạy học Duy trì, bảo quản sở vật chất thiết bị dạy học; sử dụng sở vật chấtvà thiết bị dạy...
  • 24
  • 335
  • 0
Thực trạng và một số biện pháp quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Tiền Phong, thành phố Cần Thơ

Thực trạng và một số biện pháp quảnthiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Tiền Phong, thành phố Cần Thơ

Quản trị kinh doanh

... học sinh 1.3.4 Phân loại sử dụng thiết bị dạy học trường Trung học sở 1.3.4.1 Phân loại a/ Thiết bị dạy học bao gồm: Thiết bị phục vụ giảng dạy học tập lớp, thiết bị phòng thí nghiệm, thiết bị ... nghiên cứu lý luận quảnthiết bị dạy học khảo sát thực trạng quảnthiết bị dạy học trường THCS huyện Phong Điền, thành phố Cần Thơ, đề xuất số biện pháp quảnthiết bị dạy học nhằm góp phần ... chẽ quảnthiết bị dạy học với quản lý hoạt động sư phạm khác trường THCS Trong quảnthiết bị dạy học hệ thống với yếu tố hợp thành Từ giúp tìm hiểu xác thực trạng công tác quảnthiết bị...
  • 78
  • 18,360
  • 74
Thực trạng và giải pháp quản lý việc sử dụng thiết bị dạy học của giáo viên trường trung học phổ thông tỉnh Cà Mau

Thực trạng và giải pháp quản lý việc sử dụng thiết bị dạy học của giáo viên trường trung học phổ thông tỉnh Cà Mau

Quản trị kinh doanh

... trang bị, sử dụng bảo quản thiết bị dạy học Khảo sát trạng thiết bị dạy học, thông số số lượng, chất lượng, tình hình sử dụng bảo quản thiết bị dạy học Đánh giá mức độ trang bị thiết bị dạy học ... dụng thiết bị dạy học Kiểm tra việc thực chế độ bảo dưỡng kiểm kê thiết bị dạy học theo định kì 1.4.3 Nội dung cơng tác quản lý sử dụng thiết bị dạy học trường trung học phổ thông 1.4.3.1 Quản ... cầu thiết bị dạy học đảm bảo tính sau: - Tính sư phạm: Yêu cầu thiết bị dạy học phải đảm bảo tính sư phạm tức thiết bị dạy học tác động đến tư tưởng, tình cảm, niềm tin HS q trình dạy học - Tính...
  • 86
  • 2,627
  • 9
Thực trạng và giải pháp quản lý việc sử dụng thiết bị dạy học của giáo viên trường THPT Cà Mau

Thực trạng và giải pháp quản lý việc sử dụng thiết bị dạy học của giáo viên trường THPT Cà Mau

Thạc sĩ - Cao học

... trang bị, sử dụng bảo quản thiết bị dạy học Khảo sát trạng thiết bị dạy học, thông số số lượng, chất lượng, tình hình sử dụng bảo quản thiết bị dạy học Đánh giá mức độ trang bị thiết bị dạy học ... dụng thiết bị dạy học Kiểm tra việc thực chế độ bảo dưỡng kiểm kê thiết bị dạy học theo định kì 1.4.3 Nội dung cơng tác quản lý sử dụng thiết bị dạy học trường trung học phổ thông 1.4.3.1 Quản ... cầu thiết bị dạy học đảm bảo tính sau: - Tính sư phạm: Yêu cầu thiết bị dạy học phải đảm bảo tính sư phạm tức thiết bị dạy học tác động đến tư tưởng, tình cảm, niềm tin HS q trình dạy học - Tính...
  • 86
  • 4,360
  • 16
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULEIHCS 21: BẢO QUẢN, SỬA CHỮA, SÁNG TẠO THIẾT BỊ DẠY HỌC.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. MODULEIHCS 21: BẢO QUẢN, SỬA CHỮA, SÁNG TẠO THIẾT BỊ DẠY HỌC.

Giáo dục học

... DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN MODULEIHCS 21: BẢO QUẢN, SỬA CHỮA, SÁNG TẠO THIẾT BỊ DẠY HỌC Chân trọng cảm ơn! MODULEIHCS 21: BẢO QUẢN, SỬA CHỮA, SÁNG TẠO THIẾT BỊ DẠY HỌC A GIỚI ... TBDH trình dạy học THCS Hãy nhận xét đánh giá thực trạng bảo quản, sử 15 dụng TBDH trường THCS bạn dang công tác Hoạt động 2: Tìm hiểu danh mục thiết bị dạy học cho mơn học trường trung học sở THƠNG ... loại hình thiết bị dạy học truững THCS NÊU cách bảo quân sửa chữa loại hình thiết bị đỏ 45 Hoạt động 4: Tìm hiểu vai trò công nghệ thông tin truyẽn thông với loại hình thiết bị dạy học THƠNG...
  • 121
  • 2,092
  • 0
SKKN MỘT SỐ THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÍ THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG THCS THUỘC CÁC HUYỆN KHÓ KHĂN

SKKN MỘT SỐ THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢNTHIẾT BỊ DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG THCS THUỘC CÁC HUYỆN KHÓ KHĂN

Giáo dục học

... tục học trung học phổ thông, trung cấp, học nghề vào sống lao động"[34,19] A.THỰC TRẠNG THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ TBDH Ở CÁC TRƯỜNG THCS Thực trạng phân bổ thiết bị theo môn Trang thiết ... Trang thiết bị cho tiết thực hành phòng thí nghiệm: Bao gồm loại; Tranh ảnh; Mơ hình; Thiết bị vạn năng; Thiết bị chuyên dùng; Các thiết bị công nghệ cao Trong đó, thiết bị cho học thực hành phòng ... “Hội thảo khoa học thiết bị dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học Nhiều giáo viên sử dụng TBDH vào giảng thành cơng, mà đặc biệt dạy thực hành thí nghiệm, 80% thiết bị dạy thực hành thí nghiệm...
  • 18
  • 2,136
  • 8
luận văn quản trị kinh doanh quản lý cơ sở vật chất và thiết bị dạy học ở trường THPT phan bội châu, huyện krông năng, tỉnh đăk lăk  thực trạng và giải pháp

luận văn quản trị kinh doanh quản lý cơ sở vật chất và thiết bị dạy học ở trường THPT phan bội châu, huyện krông năng, tỉnh đăk lăk thực trạng và giải pháp

Kinh tế - Thương mại

... bị tính (m2) 17 49 2057 26 0 1 000 Phòng học có máy chiếu Về thiết bị dạy học : Hiện thiết bị dạy học nhà trường đảm bảo tối thiểu cho việc tổ chức dạy học, chưa đáp ứng nhu cầu trường THPT Thiết ... thiết bị dạy học Cơ sở lí luận quản lí sở vật chất thiết bị dạy học: 1 Cơ sở vật chất thiết bị dạy học gì? -Khái niệm: CSVC TBDH tất phương tiện vật chất huy động vào việc giảng dạy, học tập hoạt ... Khố 54 Quản lý sở vật chất thiết bị dạy học trường THPT Phan Bội Châu, huyện Krông Năng, tỉnh Đăk Lăk Thực trạng giải pháp +Quản lí TBDH Cơ sở pháp lí quản lý sở vật chất thiết bị dạy học: Quán...
  • 28
  • 816
  • 1
thực trạng quản lí thiết bị dạy học ở trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

thực trạng quảnthiết bị dạy học ở trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... trang bị thiết bị dạy học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Thực trạng sử dụng thiết bị dạy học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Thực trạng bảo quản thiết bị dạy học Trường ... động quảnthiết bị dạy học trường đại học - Đối tượng nghiên cứu: Thực trạng quảnthiết bị dạy học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Giả thuyết khoa học Hoạt động quảnthiết bị ... luận quảnthiết bị dạy học Trường Đại học Khảo sát thực trạng quảnthiết bị dạy học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Đề xuất số biện pháp góp phần nâng cao hiệu quảnthiết bị...
  • 126
  • 640
  • 3
thực trạng quản lý thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông thành phố thủ dầu một, tỉnh bình dương

thực trạng quảnthiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông thành phố thủ dầu một, tỉnh bình dương

Thạc sĩ - Cao học

... đề thiết bị dạy học 17 1.3.1 Vị trí, vai trò thiết bị dạy học 17 1.3.2 Phân loại thiết bị dạy học 22 1.3.3 Các yêu cầu thiết bị dạy học 23 1.3.4 Nguyên tắc quản ... thiết bị dạy học 28 1.4.3 Quản lý việc kiểm tra, đánh giá công tác thiết bị dạy học 32 Tiểu kết chương 33 Chương THỰC TRẠNG QUẢNTHIẾT BỊ DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ ... trường học thực tốt việc quản lý, khai thác, sử dụng, bảo quản thiết bị, đồ dùng dạy học trang cấp Tuy nhiên, để nắm bắt thực trạng, hiệu việc quản lý, sử dụng trang thiết bị đồ dùng dạy học trường...
  • 122
  • 901
  • 5
thực trạng công tác quản lý thiết bị dạy học ở các trường thpt huyện trảng bom tỉnh đồng nai

thực trạng công tác quảnthiết bị dạy học ở các trường thpt huyện trảng bom tỉnh đồng nai

Thạc sĩ - Cao học

... chức thiết bị dạy học trình dạy học 13 1.3.2 Phân loại thiết bị dạy học 15 1.3.3 Yêu cầu thiết bị dạy học trường THPT 17 1.4 Một số vấn đề lý luận quảnthiết bị dạy học trường ... bị, mua sắm TBDH 31 2.2.3 Thực trạng sử dụng thiết bị dạy học 34 2.2.4 Thực trạng bảo quản thiết bị dạy học 38 2.3 Thực trạng công tác quản lý TBDH trường THPT huyện Trảng ... lượng dạy học tiết thực hành để học sinh tự chiếm lĩnh, khám phá, tìm kiếm kiến thức 2.2.4 Thực trạng bảo quản thiết bị dạy học Bảo quản TBDH nội dung quan trọng công tác quản lý TBDH Bảo quản...
  • 108
  • 1,690
  • 12
thực trạng quản lý thiết bị dạy học ở trường trung cấp kinh tế kỹ thuật nguyễn hữu cảnh thành phố hồ chí minh

thực trạng quảnthiết bị dạy học ở trường trung cấp kinh tế kỹ thuật nguyễn hữu cảnh thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... quảnthiết bị dạy học 31 T T 1.4.4 Yêu cầu công tác quảnthiết bị dạy học 38 T T 1.4.5 Phối hợp quảnthiết bị dạy học 39 T T CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG THIẾT BỊ DẠY ... Thực trạng thiết bị dạy học sử dụng thiết bị dạy học trường TCKT-KT Nguyễn Hữu Cảnh 47 T T 2.3.1 Thiết bị dạy học theo ngành nghề 47 T T 2.3.2 Sử dụng thiết bị dạy học ... mua sắm thiết bị dạy học 59 T T 2.4.3 Quản lý công tác bảo quản, tu thiết bị dạy học 64 T T 2.4.4 Quản lý người dạy với việc sử dụng thiết bị dạy học 66 T T 2.4.5 Quản lý...
  • 136
  • 783
  • 3
thực trạng quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện củ chi, thành phố hồ chí minh

thực trạng quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện củ chi, thành phố hồ chí minh

Khoa học xã hội

... động dạy học. ” 1.3 Một số lý luận thiết bị dạy học 1.3.1 Phân loại thiết bị dạy học Thiết bị dạy học phân loại nhằm mục đích thuận tiện cho công tác quản lý sử dụng Việc phân loại thiết bị dạy học ... khác thiết bị dạy học định nghĩa nào? Thiết bị giáo dục bao gồm thiết bị phục vụ giảng dạy học tập lớp, thiết bị phòng thí nghiệm, thiết bị thể dục thể thao, thiết bị nhạc – họa thiết bị khác ... 1.2.3 Quản lý trường học 1.2.4 Thiết bị dạy học 10 1.2.5 Quản lý sử dụng thiết bị dạy học 11 1.3 Một số lý luận thiết bị dạy học 11 1.3.1 Phân loại thiết bị dạy...
  • 97
  • 1,195
  • 8

Xem thêm