thứ 4 ngày 2 tháng 12 năm 2009 khoa học không khí cần cho sự sống
Giáo án điện tử tiểu học: Vốn từ về loài chim pptx
... với cụm từ: đâu Ví dụ Chim làm tổ đâu? Chim làm tổ Kể tên số loài chim mà em biết? Thứ ngày 23 tháng năm 20 06 Luyện từ câu Mở rộng vốn từ: Từ ngữ loài chim Dấu chấm, dấu phẩy Bài tập Nêu tên ... đoán nhận phần thư ởng Chim công Chim cánh cụt Chim bồ câu Dặn dò - Về nhà học thuộc thành ngữ tập - Chuẩn bị cho học sau ... Hót khướu Bài a b c d e Quạ Cú Vẹt Khướu Cắt Bài tập số Chép lại đoạn văn cho tả sau thay ô trống dấu chấm dấu phẩy Ngày xưa có đôi bạn Diệc Cò Chúng , , thường ăn làm việc chơi Hai bạn gắn...
- 35
- 515
- 0
Thiết kế lại bài tập tiếng anh lớp 8 và lớp 9 ở một số đơn vị bài học trong sách giáo khoa sao cho phù hợp với đối tượng học sinh giảng dạy
... Trung học sở không hiểu người đối diện nói Lý chủ quan : Trong ba năm học gần (năm học 20 09- 20 10) Tôi phân công dạy môn Tiếng Anh khối 8+9 Tôi nhận thấy học sinh khối 8+9 học kỹ nghe đạt hiệu không ... số tập số đơn vò học sách giáo khoa lớp 8+9 cho phù hợp với học sinh nhằm đơn giản hoá tập sách giáo khoa giảm bớt độ khó, giúp học sinh tập trung hơn, hứng thú học nghe Thường học sinh thích thú ... dạy nghe đạt hiệu không cao, đến tiết học nghe học sinh học thụ động Sau nhiều lần dạy kỹ nghe có thiết kế lại cho phù hợp với đối tượng học sinh khả nghe học sinh tiến rỏ rệt học sinh hoàn thành...
- 13
- 3,978
- 7
SKKN ỨNG DỤNG THỰC tế của một số CHẤT hóa học TRONG SÁCH GIÁO KHOA môn hóa học
... …………………………… Vĩnh An, ngày 20 tháng năm 20 12 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 20 11 -20 12 …………………… Tên chuyên đề: MỘT SỐ BIỆN PHÁP TẠO KHÔNG KHÍ LỚP HỌC TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC Ở TRƯỜNG ... có công thức hóa học CaC2 tác dụng với H2O: CaC2 + 2H2O → Ca(OH )2 + C2H2 Mà C2H2 chất kích thích cho trái nhanh chín.Nhưng theo hoá thực phẩm chất kích thích cho trái nhanh chín C 2H4, trái chín ... Al2(SO4)3 tiếp xúc nhau,gây phản ứng hóa học giải phóng lượng lớn khí CO2 : Al2(SO4)3 + 6NaHCO3 + 6H2O = 2Al(OH)3 + Na2SO4 + 6H2O + 6CO2,hình thành luồng khí nén mạnh bình thoát theo ống xịt theo...
- 21
- 603
- 0
skkn NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG học tập địa lí lớp 6 THÔNG QUA VIỆC HƯỚNG dẫn học SINH CÁCH“TỰ NGHIÊN cứu TRƯỚC bài học” TRONG SÁCH GIÁO KHOA
... Long Tuần 23 Tuần 24 Tuần 25 Tuần 26 Đề tài NCKHSPƯD 6A3, 6A3, 6A3, 6A3, 23 24 25 26 Bài 17 Lớp Vỏ Khí Bài 18 Thời Tiết – Khí Hậu Nhiệt độ KK Bài 19 Khí áp Gió Bài 20 Hơi Nước Không Khí Mưa * ... phần? A Khí Oxy 78%, khí Ni tơ 21 %, nước khí khác 1% B Khí Oxy 21 %, khí Ni tơ 78%, nước khí khác 1% C Khí Oxy 1%, khí Ni tơ 21 %, nước khí khác 78% Vào mùa Đông nước ta chịu ảnh hưởng khối khí hình ... 6A4 trường THCS Mỹ Long Lớp 6A4 lớp thực nghiệm lớp 6A3 lớp đối chứng, lớp thực nghiệm thực giải pháp thay kể từ ngày 27 / 01 đến ngày 24 / 2/ 20 11 dạy từ 17 Lớp Vỏ Khí đến 20 Hơi Nước Trong Không...
- 20
- 462
- 0
SKKN HƯỚNG DẪN HỌC SINH KHAI THÁC VÀ PHÁT TRIỂN MỘT SỐ BÀI TẬP HÌNH HỌC TRONG SÁCH GIÁO KHOA TOÁN 9
... Số lượng % Số lượng % 9A1 40 32 80% 20 % 9A3 40 35 87,5% 12, 5% 9A6 40 34 85% 15% +/ Năm học 20 11 - 20 12: Lớp Sĩ số Số h/s chưa biết cách khai thác phát triển toán Hình học Số h/s biết cách khai ... % 9A1 42 25 59,5% 17 40 ,5% 9A2 40 26 65% 14 35% +/ Năm học 20 14 - 20 15: Lớp Sĩ số Số h/s chưa biết cách khai thác phát triển toán Hình học Số h/s biết cách khai thác phát triển toán Hình học Số ... toán Hình học Số lượng % Số lượng % 9A1 40 30 75% 10 25 % 9A2 40 32 80% 20 % +/ Năm học 20 12 - 20 13: Nguyễn Anh Tuấn & Nguyễn Thị Cẩm Linh – Trường THCS Buôn Trấp – Krông Ana 19 Hướng dẫn học sinh...
- 24
- 736
- 1
SKKN Ứng dụng một số bài tập trong sách giáo khoa để làm định hướng giải bài tập khác trong môn toán lớp 9
... BC2 b) Chng minh tng t cõu (a) ta cú BH.BE + CH.CF = BC2 AH.AD + BH.BE = AB2 CH.CF + AH.AD = AC2 => BH.BE+CH.CF+AH.AD+BH.BE+CH.CF+AH.AD = AB2+AC2+BC2 => 2AH.AD + 2BH.BE + 2CH.CF = AB2 + AC2 + ... Bi 1: ( thi chon i tuyn thi HSG thnh ph -Vnh Bo nm hc 20 07 -20 08 v thi lớ thuyt gỏo viờn gii Vnh Bo 20 08 -20 09) Ngi vit : Phm Vn Hng- Trng THCS Cao Minh -4- ng dng mt s bi sỏch giỏo khoa lm nh ... MA.MB = MT2 Tam giác MTO vuông T nên theo định lí PITAGO O A Ta có MT2 = MO2- OT2 = d2 - R2 => MA.MB = d2 - R2 M T Trờng hợp 2: Điểm M nằm bên đờng tròn (O) Kẻ đơng kính CD qua điểm M Ta có MA.MB...
- 18
- 1,931
- 4
dạy học các bài thơ nôm đường luật trong sách giáo khoa ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại
... cỏc c im sau: 1 .2. 2.1.S cõu ch: Mt bi th tht ngụn bỏt cỳ thng cú cõu, mi cõu ch, c bi 56 ch 1 .2. 2 .2: V gieo vn: C bi ch cú mt vn( c vn) gieo cui cỏc cõu 1 ,2 ,4, 6,8 ( chớnh l) hoc 2, 4, 6, 8( ngoi ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 2. 2/ Xỏc nh ni dung v phng phỏp dy hc cỏc bn th Nụm ng lut cú SGK ng 11 2. 2.1/ Xỏc nh ni dung bi dy 2. 2 .2/ Phng phỏp dy hc: Chng III: Thc nghim s phm: 3.1/ Thit k bi dy 3 .2/ Thc thi ... 1.1 .2 c trng th loi ca th Nụm ng lut: 10 1 .2. 2/ c trng v hỡnh thc ngh thut: 26 1 .2/ C S THC TIN: 30 CHNG II: NH HNG DY HC CC TC PHM TH NễM NG LUT THEO C TRNG TH LOI 35 2. 1...
- 109
- 1,662
- 4
dạy học các bài thơ hát nói trong sách giáo khoa ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại
... 2: ĐỊNH HƢỚNG DẠY HỌC CÁC TÁC PHẨM THƠ HÁT NÓI 47 THEO ĐẶC TRƢNG THỂ LOẠI 47 2. 1 Thực trạng dạy học thơ hát nói trƣờng phổ thông 47 2. 1.1 Học sinh THPT với thơ hát nói: 47 2. 1 .2 ... THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS HOÀNG HỮU BỘI Thái Nguyên, tháng năm 20 10 Số hóa Trung tâm Học liệu - Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu ... nhịp 4/ 3 nhịp lẻ đến nhịp chẵn 2/ 2 /2 Trong hai câu thơ dựng câu kết có vai trò tạo nên quãng ngắt nhịp câu thơ tự ngắt nhịp lẻ Hai câu chữ hán ngắt nhịp 4/ 3 nằm câu ngắt nhịp 3 /4, 3 /2/ 2, 3 /2/ 3...
- 116
- 1,928
- 5
Đề tài dạy học theo góc một số kiến thức chương chất lỏng trong sách giáo khoa vật lí 10 nâng cao và các kết quả thu được đỗ hương trà, trần la giang
... kiến thức phần Chất lỏng để tổ chức dạy học theo góc nhằm tạo môi trường học tập đa dạng, đáp ứng phong cách học khác đảm bảo cho học sinh học sâu hiểu nghĩa kiến thức 2. 2 .2 Tổ chức dạy học theo ... 2. 1.3 Thiết kế nhiệm vụ tổ chức dạy học theo góc Trong dạy học theo góc, giáo viên cần thiết kế nhiệm vụ cho học sinh có nhiều lựa chọn ứng với phong cách học cho họ trải qua tất phong cách học ... góc nghiên cứu SGK, giải toán kiến thức có, nhằm đem lại hiệu hứng thú học tập cho học sinh - Cách 2: Tổ chức góc học tập theo cách tích hợp kiến thức môn học nội dung/chủ đề Ví dụ: Với chủ...
- 10
- 781
- 0
Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên
... khoa Địa lí 12- Chương trình trung học phổ thông Tạp chí khoa học công nghệ tập 56, Số năm 20 09, trang 3-6 Đại học Thái Nguyên XÁC NHẬN CỦA CƠ QUAN CỬ ĐI HỌC (Ký tên đóng dấu) Ngày 25 tháng năm ... 26 1 .2. 2 Đặc điểm đội ngũ GV, HS sở vật chất trường THPT tỉnh Thái Nguyên………………………………………………… 27 1 .2. 2.1 Giáo viên ……………………………………………………………… 27 1 .2. 2 .2 Học sinh ………………………………………………………………… 28 1 .2. 2.3 ... LÍ 12 THPT……… …… 34 2. 1 Đặc điểm hệ thống kiến thức, kĩ địa lí ………………………… 34 2. 2 Cơ sở hình thành kĩ thực hành địa lí 12 ……………………… 37 2. 2.1 Kế thừa phát triển kĩ thực hành địa lí …………………………38 2. 2.2...
- 166
- 3,400
- 3
Hướng dẫn học sinh đọc - hiểu văn bản đọc thêm theo đặc trưng loại thể trong sách giáo khoa ngữ văn 10 trung học phổ thông
... soạn Không Đọc 100 đọc qua Cẩm Phả 100 20 20 Lê Hồng Phong 100 50 40 Trong học Đọc 1 -2 Không Đọc Khi nhà học Đọc Đọc Không Đọc đọc đầu cuối qua đọc thuộc 60 10 80 10 20 20 60 10 30 50 20 20 30 ... Phong, thuộc tỉnh Quảng Ninh Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 24 Thời gian khảo sát từ tháng năm 20 07 đến tháng năm 20 08 - Phương pháp khảo sát + Quan sát (dự ... dạy học văn nhà trường Tác giả Đỗ thị Châu Về khái niệm đọc - hiểu ngôn ngữ (tr 22 - 23 , Tạp chí giáo dục số 80 tháng năm 20 04) tổng hợp khái niệm đọc - hiểu Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học...
- 127
- 6,126
- 11
Dạy học văn bản tựa và văn bia trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo đặc trưng thể loại
... giúp cho thầy trò trung học phổ thông có kết tốt dạy học hai loại văn Hướng tiếp cận thực dựa tiền đề lí luận sau: 1.1 Những điểm chƣơng trình SGK lần (Từ năm học 20 02 - 20 03 đến năm học 20 08 - 20 09) ... Khái niệm: 20 1.3 .2 Đặc trưng thể loại Văn bia 21 Cơ sở thực tiễn 22 2. 1 Giờ dạy học Tựa “ Trích diễm thi tập” 23 2. 2 Giờ học Hiền tài nguyên khí quốc gia ... lý luận thực tiễn việc dạy học văn thuộc thể Tựa thể Văn bia Cơ sở lí luận: 1.1 Những điểm chương trình SGK lần (Từ năm học 20 02 - 20 03 đến năm học 20 08 - 20 09) 1.1.1 Đổi chương...
- 109
- 1,900
- 1
Khai thác các bài toán hình học cơ bản trong sách giáo khoa
... chứng minh theo sơ đồ : Tứgiác EFGH hình bình hành 4 4 4 4 4 44 4⇑ EF = HG EH = FG ⇑ ⇑ 4 47 4 48 4 47 4 48 1 1 EF = AC HG = AC EH = BD FG = BD 2 2 Trang Khai thác tốn cách xây dựng tốn từ tốn ban ... minh theo sơ đồ sau : Tứgiác EFGH hình bình hành ⇑ 4 4 4 4 4 48 EF // HG EF = HG ⇑ 4 47 4 48 ⇑ 4 47 4 48 1 EF // AC HG // AC EF = AC HG = AC 2 EF đường trung bình VBAC HG đường trung bình VDAC ... thơng, việc dạy tốn học cho học sinh thực chất việc dạy hoạt động tốn học cho họ Cụ thể truyền thụ cho học sinh đơn vị kiến thức ngồi việc cho học sinh tiếp cận, nắm vững đơn vị kiến thức việc khơng...
- 7
- 6,503
- 113
Đại bàng và con chim sẻ
- 2
- 443
- 0
- thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009 khoa học
- thứ tư ngày 14 tháng 10 năm 2009 khoa học sắt gang thép
- thứ ba ngày 2 tháng 3 năm 2009
- thứ tư ngày 9 tháng 12 năm 2009
- thứ hai ngày 07 tháng 12 năm 2009
- thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2009 khoa học
- thứ hai ngày 9 tháng 3 năm 2009 khoa học cơ quan sinh sản của thực vật có hoa
- thứ tư ngày 21 tháng 10 năm 2009 khoa học
- thứ 4 ngày 29 tháng 12 năm 2009 khoa học không khí cần cho sự sống
- thứ hai ngày 7 tháng 12 năm 2009 tập đọc kể chuyện hũ bạc của người cha tiết 2
- `````````` ````````` thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2009 khoa học
- thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2009 khoa học phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ
- thứ năm ngày 2 tháng 12 năm 2010 khoa học
- thứ năm ngày 2 tháng 12 năm 2010 khoa học cao su
- thứ 4 ngày 2 tháng 12 năm 2008
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25